七年级生物下册第四章人体内物质的运输第三节输送血液的泵—心脏(一)学案(无答案)新人教版

1山东省宁阳县第二十五中学七年级生物下册第四章人体内物质的运输第三节输送血液的泵—心脏（一）学案（无答案）新人教版学习目标：1、描述心脏的结构。认识心脏的功能。2、认同生物体的结构与功能相适应的观点。学习重点：心脏的结构和功能一、快乐预习：1、观察课本68页心脏解剖图回答下列问题：心脏的壁主要是由什么组织构成？由此可以推断它具有什么功能?从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同?左心室与右心室又有什么不同？尝试解释其原因？心脏四腔的关系是怎样的？一、合作探究：1、心房与心室之间、心室与动脉之间有什么结构？这些结构有什么作用？2、描述心脏的结构和功能。三、拓展提高：1、只要人活着，心脏就不断的跳动。因此有人说：在人的一生中，心脏是从不休息的。你认为这个说法对吗？为什么？2、人在参加劳动或体育活动时，心跳会加快，这样可以保证心脏输出的血量能够满足机体的需要。但是，缺乏锻炼的人，在进行较长时间的剧烈运动时，心跳会特别快，并出现不适感。这是为什么？四、感恩达标：1、心脏四个腔的关系中，不正常的是()A、左心房与右心房不相通B、左心室与右心室不相通2C、同侧的心房与心室相通D．不同侧的心房与心室相通2、在人体循环系统中，不存在瓣膜结构的是()A、心室与心房之间B、心室与动脉之间C、动脉内D、静脉内3、左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是（）A、左心室比右心室输出的血量多B、主动脉口比肺动脉口小C、左心室输送血液的距离比右心室的长D、右心室比左心室大4、如图是人体心脏结构模式图，请回答有关问题：注明各部分名称（2分）：1、，2、3、，5、，7、，9、。心脏壁主要是由构成的。在心脏四腔中心壁最厚的是[]，原因是。与它相连的血管是，从其基部的左右两侧又发出的两条血管叫。