专题二细胞的代谢(巩固提升案)

1专题二细胞代谢(巩固提升案)学习目标1、掌握细胞呼吸类型的判断及相关计算2、通过分析有关影响光合作用的因素，掌握相关题型的解答规律3、掌握光合作用与细胞呼吸的综合应用解答规律考点一呼吸类型的判断及相关计算【典型例题1】在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是()A.a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精或乳酸B.b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少C.c条件下，种子消耗的葡萄糖最少D.d条件下，产生的CO2来自细胞质基质和线粒体【归纳总结】1．以葡萄糖为呼吸底物时，根据CO2的释放量和O2的吸收量判断细胞呼吸类型。（1）不吸收O2，但产生CO2时进行。（2）CO2的释放量=O2的吸收量，细胞的呼吸方式是。（3）CO2释放量＞O2吸收量时，同时进行产生的无氧呼吸和有氧呼吸。2．有氧呼吸与无氧呼吸消耗等量葡萄糖时，（1）有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2的物质的量之比为。（2）有氧呼吸吸收的O2与有氧呼吸与无氧呼吸产生的总CO2的物质的量之比为。【变式训练1】现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的相对量如图所示。问：在氧浓度为a时（）A．酵母菌只进行无氧呼吸B．被分解的葡萄糖中约67%用于无氧呼吸C．被分解的葡萄糖中约33%用于无氧呼吸D．酵母菌停止无氧呼吸考点二影响光合作用的外部因素及应用【典型例题2】在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15%）、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系，如图所示。请据图回答下列问题：（1）影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在条件下测量。（2）由图丙可知，40℃时，植物体（填“能”或“不能”）显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中（填“A”、“B”或“C”）点表示。（3）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为点对应的光照强度，温度为℃最佳。（4）由图甲看，当植物生长在缺镁元素的土壤中时B点向移动。【归纳总结】1.光照强度影响光合作用的阶段。在一定范围内，随着光照强度不断增加，光合作用强度增加；超过一定限度后，光合作用强度不再增加。2.CO2浓度影响光合作用的阶段。在一定范围内，光合作用强度随着CO2浓度的增加而增加；超过一定范围后，光合作用强度不再增加。3.温度通过影响与光合作用有关的而影响光合作用强度。【变式训练2】下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系，据图分析，下列不正确的是（）A.甲图表示在光线弱的情况下，光合作用速度受光强度的限制B.甲图可见，强光照下因光反应阶段受到限CO2的释放量O2的吸收量a100b83c64d772制光合作用速度不再增加C.乙图中C点表示光照强度为甲图的B时，植物光合作用的最适温度D.乙图出现CD段的原因是温度过高影响光合作用有关的酶的活性【拓展延伸】分析多因子对光合作用速率的影响(除图示因素外其他因素相同)(1)P点之前限制光合速率的因素分别为，(2)PQ段限制光合速率的因素分别为，(3)Q点之后限制光合速率的因素分别为。考点三光合作用与细胞呼吸的综合应用【典型例题3】以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（）A.光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等B.光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多C.温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等【归纳总结】解题时，容易混淆“释放O2量”与“产生O2量”、“固定CO2量”与“吸收CO2量”、“总光合作用”与“净光合作用”而出错。正确的对应关系为：观察对象净光合作用总光合作用O2量CO2量干物质【变式训练3】如图，从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片，称其干重。假定在整个实验过程中温度不变，叶片内有机物不向其它部位转移，以下分析正确的是（）A．三个叶圆片的质量大小关系一定是z＞x＞yB．叶圆片z在4小时内的有机物积累量为（z-x-2y）gC．叶圆片z在后2小时内的有机物制造量为（z+x-2y）gD．整个实验过程中呼吸速率可表示为（x-y）g/4h【变式训练4】下图所示为甘蔗在持续光照时，一叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是（）A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光B.过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体C.过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生也消耗[H]D.若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重就会增加3【当堂检测】1.现有一瓶葡萄糖溶液，内有适量酵母菌，经测定瓶中放出的二氧化碳与氧气体积之比为5：3，这是因为（）A.有1/4的在进行有氧呼吸B.有2/3的酵母菌在进行无氧呼吸C.有1/3的酵母菌在进行无氧呼吸D.有1/2的在进行有氧呼吸2.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响，得到实验结果如图所示。请据图判断下列叙述不正确的是（）A.光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同B.光照强度为b时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同C.光照强度a～b，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高D.光照强度b～c，光合作用强度限制因素仅为光照强度、温度3.下图为探究酵母菌细胞呼吸类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸的是()A.装置1中红色液滴左移，装置2中红色液滴不移B.装置1中红色液滴左移，装置2中红色液滴右移C.装置1中红色液滴不动，装置2中红色液滴右移D.装置1中红色液滴右移，装置2中红色液滴左移4.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图1表示该植物在25℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃（原来光照强度和CO2浓度不变），从理论上分析，图中相应点的移动应该是（）A.a点上移，b点左移，m值增加B.a点下移，b点左移，m值不变C.a点下移，b点右移，m值下降D.a点下移，b点不移，m值上升5.某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片，分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行，且忽略光照对呼吸作用的影响):实验一将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度，结果如图1所示。实验二给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量，结果如图2所示。请据图分析回答：（1）在低浓度二氧化碳时，固定CO2能力较强的植物是______。0~25min期间，影响B植物光合作用强度的主要因素是______。（2）当实验一从开始经过10min，通过光合作用制造的有机物总量：A植物______(填“大于”、“等于”或“小于”)B植物。（3）若A植物在第5min时，光照突然降低，C5含量在短时间内将______。（4）25~40min期间两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是_____________________________。