七年级第一学期思品期中测试题1-6(含答案)

七年级思品试题第1页共16页七年级思品试题第2页共16页2012～2013学年度第一学期七年级思品期中试题本学科考试为闭卷考试。本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷（1～4页）为选择题，60分；第Ⅱ卷（4～7页）为非选择题，共40分。本试题满分100分，考试时间60分钟。第Ⅰ卷(选择题共60分)注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号按要求填写在试卷密封线内。2．第Ⅰ卷（1～20题），每小题选出答案后，请填写在表格内。答案不能写在试卷题目上。一．单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个答案是正确的。每小题3分，共60分。）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．金秋九月，带着几多新奇，几多梦想，我们步入了初中，初中生活意味着①站在一个新的起点上②走进一个崭新的天地③没有朋友，很孤单④学习肯定很吃力A．①②B．②③C．③④D．①④2．新学期开始，蒋莉是一个中学生了，她感到很孤单，但也感到很高兴。蒋莉高兴的原因是①中学里有很新鲜的事物②可以结交很多新朋友，认识很多新老师③踏人了一个新的班级④可以不受父母管教了A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④得分评卷人学校班级姓名考场考号座号_______七年级思品试题第3页共16页七年级思品试题第4页共16页3．我们心目中的班集体应该是①具有共同的集体目标②能够发挥每个人的才能③大家都各尽所能把自己奉献给集体④我们能团结奋斗、同心协力。A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④4．我们对初中的学习生活之所以会有不同的感受，关键是：A．我们在面对新的学习的时候，采用了不同的方法和策略B．我们初中的科目太多，内容太难C．初中的老师上课有不同的特点，不同于小学老师D.中学的课程逐渐系统化和深化，信息量大了5．“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”以下学习方法中，你认为哪一种方法是拙劣的A．课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么B．每科有固定的笔记本，笔记有条理C．学新课前，先初步把新内容看一看D．课上积极回答问题，参加讨论6．“要我学”与“我要学”在学习效果上有着重大的差别，后者比前者往往学得好。这一事实表明：造成这种学习差别的原因在于A．同学们对学习毫无兴趣B．学校教学水平的高低不同C．学校和家庭的学习环境有差别D．同学们对学习的自觉性有区别7．科学家爱因斯坦上中学时对数学不感兴趣．后来研究“引力之谜”便遇到了不可逾越的困难．不得不花费七年的时间去补习数学。这个故事说明：①学习上出现偏科，就会一事无成②学好基础知识是非常重要的③各门功课之问是相互联系的，不可偏废④打好坚实基础，必须勤于思考A．①②B．②③C．③④D．①④8．“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有两个思想。”这句格言说明A．与同学友爱合群，有助于在交流中集中大家智慧共同进步B．把自己的智慧只告诉好朋友C．给朋友以情感上的支持D．有苹果应该和同学一起分享七年级思品试题第5页共16页七年级思品试题第6页共16页9．进入初中后，董杰的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听．慢慢地对语文也没什么兴趣了。董杰同学对待老师教学的态度是A．错误的．因为不同老师的教学风格是各有特点的，我们不能因为自己的喜好决定学习态度B．正确的。不喜欢的东西何必非要强迫自己去做C．错误的。不想听的可以不听，可以自学嘛D．正确的。学生的自主性就要体现在敢于为自己作主10.“凡是生活的地方就有快乐和宝藏。”我们要培养高雅的生活情趣，在娱乐和休闲中做到A．文明娱乐，健康休闲B．尽情吃喝玩乐C．劳逸结合中多玩游戏，快乐自己D．多参加培训班，增加艺术熏陶11.同学相处，既有竞争也有合作。下列对待竞争的态度，正确的有：①在竞争中，我们应该学会欣赏对手，弥补自己的短处②和对手谋求共同进步,共同发展，欣赏、理解、包容自己的对手③微笑着迎接挑战，胜利了，赢得辉煌；失败了,同样美丽④和别人很平等的竞争，本身就很快乐。A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③12.如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对“有字之书”说法正确的是：A.它不如“无字之书”重要；B.既要读好“有字之书”，又要读好“无字之书”；C.“有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读；D.“无字之书”可以替代“有字之书”。13“你是我的对手，但不是敌人，因为你的竞争给予我力量”，这告诉我们A．竞争可以激发斗志，促进发展B．我们的世界不仅需要竞争，也需要合作C．竞争比合作更重要D．学会竞争是我们走向成功的第一步14.每个人都有适合自己的学习方法，有的属“猫头鹰”型，晚上效率高；有的属“百灵鸟”型，喜欢早上学习；有的和伙伴合作学习效率高……上述事实告诉我们①适合自己的方法是最好的方法②学习方法是多种多样的③我们应该照搬优秀同学的学习方法七年级思品试题第7页共16页七年级思品试题第8页共16页④学习方法因人而异A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④15.每年秋季学期开学，某中学在举行新生开学典礼时，都会把中考成绩优秀的学生请回来做报告。这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习，就应①照搬他人的学习方法②注意从整体上提高学习效率③善于科学安排时间④学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④16.在紧张的学习过程中，要做到促进身心健康、提高学习效率，帮助我们各方面素质的全面发展，就要A.勤奋刻苦，尽可能牺牲休息时间来复习功课B.注意劳逸结合，学会文明娱乐、健康休闲C.尽量减少参加文体活动的时间，以免影响学习D.把大部分时间放在娱乐、休闲上，这样才有利于学业的进步17.作为初中学生，在学习过程中最重要的是要培养A.良好的学习习惯B.良好的学习目的C.良好的学习环境D.良好的学习基础18.学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。要提高学习效率，就要做到①少休息和娱乐，多看书②课上专心听讲③不做家庭作业④课前认真预习，课后及时复习A.①④B.②④C.①③D.②③19.目前，科学界把青春期年限确定为10—19岁，青春期到来的标志是A.身体的发育B.对异性产生好感C.出现了烦恼与忧愁D.成为中学生20.“妈妈，我长大了，以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明A.孩子对妈妈有逆反心理七年级思品试题第9页共16页七年级思品试题第10页共16页B.孩子不愿意让妈妈管自己了C.孩子独立意识的增强D.孩子和妈妈之间有矛盾第Ⅱ卷（非选择题共40分）注意事项：1．用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。21．（共8分）学知明理，快乐生活。(要求紧扣题意，简明扼要地回答)（1）有的同学认为：“只有玩得尽兴，才能学得尽兴”。你是如何认识的，请写出理由。（4分）（2）列举两项以上自己的娱乐休闲方式，并说说在娱乐休闲时应注意哪些原则？（4分）22.（共10分）面对初中新的学习内容，每个同学的学习方法和策略有所不同，请你对他们的学习作出诊断和建议。（每小题2分）（1）小明学习刻苦，每天起早熬夜，课间也不休息。诊断：建议：（2）小华一上自习课就手忙脚乱，还常埋怨作业多，时间不够用。诊断：建议：（3）小文每天都在父母的监督下学习，做完作业还得要父母帮忙检查。诊断：建议：（4）小林认为小方学习成绩优秀，一定学习方法很好，所以把小芳的学习方法照搬了过来。诊断：得分评卷人得分评卷人学校班级姓名考场考号座号_______七年级思品试题第11页共16页七年级思品试题第12页共16页建议：（5）小强觉得自己是个英语天才，对于英语方面的问题领悟很快，对英语很感兴趣，但从不复习其他学科。诊断：建议：23.阅读下列材料，回答问题。（共10分）材料一周恩来在十二三岁的时候，学习非常勤奋刻苦，常常和老师同学们一起讨论自己思考的一些问题。有一天，校长把同学们召集起来，问大家：“读书是为了什么？”周恩来回答：“为中华之崛起而读书。“材料二13岁进入科技大学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。他每天认识10个汉字、记忆10个英语单词，从不间断。他学习的时候就一心一意地学，该玩的时候就轻轻松松的玩，自觉性极强，从不需别人提醒。他学习时全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号，便立即作出调整。（1）上述两则材料分别说明了什么？（4分）（2）我们要养成哪些良好的学习习惯，怎样养成？（6分）24.（共12分）乌龟与兔子赛跑，由于兔子疏忽大意、轻敌，在前进的路上打盹，被乌龟夺去了胜利。兔子不服气，又进行了第二次比赛，兔子赢得了胜利。乌龟和兔子为了决出谁是最终的胜利者，决定进行第三次比赛，并让小鹿做裁判，小鹿设计了比赛路线。兔子很快领先跑在了前面，但一条长长的河流挡在了面前，这下兔子犯难了，坐在河边发愁，乌龟慢慢的赶上来。最后乌龟水中背着兔子游，陆地上兔子背着乌龟跑，最后同时到达终点。（1）正如龟兔赛跑一样，同学相处，既有合作，也有竞争。为了集体取得更大的进步，在今后的竞争中我们应注意什么？（6分）（2）新龟兔赛跑故事的结局给你什么启示？（6分）得分评卷人得分评卷人七年级思品试题第13页共16页七年级思品试题第14页共16页2012～2013学年度第一学期期中测试题七年级思品答案一.单项选择题题号12345678910答案AADAADBAAA题号11121314151617181920答案ABADABABAC二.非选择题21.答：（1）首先，这种说法是有道理的。这里的“玩得尽兴”和“学得尽兴”是劳逸结合的学习方法，否则是“玩得不尽兴，学得也不尽兴”。其次，所谓劳逸结合的学习方法是指紧张学习后玩一玩。适时地放松一下。使大脑神经得到休息，有利于提高学习效率。收到事半功倍的效果。另外。这种学习方法可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣，使我们可以全面发展。（4分）（2）唱歌、游泳、爬山、打球、画画……（2分）娱乐和休闲要玩的健康，玩的节制，玩的节俭，玩的有个性。（2分）22.答：（1）诊断：虽然学习刻苦，但是只劳不逸会降低学习效率。（1分）建议：应注意劳逸结合，适当安排娱乐和休闲，使身体和大脑得到休息和调剂，有利于提高学习效率。（1分）（2）诊断：不会合理安排和利用时间。（1分）建议：根据学习计划和学习任务，科学合理的安排时间，有效利用零星时间。（1分）（3）诊断：不会自主学习。（1分）建议：应自觉的、独立的制定学习计划，自觉完成学习任务，逐步做到不依赖家长的监督与管理，培养自主学习的能力。（1分）（4）诊断：不会制定计划和调整自己的学习方法（1分）建议：应借鉴好的学习方法，结合自身情况，制定适合自己的学习方法。（1分）（5）诊断：偏科问题。（1分）建议：培养对其他学科的兴趣，兼顾全面基础与学科特长。（1分）23答：（1）材料一说明学习动力来自学习态度。正确的学习目的是促使我们学习的根本动力，把个人的学习和发展和祖国的强大、人类的幸福结合起来，将会使我们的学习更有动力。（2分）材料二说明良好的学习习惯有助于我们走向成功。（2分）（2）勤奋学习、刻苦钻研、持之以恒等（2分）确立正确的学习行为，然后坚持不懈的重复该学习行为，每周一次反省自己的学习习惯，有问题立刻改正，每天重复，坚持21~90天。（4分）24.答：（1）每位同学都应该有竞争意识，勇敢地与他人争高下，要不断地给自己树立目标。要明确竞争的的最终目的是实现双赢。竞争需要开放，需要人与人之间坦诚交流。七年级思品试题第15页共16页七年级思品试题第16页共16页不能互相封闭，更不能为了竞争而排斥同学，用牺牲同学之间的交流来提高自己的名次。（6分）（2）合作带来共赢。合作给我们提供了相互学习、相互交流的机会，有利于培养团结互助的精神和协作能力。相互交流和合作