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12013—2014学年度第一学期初中语文七(下)教案分工表周次篇目教师交稿时间上报获奖1——————2第一单元1长江王士亚闫艳刘伟2月20日32筏子柳建杨娜肖长亮2月27日诗歌三首刘志强张春刘伟一条大河马秀婷杨娜刘洪源4运河与扬子江江之歌壶口与龙门曹常玲王允生赵作夏3月6日心灵的欢歌颜廷亮黄希军周涛5第二单元3春徐盈孙忠国张伟3月13日4春风郝宝臣刘克瑞袁凤6诗词八首袁美超曹常玲徐盈3月20日唐宋大诗人诗中的物候颜廷亮张春胡聪花儿为什么这样红刘伟李敦银郝宝臣7独特的自我黄颖郭万春闫彬3月27日第三单元5最后一课徐盈徐洪江商玉86过零丁洋范广富张怀昕黄颖4月3日第一堂课王夫广袁凤王士亚梅岭三章示儿颜廷亮郭万春马艳9谭嗣同之死肖长亮刘志强袁凤4月10日勇气袁凤魏国周涛2动人的事黄颖孙忠国胡聪10复习课型黄希军商玉刘玉忠4月17日11—12假期假期5月1—8日13第四单元7邓稼先王士亚徐洪江曹常玲5月8日居里夫人和一克镭刘志强马灿芳闫艳爱因斯坦与原子弹刘洪源张怀昕徐盈148回忆鲁迅先生周涛王夫广袁凤5月15日父亲的退休生活孙忠国闫彬曹常玲诗三首颜廷亮闫艳郝宝臣15寻常的人黄希军王士亚张怀昕5月22日第五单元9黄河化险张春刘志强袁凤1610毛泽东词两首郝宝臣刘洪源曹常玲5月29日闲话章太炎肖长亮周涛袁凤论逆境张伟孙忠国袁凤17海燕波浪杨娜颜廷亮袁凤6月5日抒发真情赵作夏黄希军马秀婷18第六单元11愚公移山李敦银张春范广付6月12日12生于忧患死于安乐袁美超郝宝臣王桂兰19《山海经》两篇曹常玲肖长亮李敦银6月19日老翁捕虎郭万春张伟孙忠国送东阳马生序(节选)胡聪杨娜颜廷亮感悟生活徐盈袁美超马灿芳20复习课型马秀婷徐盈黄希军6月26日32013—2014学年度第一学期初中语文八(下)教案分工表周次篇目教师交稿时间上报获奖1——————2第一单元1人民科学家的精神风采刘玉忠郁松袁美超2月20日3梁思成的故事李彦黄希军赵作夏2月27日克隆技术的伦理问题王飞珍陈亚楠袁美超4我们这双手黄亮黄礼亚赵怀侠3月6日科学家的数字武器郁松刘克瑞马秀婷意趣张建良戚秀荣提运福5第二单元3细菌的启示柳建肖长亮王夫广3月13日4保修柳建黄礼光张萍6东施效颦话语词郁松王梅徐洪江3月20日剃头匠黄希军袁美超张舰7机趣戚秀荣孙海舰何若玉3月27日第五单元9爱莲说黄礼亚李瑞丽董晓可810芙蕖马秀婷何若玉庄达峰4月3日诗词三首陈亚楠陈晓艳祁姗姗荔枝图序孙晋启马秀婷满功军9清塘荷韵董晓可张舰刘玉忠4月10日《水龙吟》二首祁姗姗李彦刘克瑞竹肖长亮王夫广张建良知趣戚秀荣黄礼光王梅10复习课型黄亮郁松孙允法4月17日411—12假期假期5月1—8日13第三单元5狱中书简(节选)张会徐洪江邵明成5月8日6绞刑架下的报告(节选)李瑞丽戚秀荣谭会诊14在出狱欢迎会上的演说何若玉张舰黄希军5月15日牛虻就义孙海舰夏夫真张舰囚歌就义诗我的“自白”书王桂兰王飞珍赵怀侠15志趣刘伟王士亚马秀婷5月22日第四单元7与朱元思书满功军祁姗姗陈亚楠168三峡(郦道元)王桂兰周海生孙晋启5月29日黄山记谭会诊孙允法何若玉三峡(余秋雨)刘玉忠刘克瑞李瑞丽17诗词九首王敏苏伦商玉6月5日中国山水游记的感性王飞珍郁松马秀婷情趣赵怀侠黄希军提运福18第六单元11邹忌讽齐王纳庄达峰戚秀荣王夫广6月12日12曹刿论战孙海舰黄礼亚商玉19唐且不辱使张舰郁松徐洪江6月19日晏子使楚赵雪梅陈亚楠庄达峰杂说黄颖王允生孙晋启讽谏小议何若玉刘玉忠张建良理趣戚秀荣陈亚楠满功军20复习课型祁姗姗何若玉刘玉忠6月26日52013—2014学年度第一学期初中语文九(下)教案分工表周次篇目教师交稿时间1——————2第二单元3武松打虎黄建武侯景芝朱友明2月20日4隆中对宋树生周文彬曹常玲三顾茅庐曹常玲黄礼军阚久玲周处刘洋魏国夏夫真3出师表孟跃孙景浩黄建武2月27日半截故事夏夫真刘刊国朱琳听来的故事龙广春高兴荣周海生“三顾茅庐”评点刘仲宇龙广春孙允法曲折与变化王延超刘夫安龙广春第三单元5白杨礼赞孙炳华王桂兰刘夫安6三棵树龙广春周文彬赵雪梅4那树高兴荣曹常玲朱友明3月6日悬岩边的树草木篇王桂兰陈晓艳阚久玲移情与象征范广付刘洋赵雪梅第四单元7咏月诗三首周海生夏夫真苏伦8苏轼咏月诗文王桂兰魏国孙景浩5月诗两首徐盈马艳张建良3月13日唐诗是早晨,不是下午茶刘夫安赵雪梅黄亮乡愁诗两首高兴荣张会宋树生送别诗三首刘刊国阚久玲孟跃猜想与评判曹常玲朱友明刘仲宇66第五单元9一个人需要多少土地王敏刘洋夏夫真3月20日10黑羊张萍刘志强王延超世间最美的坟墓提运福宋树生杨娜椰子树与平等徐盈朱琳侯景芝7鱼,我所欲也孙中辉黄亮郝宝臣3月27日陋室铭张会黄礼军周文彬论题与论点刘洋夏夫真王延超第六单元11社戏阚久玲王桂兰孙景浩12桃花源记刘志强刘仲宇孟跃8桃源与沅州朱友明王延超赵雪梅4月3日渔歌三首朱琳苏伦张怀昕乡戏宋树生杨娜刘刊国让我们停下来唱一支歌儿吧徐盈周文彬孙忠国证明与反驳黄亮侯景芝宋树生9复习课型孟跃黄礼军王延超4月10日10复习课型夏夫真黄亮张会4月17日附一:市教研室说明:1.此表不是教学进度,而是提供教案安排。八下期中考试前,可以提供一、二、五单元;期中后,提供三、四、六单元。九年级因中考复习,集中到五一前提供。2.有的学校老师未按具体课时报教案,每篇课文的教案要清晰分出“第几课时”内容。3.建议:主读课文可以探索“精读课型”,比较探究课文可以探索“比较阅读课型”(也可以单独成篇的“精读课型”,视自己备课情况而定),自读、拓展阅读、鉴赏评论课文可以探索“学案课型”,“表达·交流”综合实践可以探索“口语交际课型”“活动体7验课”“说写综合课型”“读写结合课型”“知识理论例文课型”“各种写作过程训练课型”等,复习可以探索有效的“复习课型”。4.教案的编写需要继续学习“初中语文优秀教案评选意见”,深刻理解课堂的结构,开展“教学目标”制定研究、以学为主的课堂活动任务设计研究、评价任务设计研究。5.要求:此表最好张贴在教研组内,以便了解提交进度,清楚所在年级每周应提供的教案篇目。不按本表安排上交的教案,一律不予评审。附二:区教研室说明:1.由于人数多,工作量大,分工不尽科学公平,敬请老师们谅解。2.个别跨级部的教师,请调整好时间,统筹安排,确保按时提交。3.敬请老师们一定提前设计,按时(尽量提前)提交,以便留有反馈修改的时间。4.敬请老师们备课前一定要做到“六读”:读文本、读课后习题、读单元教学要点、读文本研讨要点,读主编导读,读特级教师教学建议。5.敬请老师们注意教案的排版:宋体,小四号字,单倍行距,首行缩进,数字要使用“插入符号”(或软键盘中)。要用文字稿,尽量避免插入图片。等等。6.以上分工为必交任务,没有特殊情况敬请老师们按时按分工数量提交。鼓励多交。老师们辛苦了!
本文标题:七八九(下)教案分工(2014.2)
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