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1《水处理实验技术》实验教学大纲课程编号:课程名称:水处理实验技术/TheExperimentalTechnologyofWaterTreatment实验总学时数:16适用专业:给水排水工程承担实验室:水处理实验室一、实验教学的目的和任务1.水处理方法与原理包括废水处理方法分类、废水处理方法与原理简介、给水处理方法及原理等。2.水处理实验(1)实验前应预习与实验有关的教材内容和实验指导书,搞清本次实验目的、实验原理和实验要求,以及本次实验与生产实践的相互关系,做到心中有数。(2)在实验室要首先弄清实验装置的构造和尺寸,了解有关仪器的特点、性能和使用方法,使用贵重仪器时需得到教师许可,才能动用。(3)实验时需严肃认真,一丝不苟。细致地观察实验中的各种现象,并作好记录,通过实验,训练基本操作技能和培养科学的工作作风。(4)实验结束时,学生先自行检查全部实验记录,再经指导老师审阅后,方可结束实验。(5)学生做完实验后,应将所用玻璃器皿和设备等擦洗干净,如不慎损坏实验室物品,应向教师报告并登记,酌情处理。(6)按规定格式认真填写实验报告,并按期交出。二、实验项目及学时分配2序号实验项目名称实验学时实验类型开出要求1混凝实验3综合必做2絮凝沉淀实验3综合必做3滤料筛分析实验2综合必做4过滤与反冲洗实验2综合必做5清水充氧实验3综合必做6混凝剂的配制、投加和混凝效果检测综合性实验3综合必做合计16三、每项实验的内容和要求(一)混凝实验1、内容和要求:学习混凝工艺基本理论知识,掌握混凝实验基本操作方法,掌握浊度的测定方法。要求熟悉掌握混凝搅拌机的操作,学会选择适当的混合搅拌转速,掌握光电浊度仪测定浊度的方法。2、实验所用的主要仪器设备,实验所需主要耗材的品种及数量:定时变速搅拌机,光电浊度仪,秒表,1000毫升烧杯,125毫升水样瓶,10毫升、1毫升移液管,0—50℃温度计,50毫升、100毫升量筒,浓度为1%和10%的硫酸铝溶液或三氯化铁溶液或浓度为0.5%聚合氯化铝溶液,浓度为10%的化学纯盐酸,浓度为10%的化学纯氢氧化钠(二)絮凝沉淀实验1、内容和要求:学习沉淀工艺基本理论知识,掌握絮凝实验基本操作方法,掌握浊度的测定方法。要求熟练掌握絮凝沉淀实验的步骤与测试方法,学习绘制去除百分数等值线并计算沉淀后的总去除率。2、实验所用的主要仪器设备,实验所需主要耗材的品种及数量:静置沉淀筒(附搅拌器),光电浊度仪,秒表,125毫升水样瓶,混凝剂溶3液,100毫升量筒2个、10毫升移液管。(三)滤料筛分析实验1、内容和要求:学习滤料筛分基本理论知识,掌握滤料筛分析实验基本操作方法,掌握选择最佳滤料级配的方法。要求熟悉掌握滤料筛分实验的方法,学会绘制滤料筛分曲线,并根据试验所得筛分曲线进行滤料级配的选用。2、实验所用的主要仪器设备,实验所需主要耗材的品种及数量:恒温箱(200℃),φ200铜丝网分样筛,孔经2.0、1.6、1.25、1.0、0.9、0.71、0.63、0.56、0.5、0.4、0.355mm,托盘天平(感量0.1克),石英砂,钢丝刷。(四)过滤与反冲洗实验1、内容和要求:学习过滤工艺基本理论知识,掌握滤池工艺中过滤与反冲洗实验基本操作方法,掌握选择最佳过滤滤速和反冲洗膨胀度的方法。要求熟练掌握过滤设备的使用,掌握过滤与反冲洗实验方法,能够证明清洁砂层水头损失与滤速成正比,并将实测值与理论计算值进行对比,并能分析误差的原因。2、实验所用的主要仪器设备,实验所需主要耗材的品种及数量:φ100毫米过滤装置,秒表,50亳升、500毫升量筒、1000亳升烧杯,温度计、钢尺。(五)清水充氧实验1、内容和要求:学习好氧生物处理基本理论知识,掌握好氧生物处理工艺中曝气机充氧性能测定的操作方法,掌握选择最佳好氧生物处理工艺曝气机运行参数的方法。要求了解掌握曝气设备清水充氧性能测定的方法,学会测定曝气设备氧的总转移系数KLa,并能计算充氧能力Qs。2、实验所用的主要仪器设备,实验所需主要耗材的品种及数量:表面曝气机,曝气筒,搅棒,小烧杯,粗天平,秒表,溶解氧测定装置。(六)混凝剂的配制、投加和混凝效果检测综合性实验1、内容和要求:4学习混凝工艺基本理论知识,掌握混凝实验基本操作方法,掌握浊度的测定方法,掌握混凝剂的配制方法,学习掌握如何检测混凝效果的方法。要求熟悉掌握混凝搅拌机的操作,掌握光电浊度仪测定浊度的方法,掌握运用不同混凝剂的配制进行混凝,并通过相应的不同实验条件得到不同结果以检测混凝剂效果的方法。2、实验所用的主要仪器设备,实验所需主要耗材的品种及数量:定时变速搅拌机,光电浊度仪,烧杯搅拌自动混凝实验装置,秒表,1000毫升烧杯,125毫升水样瓶,10毫升、1毫升移液管,0—50℃温度计,50毫升、100毫升量筒,浓度为1%和10%的硫酸铝溶液或三氯化铁溶液或浓度为0.5%聚合氯化铝溶液,浓度为10%的化学纯盐酸,浓度为10%的化学纯氢氧化钠。四、实验改革与特色采用理论教学与实验教学相结合的教学方法,注重培养学生分析问题解决问题的能力。五、教材及实验指导书推荐教材:李燕城主编,《水处理实验技术》,中国建筑工业出版社,2000年出版张翔凌编,《给水污水处理实验指导书》(讲义),2005年执笔:张翔凌审阅:金建华日期:2005.9审定:张季如日期:2005.9
本文标题:《水处理实验技术》实验
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