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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 专业技术人员创新与创业能力建设(新)10月9日90分
1.当市场出现失效,或技术创新的资源配置不能满足经济社会发展要求时,政府应当采取()手段,对技术创新活动进行干预,以提高技术进步在经济发展中的促进带动作用。(单选题2分)A.连续性调控B.一次性调控C.间接调控D.直接调控2.创业者的经营管理能力中的管理能力包括()。(单选题2分)A.战略管理能力B.信息萃取能力C.团队领导能力D.资源整合能力3.任何实验都具有实验者、()和实验对象3个基本因素。(单选题2分)A.实验手段B.实验步骤C.实验工具D.实验目的4.()是创新的灵魂,必须对其加以发挥并使之形成合力。(单选题2分)A.创新领导B.创新人才C.创新制度D.创新文化5.构建创业模式的首要问题是()。(单选题2分)A.客户定位B.规划未来C.自身定位D.价值传递6.()能够检验和发展创新,并实现其潜在的价值。(单选题2分)A.技术B.实践C.推广D.市场7.当今综合国力的竞争,说到底是()的竞争。(单选题2分)A.经济实力B.人力资源C.自然资源D.科技实力8.肯尼斯的实证研究中认为机会评估和创业者的()显著相关。(单选题2分)A.心理素质B.认知水平C.风险感知D.风险偏好9.实现不同要素之间的系统化整合并形成良好的(),是成为创新创业能力培育中极为重要的关键环节。(单选题2分)A.协同创新效应B.协同波及效应C.协同创造效应D.协同规范效应10.决定项目的技术和市场优势,完成项目构思的市场评估、前期技术评估、前期商业与财务评估,属于门径管理的()。(单选题2分)A.投入市场阶段B.确定范围阶段C.产品开发阶段D.发现阶段11.2000年联合国经合组织(OECD)在()报告中提出的:“创新的含义比发明创造更为深刻,它必须考虑在经济上的运用,实现其潜在的经济价值。只有当发明创造引入到经济领域,它才成为创新。”(单选题2分)A.学习型经济中的城市与区域发展B.测度专利质量:技术与经济价值指标C.中国创新政策研究报告D.城市和气候变化12.企业用现成手法向新市场推出新产品,在新条件下使用自己的创业模式,这种创业模式再造的类型是()。(单选题2分)A.在新领域复制成功模式B.更新已有创业模式的独特性C.通过量的增长扩展现有创业模式D.通过兼并增加新模式13.在特定产业中的已有知识有助于创业者识别出商业机会,这个法则被称为()。(单选题2分)A.走廊原理B.蝴蝶效应C.二八定律D.破窗理论14.下列属于创业团队组建期的特征的是()。①团队不稳定②技术不成熟③市场未打开④盈利模式未形成⑤发展战略不清晰⑥团队本身面临很多不确定性⑦风险系数高于高位(单选题2分)A.①⑤⑥⑦B.②③④⑤⑥C.①②③④⑤⑥⑦D.①②③④15.生存型创业的特点不包括()。(单选题2分)A.创业可确保创业者及家人的生计,很难有大的发展空间B.创业者属于被动创业,创业只为谋生,以获得必要的生活来源C.创业企业成长速度较快D.主要解决的是创业者个人的就业问题,一般不会产生就业倍增现象16.索洛指出经济增长率取决于资本和劳动的增长率、资本和劳动的产出弹性以及随时间变化的()。(单选题2分)A.投资额度B.社会制度C.经济政策D.技术进步17.索洛运用C-D生产函数建立了著名的索洛模型进行分析,发现美国1909—1949年间非农业部门的劳动生产率提高的主要贡献来自于()。(单选题2分)A.投资增加B.技术进步C.贸易扩大D.社会变革18.人们以一系列经验事物或知识素材为依据,加以抽丝剥茧的分析,归纳出它们所共有的基本规律或共同规律,这属于知识创新中的()方法。(单选题2分)A.类比推理法B.直觉思维法C.归纳法D.演绎法19.牛顿能从司空见惯的现象中发现科学真理,体现了发现问题的哪一种来源()。(单选题2分)A.与他人的交流和讨论B.国内外研究动态C.自然现象、社会现象的观察与思考D.个人兴趣20.创新是()的运用获得社会承认的效果,也是将创意变成现实有效的成果。(单选题2分)A.革新力B.凝聚力C.财力D.创造力21.Man和Chan认为个体创业能力包括()等。(多选题2分)A.制定战略的能力B.关系能力C.组织能力D.利用机会的能力22.改革开发以来,我国经济社会发展取得巨大成就。但是,国民经济发展中长期积累的一些深层次矛盾和问题依然没有得到根本解决,突出表现为()。(多选题2分)A.产业技术水平低B.经济增长方式粗放C.经济结构不合理D.产能过剩23.在日本企业培训中与自我开发相关的培训制度主要包括()。(多选题2分)A.函授教育支持制度B.自学资助制C.“自主管理”活动制度D.员工知识培训制度24.按照创新活动的来源不同,可以将创新活动分为()。(多选题2分)A.集成创新B.原始创新C.跨越创新D.引进消化吸收再创新25.市场进入模式是指公司在选定目标市场之后,进入目标市场时所使用的方式,一般可分为()。(多选题2分)A.创建新企业B.收购现有企业C.合作经营D.特许经营26.熊彼特把经济区分为()两种情况。(多选题2分)A.“增长”B.“萌芽”C.“发展”D.“衰退”27.二次创新虽然可能带来产品竞争力、企业竞争力两个层次的优势,但也可能会给企业带来被动性,从而使企业在竞争中处于劣势,以下哪些属于二次创新的劣势?()(多选题2分)A.二次创新有时还会受到进入壁垒的制约B.研发风险大,资金需求量较大C.在技术上只能被动适应,在技术积累方面难以进行长远的规划D.被动跟随和市场定位经常性的变换不利于营销渠道的巩固与发展28.上海市利用市场化机制,采取()方式,支持众创空间及创业项目、初创项目。(多选题2分)A.补助B.创投引导C.跟投D.购买服务29.“研究开发中学”可以分为连续循环的()等阶段。(多选题2分)A.积极的实验B.具体的体验C.沉思的观察D.抽象的概念化30.范围确定阶段的的主要目标是决定项目的技术和市场优势,完成项目构思的市场评估、前期技术评估、前期商业与财务评估,以下说法正确的是()。(多选题2分)A.市场评估的任务是通过互联网搜索、图书馆查阅、客户联系来对项目构思可能的市场规模、市场潜力、可接受程度、产品成长性、客户兴趣等进行评估,并把构思塑造成为一种初步的产品设计B.前期技术评估是指把所提议的产品构思提交给公司研发人员、技术人员和操作人员进行讨论和评估C.前期商业和财务评估主要是对商业准则与财务前景的精细检查,并对大致可能的投资回收期进行评估D.前期技术评估通过初步的资料搜集、专利调查来了解竞争者的资料、资源供应的路线、可能时间和成本、可能存在的技术风险、法律和行政管理的风险与障碍等,作出技术可行性的评估31.下列关于创新的论述,不正确的是()。(多选题2分)A.创新就是独立自主B.创新不需要引进国外新技术C.创新与继承根本对立D.创新是民族进步的灵魂32.当一个系统自身发展到极限时,系统将与其他系统联合,向超系统进化,使原系统突破极限,向更高水平发展,系统在向超系统进化过程中,会呈现以下特点()。(多选题2分)A.联合系统的数量逐渐减少B.系统的主要功能逐渐增加C.系统的联合深度逐渐增加D.系统参数的差异性逐渐减少33.新熊彼特学派认为当市场结构处于完全竞争与完全垄断之间,即()状态时,由于存在一定程度的垄断,又保持一定程度的竞争,该市场结构最有可能促进技术创新,而且可能出现重大的技术创新。(多选题2分)A.部分竞争B.双头垄断C.寡头垄断D.垄断竞争34.国家创新系统应发挥各方职能,包括()。(多选题2分)A.教育培训和社会创新B.跨领域合作与产业联盟C.企业的作用D.政府的作用35.模糊综合评价法的步骤包括()。(多选题2分)A.计算模糊评价矩阵B.确定评价因素C.构建评价指标体系D.构建模糊评价矩阵36.创业是一门学科,像其他任何学科一样,是可以学得的。(判断题2分)正确错误37.门径管理的入口3是项目由创意阶段进入实际开发阶段的最后一个入口,是进入花费巨大的开发活动之前项目可以被否决掉的最后一个控制点。(判断题2分)正确错误38.在英文中,企业家和创业者是同一个单词“Entrepreneur”,可见创业仅是指创业者的生产经营活动,主要指开办企业、开创个体和家庭的小型实业体,或者为朋友开办的企业出谋划策。(判断题2分)正确错误39.我国制造业规模不断扩大,特别是近百种工业制成品的产量位居全球第一。(判断题2分)正确错误40.我国是一个资源稀缺的国家,人均能源资源占有量不到世界平均水平的一半。(判断题2分)正确错误41.科学性原则是专业技术人员创业能力评价结果具备可靠性的重要保证。(判断题2分)正确错误42.在构思产生阶段,由于创新团队有时会因本公司已有产品的开发思路束缚而形成“遂道效应”,难以形成突破性的想法,因而应广泛吸取来自企业内部和外部的创意来源。(判断题2分)正确错误43.服务创新仅局限于服务业。(判断题2分)正确错误44.熊彼特从分析经济发展的内涵出发,提出“创新”就是“建立一种新的生产函数”。(判断题2分)正确错误45.熊彼特认为“只要发明还没有得到实际上的应用,那么在经济上就是不起作用的。”(判断题2分)正确错误46.冒险型创业以瞄准新的商业机会并开办新企业的创业活动为代表,是一种难度很大的创业类型,有较高的失败率,但成功者所能获得的报酬也很惊人。(判断题2分)正确错误47.原始创新的高风险性仅存在于技术创新的R&D阶段。(判断题2分)正确错误48.在任何创新模式中,研究和知识都是创新活动的起点。(判断题2分)正确错误49.领导力是创业者及时正确做出决策的能力,是保证创业成功的必备能力,也是创业者的另一个显著特征。(判断题2分)正确错误50.创新是新工具或新方法的发现,而发明是新工具或新方法的应用。(判断题2分)正确错误
本文标题:专业技术人员创新与创业能力建设(新)10月9日90分
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