上海市崇明县2016年高三历史二模

高三历史共6页第1页崇明县2015学年第二次高考模拟考试试卷历史考生注意：1．考试时间120分钟，试卷满分150分。2．所有答案必须做在答题卡上。一、选择题（共75分）1－30题，每小题2分，共60分，每题只有一个正确选项。1．被古希腊人称为“Mesopotamia”的古代文明区域，其遗址遗迹主要位于今天的A．印度B．埃及C．希腊D．伊拉克2．随着生产力的提高和文明结构的扩大和强化，古代世界分散的点状文明逐渐发展为较大范围的区域文明或文化圈。其中由东向西排列正确的是A．伊斯兰文明/儒家文明/基督教文明B．儒家文明/伊斯兰文明/基督教文明C．基督教文明/儒家文明/伊斯兰文明D．基督教文明/伊斯兰文明/儒家文明3．古代希腊城邦制度的全盛时期相当于中国的A．商朝时期B．西周时期C．春秋战国时期D．秦汉时期4．英国、法国、西班牙以及意大利是经济发达、独立自主的欧洲国家。在历史上这些国家曾共同受到某一帝国的统治，这个帝国是A．罗马帝国B．阿拉伯帝国C．拜占庭帝国D．奥斯曼土耳其帝国5．中世纪后期，德意志汉萨同盟大多数成员都采用的《律贝克法》第一条明确规定：“每个城市都要加强防御海盗和其他破坏者，以使航海商人自由进行贸易。”此处所谓“其他破坏者”主要包括A．国王B．农奴C．领主D．市民6．杜牧在《阿房宫赋》中写道，雄伟壮丽的阿房宫被项羽军队焚毁。但考古发掘表明，阿房宫并未建成更没有遭受大规模焚烧。由此可见A．考古发现比古人的记述更为真实B．史事的真实性需要考古的确证C．考古发掘是还原史事的重要手段D．文学作品具有一定的史料价值7．下列中国古代官职或机构中，具有监察职能的是①御史台②刺史③内阁④军机处A．①②B．①③C．②③D．②④8．丝绸之路是古代横贯欧亚大陆的贸易交通线，其运输方式分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路，它们的起点分别是A．洛阳、明州B．长安、泉州C．长安、广州D．洛阳、泉州9．文人政治与积贫积弱现象共生共存的朝代是A．秦朝B．汉朝C．宋朝D．明朝10．“国家初制，奏章票拟，主之内阁；军国机要，主之议政处；若特颁诏旨，由南书房翰林院视草”采取此种统治措施的是A．同治帝B．康熙帝C．雍正帝D．道光帝高三历史共6页第2页11．掌握历史纪年方法是历史学习的重要内容，下列有关历史纪年的表述，不正确的是A．公元前3世纪晚期秦朝建立B．民国二十六年全面抗战开始C．乾隆五十年时乾隆皇帝50岁D．1898年是干支纪年的戊戌年12．马丁·路德曾称印刷术为“上帝至高无上的恩赐，使得福音更能传扬”。此话的意思是A．说明了路德认同基督教的上帝造物说B．夸大了印刷术在传播中华文明的影响C．证实了印刷术是中国古代最伟大发明D．肯定了印刷术有助于新教思想的传播13．伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭——这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。他们都反对A．君主制B．君主专制C．君主立宪制D．共和制14．恩格斯说：“十八世纪主要是法国人的世纪”。这一说法的主要依据是A．法国民主共和制度的确立影响及其深远B．法国率先完成了第一次工业革命C．启蒙运动在法国达到高潮并影响了世界D．法国成为世界上最大的殖民帝国15．英国资产阶级大力推行“自由贸易”政策。……反对保护关税，依靠本国工业上的绝对优势，大搞商品倾销，在自由竞争中打败一切对手，从而大发横财。这是因为A．新航路开辟B．殖民扩张C．工业革命D．第二次工业革命16．资本主义世界体系的形成包括哪些含义？A．殖民体系的形成、资本主义世界市场的形成、资本主义工业化的发展B．资本主义制度的确立、资本主义工业化的发展、垄断资本主义的形成C．殖民体系的形成、资本主义制度的确立、资本主义工业化的发展D．殖民体系的形成、资本主义制度的确立、资本主义世界市场的形成17．近日，克里米亚半岛的政治局势备受世人关注。160年前，这里也曾发生了令欧洲大国卷入其中的重大历史事件。它成为某国社会转型的直接原因，这个国家是A．俄国B．法国C．德国D．英国18．一部宪法被历史学家评价为“共和派与君主派之间相互斗争又相互妥协的产物”这部宪法是A．英国《权利法案》B．《拿破仑法典》C．法国《1875年宪法》D．《中华民国临时约法》19．1830年代以后，中国与西方的交往渐趋频繁，在这过程中，有许多误解，并发生过几次战争。不过德国与中国一直要到义和团事件才首次发生武装冲突。对此理解正确的是A．19世纪中期以前的德意志，仍然处于积弱与分裂状态，无力向外扩张B．德意志许多哲人如伏尔泰对中国一向敬佩，所以其政府也对中国友善C．德意志人民一向爱好和平，对其他国家没有野心，所以不曾向外掠夺D．德意志工业发展，希望中国能购买其工业产品，所以采取友好的态度20．下表摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史·近代史编》，从中得出的正确结论是1861－1900年主要资本主义国家工业年平均增长率（%）年份英国美国法国德国1861—18733.3（1851—1873年）5.0—3.81874—18901.75.212.1（1870—1890年）3.51891—19001.63.52.64.8A．经济多极化格局已经成型B．英法经济发展陷入绝对停滞状态C．垄断组织的作用日趋减弱D．资本主义经济发展具有不平衡性高三历史共6页第3页21．“剥夺日本自1914年第一次世界大战开始后在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿，及使日本在中国所窃取之领土……其他以武力或贪欲所攫取之土地亦务将日本驱逐出境。”该协议达成地是右图中A．①B．②C．③D．④22．第二次世界大战后的一份报告称：“如果我们有意去保护欧洲、防范共产主义，我们必须坚持下去。我相信，为了民主制度的未来，我们必须留在这座城市，除非我们被迫离开。”“这座城市”最可能是A．巴黎B．纽约C．柏林D．东京23．中国近代史上某条约规定：“长江一带各口，英商船只俱可通商……准将至汉口溯流至海各地，选择不逾三口，准为英船进出货物通商之区。”该条约是A．《南京条约》B．《天津条约》C．《北京条约》D．《辛丑条约》24．蔡双全教授著文：“他们兴办洋务的目的只是为了‘补天’！……而决不是为了‘改天’！”其“补天”的手段是A．维护封建专制制度B．废除封建纲常理论C．发展民族资本主义D．引进近代科学技术25．右图是1907年发表的漫画（注：图中所示器具从右到左依次是：坛、提勺、漏斗、壶）。其政治寓意是A．民族工业受到中外反动势力压制B．清政府成为列强统治中国的工具C．近代社会阶级结构发生新变化D．近代中国呈现国富民穷的格局26．下列史学著作中，其叙述的角度和观点与其他著作存在显著差异的是A．《史记》B．《资治通鉴》C．《中国史叙论》D．《文史通义》27．下列对“民国初年社会礼俗”的介绍，不符合史实的一项是A．政府明令废跪拜礼B．民间普遍以“同志”相称C．小学已准男女同校D．握手礼节已经逐渐流行28．歌谣和顺口溜能够反映一个时代的主要特征。“一个鲤鱼十二个泡，一个鸡蛋八个黄，报产一定要实打实，何必打肿脸来充胖。”这反映了人们对何事的不满A．文化大革命B．三大改造C．一五计划D．大跃进运动29．周恩来说：“……团结就是在共同点上把矛盾的各方统一起来。善于团结的人，就是善于在共同点上统一矛盾的人。”下列外交政策体现这一思想的是A．求同存异B．独立自主C．和平共处D．不结盟30．“第一是停止批邓，人心大顺；第二是冤案一理，人心大喜；第三是生产狠狠抓，人心乐开花。”体现此“隆中三策”的会议是A．中共“八大”B．中共十一届三中全会C．中共“十三大”D．中共“十五大”高三历史共6页第4页（以下每小题3分，共15分。每一选项的分值可能为0、1、1、3分。选出最佳一项，多选不得分。）31．钱穆在《中国文化史导论》中指出：“游牧、商业起于内不足，内不足则需向外寻求……农耕可以自给，无事外求，并必继续一地，反复不舍……草原与滨海地带，其所凭以为资生之地者不仅感其不足，抑且深苦其内部之有阻害。”钱穆认为各种文化形成的根源是A．生活方式B．自然环境C．需求差异D．民族差异32．斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是A．罗马法与时俱进，服务现实B．罗马法注重维护个人权利C．罗马法维护奴隶主阶级利益D．罗马法完全摒弃了习惯法33．2010年5月明代沉船“南澳一号”的发掘引起了社会广泛关注，学生以此为题进行研究性学习，搜集的一条史料是：“（明中后期，有大臣）请开市舶，易私贩而为公贩……不得往日本……亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行，几三十载。”对该史料理解最恰当的是A．明朝民间海外贸易走私情况较为严重B．明朝政府曾有条件允许海外贸易C．明朝倭寇猖獗，故限制于日本的贸易D．明朝政府曾奉行了重商主义政策34．在1450年之后的三百年，西方文明发生了巨大的变革……欧洲社会内部的变革是在诸多内在冲突中展开的。在这些冲突中，居于深层地位的因素是A．工业革命的兴起B．资产阶级力量壮大C．君主权力的扩大D．商品货币关系发展35．1872年，青年阿瑟·奥康纳突然开枪刺杀刚要跨上马车的维多利亚女王，在审理这起未遂刺杀案时，法官裁定这名凶手精神失常，只判他一年监禁。维多利亚女王竭力要求将这名危险分子流放国外。法官解释说，对不起，女王殿下，我不能这样做，因为奥康纳罪不当此，大英帝国的法律原则不允许我滥施刑罚。最终，维多利亚女王屈服了。对此材料最贴切的理解是A．英国实行君主立宪制B．工业革命后英国社会矛盾尖锐C．大英帝国的渐趋衰落D．英国女王没有改变审判的特权二、非选择题（共75分）36．结束战国有学者认为：“政治上结束战国是在秦代，而文化上结束战国却是在汉代。”问题：请你结合所学知识论证这位学者的观点。（12分）高三历史共6页第5页37．分水岭一般认为，鸦片战争是中国近代史的开端，但也有学者提出，甲午战争才是传统中国与近代中国的分水岭。问题：（1）简述以上两位学者持什么史观进行评价的？（4分）（2）请你依据史实，从不同方面解释“甲午战争才是传统中国与近代中国的分水岭”的说法。（10分）38．联合或死亡右图作于1754年左右。面对北美局势，富兰克林在《宾夕法尼亚公报》上发表的一幅政治漫画。题目就是“联合或死亡”。“断裂的蛇”代表如新英格兰等8个英国在北美建立的殖民地。问题：（1）两次都以“联合或死亡”为主题，你认为各自的含义是什么？（6分）左图作于1785年左右，人们面对困局，又想起了过去富兰克林的那幅漫画，对原画进行了改动，但仍然用原来的漫画题目“联合或死亡”。高三历史共6页第6页（2）两次的困局分别通过怎样的方式解决？对美国历史的发展产生了怎样的影响？（6分）（3）以上两幅漫画在当时起什么作用？（2分）39．回望20世纪20世纪，在迄今的人类社会发展史上，最充分地展示了具有内在统一性的世界历史运动……20世纪的历史运动创造了有利于“全球化”的基本历史条件。——王斯德主编《世界通史》问题：请从不同视角，举例说明“20世纪的历史运动”，如何创造了有利于“全球化”的基本历史条件。（10分）（注：不同视角指的是世界政治或格局、经济、科技文化等不同角度）40．中西文化论战近代西方文明的输入﹐引起中国社会﹑尤其是思想学术界的强烈震荡。如何看待西方文化，又当如何看待自身文化，成为当时知识界普遍关注的问题。“五四”前后延续十余年（1915－1927）的这场思想大论战﹐是对这一问题的直接反映。以下节选论战初期双方的言论：材料一：《东方杂志》主编杜亚泉：西洋文明是“动的文明”，中国文明是“静的文明”，这两种文明“乃性质之异，而非程度之差”，中国固有之文明，“足以救西洋文明之弊，济西洋文明之穷”。西方文化的输入，造成了“人心迷乱”、“国是丧失”、“精神破产”。——杜亚泉《迷乱之现代人心》，刊于《东方杂志》第15卷第10号，1918年4月高三历史共6页第7页材料二：陈独秀认为：……然今之欧罗巴，学术之隆，远迈往古，吾人直径取用，……彼盲目之国粹论者，守缺抱残，往往国而不粹，以沙为金，岂不更可悯乎！——陈独秀《随感录》，刊于《新青年》第4卷