《绿色开花植物的一生》精品习题(济南版八年级上)

【精练精析】1.1《花的结构和类型》（济南版八年级上）一、选择题1.如果你在鲜花店工作，那么你最关注花的哪部分结构（）A.花药B.花丝C.萼片D.花瓣选D。本题考查花的各部分的功能。花药能产生花粉，花丝支持花药，萼片和花瓣有保护花的作用，花瓣具有鲜艳的颜色和芳香的气味；颜色鲜艳和气味芳香的花会更受消费者的欢迎。2.花的各部分结构中起支持和输导作用的是（）A.花冠B.花托C.花柄D.花蕊选C。此题考查花各部分结构的功能。花冠在花开以前起保护花蕊的作用，花托上着生花的各个部分，花蕊与果实和种子的形成有直接关系，只有花柄起支持和输导作用。3.一朵苹果树的花，哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实（）A.花瓣B.雄蕊C.雌蕊D.萼片选C。本题考查花各部分结构的功能。雌蕊的子房受精后能发育成果实，如果雌蕊被害虫吃掉，则无法结出果实。4.桃花的结构中能着生花的各部分结构的是（）A.花瓣B.花丝C.花柱D.花托选D。本题考查花托的主要功能。花托是花柄的顶端部分，花的其他部分按一定的方式排列在它的上面，而花瓣组成花冠，在花开前起保护作用；花丝的作用是支持花药；花柱的作用是连接柱头和子房。5.一朵花中，与繁殖后代直接相关的结构是（）A.花瓣B.蜜腺C.雌蕊和雄蕊D.花丝和花药选C。本题考查花的主要结构。花瓣和蜜腺能够吸引昆虫帮助传粉；花丝能支持花药，花药产生花粉，花丝和花药构成雄蕊；完成传粉和受精后，雌蕊的子房能够发育成果实，子房内的胚珠形成种子。因此雄蕊和雌蕊是花的主要结构。6.美丽的菊花被誉为——“寒秋之魂”，受到很多文人墨客的喜爱，可你知道俗称的一朵菊花，实际上是什么吗（）A.一朵花B.一朵单性花C.一朵两性花D.一个花序选D。此题考查对菊花花型的理解。我们俗称的一朵菊花实际上是一个花序，由很多小花组成，在功能上同一朵花一样。7.牡丹是中国的特产花卉，有数千年的自然生长历史和两千多年的人工栽培历史。其花大、形美、色艳、香浓，为历代人们所称颂。人们栽培牡丹花主要是供人们观赏，观赏的主要结构是（）A.花冠B.花萼C.雄蕊D.雌蕊选A。花的形状和颜色主要与花冠有关，栽培牡丹花主要是供人们观赏，观赏的主要结构是花冠，花萼没有鲜艳的色彩，不具有观赏价值。雄蕊、雌蕊与繁殖有关，一般也不具有观赏价值。二、非选择题8.如图是黄瓜枝条上的花，请分析回答：(1)A是黄瓜的_____花，它只能产生______。(2)B是黄瓜的_______花，它能产生_____（填某种生殖细胞）。(3)通过读图可知，A花只有_____蕊，B花只有_____蕊。(4)A、B相同的结构有______、_____、______、_____。（1）雄花粉粒（精子）（2）雌卵细胞（3）雄雌（4）花柄花托花萼花冠此题主要考查雌、雄花的功能和区别。雌、雄花的区别在于花蕊，雌花只有雌蕊，而雄花只有雄蕊，它们都具有花柄、花托、花萼、花冠等结构，雌花和雄花都是生殖器官，雌花能产生卵细胞，雄花能产生精子。9.如图是桃花的结构示意图，据图回答。（1）图中_____构成雌蕊；构成雄蕊的是_______，花粉在______中。(填序号)（2）对花起保护作用的是________________。（3）一朵花的主要结构是______，原因是___________。（1）①④⑤⑥(或①④⑤)②③②（2）萼片和花瓣（3）雄蕊和雌蕊它们与果实和种子的形成有直接关系本题考查花的结构和各部分的功能。读图可知，①是柱头，②是花药，③是花丝，④是花柱，⑤是子房壁（或子房），⑥是胚珠。（1）图中的柱头、花柱和子房构成雌蕊；花药和花丝构成雄蕊，花粉存在于花药中；（2）萼片和花瓣对花有保护作用；（3）花的主要结构是雄蕊和雌蕊，它们与果实和种子的形成有直接关系。10.通过认真的学习，你一定对绿色开花植物的花有了深入了解，请你来完成下列问题：（1）请在下面方框内画一朵花的剖面简图，在图中用直线和文字标出下列结构名称：a.雄蕊（标出花药、花丝）；b.雌蕊（标出子房、胚珠）；c.花瓣。（2）请根据你平时的观察介绍一下这朵花从开花到果实和种子形成，花的各部分会发生哪些变化？（3）桃子是花的哪部分发育来的？（1）略（2）花萼、花瓣、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱一般会逐一凋落，只有雌蕊的子房继续发育。（3）桃子是雌蕊的子房发育来的。此题考查学生动手绘图的能力和探究问题的能力。学生需要在牢固掌握花由外向内的结构的情况下才能绘出简图，并探究花从开花到果实和种子的形成各部分结构的变化，为下一课的学习打下坚实基础。【精练精析】1.2《传粉与受精》（济南版八年级上）如图是受精过程图，请回答下列问题。（1）请你写出下列结构的名称：②__________；④__________；⑤__________；⑦__________。（2）传粉作用完成后，①______受到柱头分泌的黏液刺激后会萌发，长出［］________。（3）当花粉管到达胚珠后，释放出____，并与卵细胞融合，形成______。（4）像这样，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫_____。（1）子房壁精子胚珠子房（2）花粉［⑥］花粉管（3）精子受精卵（4）有性生殖此题考查对子房各结构的识记和对受精过程的理解。传粉作用完成后，花粉受到柱头分泌的黏液刺激后会萌发，长出花粉管；花粉管中有两个精子，当其到达胚珠后，一个精子与卵细胞融合，形成受精卵；一个精子与胚珠中央的极核融合，最终发育成胚乳，这种特殊的受精方式称为双受精，这种生殖方式叫有性生殖。一、选择题1.花粉管进入胚珠的路线是（）A.柱头、子房、花柱、珠孔B.珠孔、子房、花柱、柱头C.柱头、花柱、子房、珠孔D.柱头、花柱、子房、珠被选C。本题考查受精的过程。花粉落到雌蕊的柱头上受到黏液的刺激萌发形成花粉管，逐渐生长伸长，穿过花柱到达子房，通过胚珠上的珠孔进入胚珠，精子与卵细胞结合完成受精作用。2.受精作用完成前，精子位于（）A.花丝B.胚珠C.柱头D.花粉管选D。此题考查受精的过程。传粉后，受柱头分泌的黏液的刺激，花粉萌发长出花粉管，花粉管里有精子，花粉管通过花柱伸入子房，到达胚珠，这时，花粉管顶端破裂，释放出精子，然后精卵结合完成受精作用。因此，受精作用完成前，精子位于花粉管内。3.下列关于花粉落到柱头上后的说法中正确的是()A.可萌发出花粉管B.形成一个精子C.开始细胞分裂D.分裂成两个精子选A。本题考查传粉后受精的过程。解答本题的关键是正确认识受精的过程。花粉落到同种植物雌蕊柱头上后，在柱头表面黏液的刺激下开始萌发，形成花粉管，花粉管到达胚珠后，才释放出精子。4.小明帮父母收获玉米时，发现有些玉米棒子上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是()A.水分不足B.光照不足C.无机盐不足D.传粉不足选D。本题考查植物果实和种子的形成过程，重点考查植物的传粉。解答本题的关键是要正确认识植物果实和种子的形成前必须经过传粉和受精这两个过程，如果这两个过程不成功的话，不会形成果实和种子。玉米棒子上只有很少的玉米粒，就是传粉不足引起的。5.几株种在封闭良好的温室中的黄瓜，正常发育后开了许多花，却没有结过一根黄瓜。分析其主要原因可能是()A.光照不足B.室内缺乏氧气C.室内没有昆虫D.花中都没有雌蕊选C。本题是对植物传粉知识的考查。黄瓜属于虫媒花，在封闭良好的温室中没有昆虫，黄瓜无法传粉，因而不能结黄瓜。6.人工授粉的意义是（）A.可以弥补自然受粉的不足B.使植物提前开花、结果，产生种子C.协助植物的自花传粉D.虫媒花在自然环境下受粉的几率很低选A。此题主要考查人工授粉的意义。人工授粉是用人工的方法，从雄蕊上采集花粉，再将花粉传授到雌蕊柱头上的技术。人工授粉可以弥补自然状态下的传粉不足，从而提高产量。人工授粉只能协助异花传粉的植物，且授粉完成后，植物形成果实和种子的时间跟自然传粉一样。7.一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，它们是()A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花传粉和异花传粉选C。本题考查果实和种子形成的条件。植物的花发育成熟后开放，雄蕊的花药破裂，花粉散落到雌蕊的柱头上，受到柱头黏液刺激萌发成花粉管，穿过花柱到达子房，进入胚珠，释放出精子，与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，子房发育成果实。二、非选择题8.如图表示花的传粉方式。据图回答：（1）A图所示的传粉方式叫_______，凡是进行这种传粉方式的花必须是________。（2）B图所示的传粉方式叫_______，能够进行这种传粉方式的花是__________。（3）玉米的传粉方式是__________。(1)自花传粉两性花(2)异花传粉两性花或单性花(3)异花传粉本题结合图示考查花的传粉方式。解答本题的关键是正确理解自花传粉和异花传粉的概念。一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上，称为异花传粉。成熟的花粉落到同一朵花的柱头上，称为自花传粉。能进行自花传粉的花必须是两性花。分析图示，A图所示为自花传粉，B图所示为异花传粉。9.请看图作答：（1）如图为一株处于盛花期的玉米，A是______花序，B是________花序。（2）A和B两种花着生在同一植株上，这类植物的名称是：________。（3）收获玉米时我们总会发现有的粒瘪，还有的缺粒，这是为什么？瘪粒的原因是__________________________。缺粒的原因是__________________________。防止缺粒的措施是进行_______________________。（1）雄雌（2）雌雄同株植物（3）营养物质积累不足传粉不足人工授粉此题考查玉米的花及其传粉。玉米顶端的花只有雄蕊，叶腋内的花只有雌蕊，属于单性花，只能进行异花传粉，如果传粉不足，就会出现缺粒现象。1.如图是绿色开花植物受精过程示意图。有关该过程的叙述正确的是（）A.①萌发产生③B.②中的精子和③结合的过程C.①和④结合的过程D.①中的精子分别和③、④结合的过程选D。此题考查绿色开花植物特有的受精方式。当花粉管到达胚珠后，释放出两个精子，其中一个精子与卵细胞融合形成受精卵，另一个精子与极核融合形成受精极核，即双受精。2.绿色开花植物个体发育的起点是()A.种子B.受精卵C.雌蕊D.卵细胞选B。本题是对植物生殖特点的考查。答题时经常出现的错误是选A项。之所以出现这样的错误，是对个体发育的概念理解不透。实际上，种子里的胚是新一代植物体的幼体，胚的来源是受精卵。因此，种子不是植物个体发育的起点。3.玉米在连阴天时开花，产量会下降。对此，正确的解释是()A.阴雨天气，气温较低，影响了花粉发育B.降雨和较低的气温，影响了昆虫的辅助授粉C.雨水冲刷掉了大量的花粉，致使传粉不足D.雨天气温低、光照弱，影响了光合作用选C。本题结合生产实际考查玉米的传粉。解答本题的关键是正确认识果实和种子的形成与植物传粉之间的关系。形成果实和种子必须经过传粉和受精两个过程。玉米在开花期遇上连阴天，雨水冲掉了大量花粉，再加上空气湿度较大，影响玉米传粉。传粉不足，从而影响了果实和种子的形成。4.（拓展探究）下面是某同学探究植物要结出果实和种子是否一定要授同种植物的花粉进行的实验过程：①将苹果花花粉涂在了A组花的柱头上，将桃花花粉涂在了B组花的柱头上。②在果园里选择20朵还没完全开放的苹果花，将这些花平均分成了A、B两组。③分别采集一些苹果花花粉和桃花花粉。④将这些苹果花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋。（1）该同学提出的问题是________________？（2）作出的假设是_________________________。（3）请你排出正确的实验操作顺序_______________。（4）本实验的变量是___________；为什么用20朵苹果花而不用两朵？（5）根据实验，可以预期能形成果实的一组是_____组；设计另一组的意义是_________________。（6）通过上面的探究实验，得出的结论是__________。（1）植物要结出果实和种子，一定要授同种植物的花粉吗（2）植物要结出果实和种子，