九年级化学人教版课件物质鉴别和鉴定

1、物质鉴别和鉴定2、物质分离和提纯3、物质推断4、物质制备5、实验设计等1、现有下列3种物质的溶液：H2SO4、Ca(OH)2、Na2SO4如何把它们区别开来？思考1、现有下列3种溶液：NaCl、BaCl2、Na2CO3你有多少种方法利用一种试剂能将它们鉴别出来？常见离子的鉴定鉴定离子所用试剂现象H+酸性溶液①紫色石蕊试液②pH试纸③活泼金属④碳酸盐①变红②pH7③产生气体④产生能使澄清石灰水变浑浊的气体OH—碱性溶液①紫色石蕊②无色酚酞③pH试纸④含有Cu2+的溶液①变蓝②变红③pH7④蓝色沉淀鉴定离子所用试剂现象CO32—碳酸盐溶液或固体稀盐酸或稀硝酸，澄清石灰水有使澄清石灰水变浑浊的气体生成NH4+铵盐溶液或固体浓NaOH溶液，红色石蕊试纸有刺激性气体生成，可使湿润的红色石蕊试纸变蓝常见离子（气体）的鉴别（鉴定）：离子鉴定试剂(方法）实验现象SO42－BaCl2和稀HNO3产生不溶于酸的白色沉淀Cl－AgNO3和HNO3产生不溶于酸的白色沉淀CO32－HCl和Ca(OH)2产生使澄清石灰水变浑浊的无色无刺激性气味的气体H+紫色石蕊试液等紫色变红色OH－紫色石蕊试液等紫色变蓝色O2带火星的木条木条复燃H2、CO燃烧;比较燃烧产物燃烧惟一产物是水;燃烧产物能使澄清石灰水变浑浊CO2Ca(OH)2澄清石灰水变浑浊鉴别或鉴定题解题步骤：（1）取少量溶液于试管中；（固体取少量配成溶液）（2）加入试剂；（3）观察实验现象；（4）判断得出检验结论。（如果那么）现象结论例2、实验室用KClO3和MnO2的混合物加热的方法来制取O2，为了回收反应后的MnO2，请你完成分离提纯的操作步骤：思考2、欲除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），请在空格上填写所选用的试剂或方法：（1）NaCl(Na2SO4).（2）NaCl(Na2CO3).（3）Cu(Fe).（4）NaNO3(CuSO4).BaCl2HClHClBa(OH)2物质分离和提纯的原则不增-----提纯过程中不能增加新的杂质不变-----被提纯的物质不能改变例3、某实验室的废液中，可能含有氯化铁、硫酸、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种。初三自然科学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验：（1）取废液观察，为无色溶液。（2）取废液，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，继续加入稀硝酸，无明显现象。（3）另取废液，向其中加入铁粉后，产生大量气泡。根据以上实验现象推断，废液中肯定含有肯定不含有不能确定是否含有。例4、某有机物1.6克完全燃烧生成二氧化碳4.4克和3.6克水，关于该物质的组成有下列推断，其中正确的是（）（A）一定含有C、H元素（B）一定不含O元素（C）分子中C、H的原子个数比为1：4练习3：某河道两旁有甲乙两厂，它们排放的工业废水中共含有K+、Ag+、Fe3+、Cl－、OH－、NO3－六种离子。（1）甲厂的废水明显呈碱性，故甲厂废水中所含的三种离子是。（2）有一种设想是将甲厂和乙厂的废水适当比例混合，可以使废水中的（填写离子符号）转化为沉淀。经过滤后的废水主要含，可用来浇灌农田。