中学常见化学实验装置图归类[1]

1中学化学实验中常见气体制备装置归纳一、气体发生装置：根据反应物状态及反应条件选择发生装置气体固体、固体1。在试管口处放一团棉花应注意事项：粉末状固体反应容器：试管21643212、注意事项：见图分液漏斗；加液容器：长颈漏斗、锥形瓶；、广口瓶反应容器：试管、烧瓶气体液体、固体图2图3图4图5图6启普发生器及改良4图7图8图9图10图11图1217163213、注意事项：见图加液容器：分液漏斗反应容器：试管、烧瓶气体”液体气体”或“液体液体、“固体图12图13图14图15图16图17二、气体收集装置：根据气体的密度和溶解性选择、排空气法1图18图19图20图21图22图23、排水法2、贮气瓶3三、尾气处理装置：根据多余气体的性质选择气体、在水中溶解性不大的1图27、燃烧或袋装法2(图28、图29)气体：防倒吸。、在水中溶解性很大的.3图26图24图25图28图293图30图31图32图33图34图35图36图37图38四、气体净化装置：根据净化剂的状态和条件选择图39图40图41图42五、气体性质实验装置：根据反应物的状态及反应的条件选择、常温反应装置1、加热反应装置2、冷却反应装置3六、排水量气装置：测量气体的体积相平。中左短水位与右端水位中水相平，图中量器内的水位与水槽注意事项：图5250图43图44图45图46图47图48图49图50图51图52图534[例题]有下列实验装置如图8-1：示意图中A是简易的氢气发生器，B是大小适宜的圆底烧瓶，C是装有干燥剂的U形管，a是旋转活塞，D是装有还原铁粉的反应管，E是装有酚酞的试管。实验前先检查实验装置的气密性。实验开始时，先关闭活塞a，并取下烧瓶B；向A中加入一定量适当浓度的盐酸，产生氢气。经必要的“操作”〔见问题（2）〕后，在导管的出口处点燃氢气，然后如图所示套上烧瓶B，塞紧瓶塞，氢气在烧瓶中继续燃烧，用酒精灯加热反应管D中的还原铁粉，待B中氢气的火焰熄灭后，打开活塞a，气体通过反应管D进入试管E中，使酚酞试液呈红色。请回答下列问题。（1）实验前如何检查装置的气密性：____。（2）点燃氢气前必须进行____操作，进行该操作的方法是____。（3）写出B、D中分别发生反应的化学方程式：B中_______D中_____。（4）C中所盛干燥剂的名称是____；该干燥剂的作用是____。[例题答案](1)在A中放入少量水，使水面刚浸没长颈漏斗下端，打开旋塞a，在烧瓶B底部稍加热，若在A漏斗颈内水面上升，且E中导管口有气泡逸出，表示装置不漏气。(2)检验氢气纯度；用排水法(或向下排空气法)收集一小试管H2，用拇指堵住移近火焰，移开拇指，若没有尖锐的爆鸣声，表示H2纯度合格，可以点燃或收集。(4)C中：碱石灰；吸收气体中少量水蒸气和盐酸酸雾。高考试题的主要特点1、形式上——不出现大的连接装置，均为小型的带有研究性的试题2、内容上——一般是无机实验题，主要为填写化学方程式，选择仪器装置，评价实验方案，简述实验步骤等；3、原理上——均源自课本实验，装置基于课本但又不同于课本；4、类型上——综合制备实验、物质性质实验、定量综合实验等。5装置气密性检查试题！（4个装置全）下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（）ABCD