七年级下册语文试题打印

1七年级下册语文试题（第二单元）第一部分积累·运用（20分）1、给加点字注音或根据拼音写出相应汉字。（4分）哺．育（）祈祷．（）魄．势（）红妆．（）狂lán（）ào（）悔默qì（）shuò（）气2、文学常识填空。（5分）①《黄河颂》选自组诗，作者。由著名音乐家谱曲。作品由八个乐章组成。②《最后一课》是国著名作家的短篇小说。故事是以为背景。③《艰难的国运与雄健的国民》作者，字守常。它是中国最早的，的创始人和早期领导人。④《木兰诗》是南北朝时北方的一首，出自宋代的《乐府诗集》。3、根据课文填空。（4分）①我想起似的高梁，的豆粒，的土地，的脸庞，的眼睛，的山雕，的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金。②《木兰诗》中写战争持久残酷的句子是；写木兰矫健雄姿的句子是。4、根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（3分）人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，；，。5、进入初中以来，你一定读了一些课外文学名著。读一定数量的课外好书，是语文学习的基本要求，但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。请在下列书目中任选一部，做一个简要的读书札记。（4分）备选书目：《西游记》、《繁星》、《安徒生童话》、《青春之歌》书名：作者：你喜欢的主人公：喜欢的理由：第二部分阅读·感悟（40分）（一）、阅读《木兰诗》选段，完成6-10题。（15分）归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙；同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？6、解释下列词语。（3分）策勋——花黄——扑朔——7、翻译第三段的四句诗。（4分）8、第二段的中心意思是什么？（2分）9、诗中哪两句是描述木兰回到家中的心境的？你能简单描述一番吗（不超过40字）（3分）10、你认为木兰是一个怎样的女子？（50字左右）（3分）（二）、阅读《黄河本事》，回答11-16题。（14分）《黄河》本事光未然黄河以其英雄的气魄，出现在亚洲平原之上，象征着中华民族伟大的精神。古往今来，多少诗人为它赞颂着歌唱着。在《黄河大合唱》中，展开了一幅壮大的幻想和现实的图画。乌云满天，惊涛拍岸，黄河的船夫，在暴风雨中bó（）战，经过了千辛万苦终于到达彼岸。这象征着我们伟大的民族和人民突破惊涛hài（）浪般的重重困难，终于取得辉煌的胜利。于是在高山之巅，出现了时代的歌手，他代表着祖国英勇的儿女，歌颂着黄河，并要学着他的榜样，像他一样伟大、坚强。民族的诗人在亚洲巨人面前，兴起了怀古的心情。他向着黄河巨人，哭诉我们民族的灾难。他看见巨人醒来了，xiān（）起他的怒涛，发出他的狂叫，响应着祖国满山遍野的战斗歌声。黄2河东岸，沃壤千里，男女老幼自得其乐，一旦暴敌侵入，带来了疯狂的杀伤，妻离子散，一片凄凉。两个流亡的老乡，在黄河边上不期而遇，他们各自诉说着自己的命运，终于一同踏上了战斗的道路。然而他的妻子，一个乡村妇女，失掉了丈夫，失掉了小孩，自己也遭到野兽的róu（）躏，在一个凄风苦雨之夜，偷偷地跑到黄河上，经过一阵悲惨的哭诉，便投身到滚滚黄河的波涛之中。（这时在河东，河北，在万山丛中，在青纱帐里，四面八方都卷起了复仇的巨浪，中华民族优秀的儿女正在为保卫黄河、保卫祖国而战。）怒吼吧，黄河！向着全中国被压迫的人民，向着全世界被压迫的人民，发出战斗的警号吧！——我们代表五万万人民为祖国的最后胜利而呐喊着。11、看拼音在文中填恰当的汉字。（2分）12、文中时代的歌手具体指谁？（2分）13、文中括号中指的是什么？请简要谈谈你对这场战争的认识。（3分）14、文末最后一句话中的破折号作用是。（2分）15、在你学过的古诗词中有写黄河的吗？请写出两句，并注明出处。（2分）16、读了本文，你有什么感想？请谈一谈。（选取一个角度：语言、写作技巧、思想内容均可）（3分）（三）、阅读《退刀记》，完成17-21题。（11分）退刀记「新加坡」西尼尔干了多年的店员，遇到的怪事可真不少。就说前些时候吧！一位老人来到了柜台前，硬说要把东西退回。“老太太，这把刀你已经用了一个星期了，退不得的呀！”“可是……可是这把刀子太阴冷，用了令人厌恶、心寒！”“哼哈，老太太，你看看，这类牌子与款式，市面上流行得很啊！”“我知道，我知道。不过，以前被用来杀了不少人呢。”“不可能吧？这是最新设计的。”“有，有，杀了人……”“您看见了？”“哦，这……倒没有，我若看见了，我也没命了。”“那可别乱说，小心警察找你问话。”“但是，我老伴，还有幼弟全家是被杀过了！”“全家！真的！报警了没有？”“没有！不可能的……凶手还歪曲了真相……”“哦……”我不知如何接下去才好。老妇人看到我态度坚硬，没有意思接纳她的退货，也就怅然离开了。临走时，我想想，不可能吧！这么一把小刀，杀不了这么多人的。我拉开喉咙问道：“老太太，是在哪发生的啊？”“南京。”“什么？南京街？”我蹲下柜台，把那种款式的刀子取出，研究了好一阵子。没有什么特别的，只是刀锋较光亮了些吧！还有一排小小横行的字样：日本制造。17、老妇人退刀的理由是什么？（请用原文回答）（2分）18、“日本制造”在文中所起的作用是什么？（2分）19、文中画线的句子有什么含义？（2分）20、老妇人是怎样一个人？（2分）21、概括文章的中心思想。（3分）第三部分表达·交流（60分）作文一（40分）22、迈进初中的大门已经有半年了，在你的眼中，初中生活是怎样的？是紧张的、愉快的、还是充实的……？想必你一定有着自己独特的感受。请你以“的初中生活”为题，写一篇作文，将这种感受用一个词语概括出来，填写有横线上。作文二（20分）23、故乡，是人们的出生地或者长期居住过的地方，我们每个人都有自己的故乡。“美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。”故乡的水是美的，故乡的人是亲的，故乡的一切都是值得留恋的。你的故乡留给你怎样的印象？写一篇短文，描绘一下你印象中的故乡，表达你对它的情感。3七年级下册语文试题（第三单元）第一部分积累·运用（20分）1、给加点的字注意或根据拼音写出相应汉字。（4分）曛．（）仰慕．（）hè（）然妇rú（）皆知铤．（）踌躇．（）chóu（）划lì（）尽心血2、下列每组成语中有一个错别字，请找出来，并在后面括号里更正。（4分）A可歌可泣杂乱无章家愉户晓迥乎不同（）B慷概淋漓气冲斗牛鲜为人知锋芒毕露（）C心会神凝契而不舍当之无愧沥尽心血（）D鞠躬尽瘁义愤填膺博学多识死而后已（）3、填写关联词。（4分）①他总是亲自去开门，（）佣人几乎每个星期天都要回家。②现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，（）是以生命作为代价的。③奥本海默（）是中国人，（）不可能成功地领导中国原子弹工程。④不过，“聋”（）带来了无可比拟的不幸和烦忧，（）也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静。4、将下列有关的作家作品用线接起来。（1）福楼拜A俄国a《小酒店》（2）左拉B法国b《父与子》（3）契诃夫C法国c《包法利夫人》（4）茨威格D法国d《高老头》（5）巴尔扎克E奥地利e《成功的秘诀》（6）莫泊桑F法国f《福楼拜家的星期天》（7）欧亨利G俄国g《麦祺的礼物》（8）屠格涅夫H美国h《变色龙》5、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。（4分）让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，，。……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。第二部分理解·感悟（40分）（一）、读《孙权劝学》，回答6-10题。（12分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。6、“孤岂欲卿治经为博士邪！”一句中的“经”指哪些书？（2分）7、找出文中两个成语，并解释。（4分）成语一：意：成语二：意：8、文中证明吕蒙学有所成的是哪句话？（2分）9、表现吕蒙自己治学的毅力和自信心的是哪一句？（2分）10、读了这则历史故事，你受到了什么启发？（2分）（二）、阅读下面文段，回答11-16题。（16分）“爸爸，今年秋季开学让我复学吧，你是讲过的。再说，这个学期我就13岁了……”“秀秀，不要急。你爸虽是个种田佬，但也知道胸无点墨是很糟的。唔，能让家里出个大学生，这有多好呀！复学的事你放心。”爸爸嗒吧嗒吧地抽着旱烟，说的有板有眼。“这样的话，我明天就不回城做保姆了。”秀秀轻轻哼着读初一时学过的一首校园歌曲，转身想走。可是父亲的脸霎时晴转阴，很快涌上一层乌云。父亲很婉转的说：“秀秀，你是我家的长女，在全村的同龄人中，你是最有出息的。才十多岁，每月的吃、穿、用、住不用我负担，还给家里赚回了近千元，解决了不少困难，真是难为你啊！”说着，重重的磕了一下烟杆，沉沉叹息一声，“当然，去读书就不再用回城里带孩子了。不过——”他把话停顿了一下，“眼下家里刚出生不久的14头小猪正等着钱买豆、买米、买糠回来喂养。爸爸手头紧哇，从哪里找钱给你注册啊？”晴天霹雳．．．．！泪水浸透了秀秀的眼睛。她咬着嘴唇，突然大喊了起来：“爸爸，好爸爸，你帮我想想办法，去找人借钱先帮我注册，以后我一定……”“秀秀，你爸不是不让你读书，实在是……你，就暂时死了这条心吧！”父亲亲切的给她抹眼泪，但态度却斩钉截铁．．．．。秀秀彻底失望了。秀秀没有上吊，没有投河，也没有出走。秀秀是个很听话的孩子，懂得家里的难处。4第二天早晨，秀秀回到城里原来的主人家。谁料孩子的妈妈堆满笑容，委婉地对她说：“秀秀，你的工作是无可挑剔的，我们一家都很感谢你，但我们现在不需要你了。原因是……”原来，念过大学的孩子的父亲要另找一个高中毕业的保姆，以便开展独生子的学前教育。秀秀带着主人家的一叠钱、一包赠送的衣物和一堆好话，步履沉重的离开了县城。望着裸露的弯弯曲曲的黄土路，她欲哭无泪……11、结合语境，解释下列词语。（2分）晴天霹雳——斩钉截铁——12、表现秀秀坚强性格的句子是哪一句？它用了什么修辞？（3分）13、原来的主人辞退秀秀的原因是什么？这又说明了什么？（4分）14、小说的最后一段有什么作用？（2分）15、为保护因家贫而失学的青少年，国家、社会都采取了大量措施。你知道的有哪些？请列举两条。（2分）16、如果你是秀秀，接下来的路该怎样走？（50字左右）（3分）（三）、阅读下列文段，回答17-20题。（12分）（1）人们常常希望获得荣誉，受人尊敬。那么究竟如何才能获得荣誉呢？只有经过考验，才能获得真正的荣誉。（2）每个人的生活道路不同，所面临的各种考验也不同。只有具有坚强意志的人，才能为实现自身的追求而经受住前进途中的风风雨雨、艰难险阻。荣誉是伴着艰难的探索历程来到强者身边的。“音乐巨人”贝多芬在面临着双耳失去听力这最悲惨的考验时，发出了“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服”的怒吼，与命运作顽强的抗争，一部《命运交响曲》终于饮誉世界。英国的海伦凯勒集盲、聋、哑于一身，但她自强不息，经受信了来自生活上、学习中的各种考验，被誉为“与拿破从齐名的伟人”……诸如此类，不胜枚举。探究他们之所以能够获得荣誉的原因，正是因为他们所经受的是百倍于他人的、难以想像的考验。A（3）荣誉本身也是一种考验，一种比艰难困苦更大的考验。因为伴随着荣誉而来的往往是鲜花与赞美、金钱与桂冠等，而这些是能诱使一些人背弃初衷，走上邪路的。经受住荣誉的考验，不躺在已有的成绩上，继续不懈地进取，荣誉才会再次降临。“镭的母亲”居里夫人把皇家协会授予她的金质奖章给自己的女儿玩，她说：“我要让孩子知道，荣誉就像玩具一样，决不能因为获得了荣誉，就停止了对科学的探索。”