三下语文单元测试卷

三年级下册第一单元测验一、看拼音写词语jīlínɡqīnɡkuàizēnɡtiānyǎnzòu（）（）（）（）wǔdǎofǎnɡfúwànzǐqiānhónɡ（）（）（）二、组词稳（）斑（）带（）拨（）隐（）班（）戴（）拔（）毫（）圈（）偶（）聚（）豪（）倦（）寓（）骤（）三、多音字组词ái()fó（）挨佛āi()fú（）四、把下列词语补充完整全神（）（）（）（）有味（）目（）神炊烟（）（）夕阳（）（）（）（）四射五、默写古诗咏柳春日五、选词填空飘荡飘扬1．五颜六色的风筝随风（）。2．五颜六色的旗帜随风（）。注视观察1．红领巾全神贯注地（）着局势的发展。2．我仔细（），果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。六、给下面的句子加上适当的词，使句子表达的意思更具体。1．南极大陆上仍然覆盖着（）白雪。2．那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只（）翅膀。3．清早，（）太阳从东方升起。4．学校旁边又建起了一座（）的立交桥。七、把下列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。（）不知什么时候，天渐渐变阴了。（）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。（）周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。（）上午，天气晴朗，无一丝云彩。（）周大爷把稻子晒到场上。（）当他刚把最后一袋稻子运到屋，大雨倾盆而至。八、阅读下面一段话，完成练习妈妈在我们家里是一个重要的人物，她为让我专心学习，让爸爸安心工作，不仅完成上班时间八小时的劳动，还要包揽一切家务。妈妈省吃俭用，尊老爱幼，她为一家人的伙食操尽了心。每天除了照顾身弱的爸爸，让他多吃点好的外，还要为我调剂一日三餐，更要节省一部分钱来孝敬爷爷、奶奶。从我记事起，妈妈的饭桌上就没离开过咸菜和大酱，遇到菜少的时候，她基本不动筷。每当我们劝她吃菜的时候，她总是说：“你吃吧，你正是长身体的时候。”因此邻居都夸妈妈是个贤妻良母。妈妈不怕威胁，坚持正义，敢于斗争。一天下午，我和妈妈来到一个卖黄瓜的摊床上，卖菜的老爷爷给妈妈称了两斤黄瓜。当他转身给妈妈找钱的时候，来了一个留小胡子的小伙子。他以最快的速度拿了三条黄瓜，趁老爷爷不注意，转身就要跑。妈妈拉了小伙子一把，心平气和地说：“喂，同志，你的黄瓜还没有称呢，也没给钱，怎么就走啊！”留小胡子的小伙子眼睛瞪得圆圆的，和妈妈大嚷起来：“黄瓜不是在这里买的，凭什么给他钱。”妈妈的目光是那样坚定，她毫不客气地对小伙子说：“我亲眼见你从这里拿走黄瓜，装进筐里的，你说从别人那里买的黄瓜，你能说出黄瓜是几斤几两吗？”那小伙子一下没词了，放下黄瓜，就灰溜溜地跑了。那个卖黄瓜的老爷爷连声说：“谢谢呀！同志。”妈妈却说：“大爷，您老放心吧！坚持正义的人会越来越多，我们每个公民都有责任来维护社会秩序。”啊！多么好的妈妈呀。我为有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。1．找出第三自然段的重点句，用~~~画出。再写出这段的主要内容。2．用‖把第二自然段分层。九、我会观察：美丽的春天来了，第六册语文第一单元测试卷一、积累运用（36分）1、我会拼写。（10分）yànzǐjùlǒngdàotiándàngyàngzàngē()()()()()āizheliánpengwǔdǎoqīngtíngyǎnchū()()()()()2、按要求写词语。（18分）由反义词组成的：（）（）描写花草的：（）（）描写日月的：（）（）描写山峰的：（）（）一（）歌一（）画一（）风一（）羽毛一（）翅一（）清泉一（）金光一（）珍珠一（）画面一（）车3、默写古诗并填空（8分）《咏柳》，。，。其中我最喜欢的诗句是，因为。我知道《春日》后两句诗的意思：。二、阅读（34分）（一）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1．描写荷叶多的词语是（）、写荷叶绿的词是（）、写荷叶圆的词是（）。（3分）2．我看到的荷花是什么样儿的？刚开的白荷花_________________，全开的白荷花_______________________，将要开的花骨朵儿________________________________。（3分）3．用“有的……有的……有的……”写一句话（3分）4．我觉得这段话中这个词（）用得最妙，因为（）（3分）（二）我们登上了企鹅岛。我以前从电视里看到，企鹅差不多有小孩子那么高。可现在一看，这个岛上的成年企鹅只有一尺来高，未成年的就更小了，只有小猫那么大。岛上一共有三种企鹅，最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈进它们的“领地”，一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”了。它们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。1、这段话描写了（）种企鹅，包括、、。（4分）这三种企鹅的特点分别是：、、。（3分）企鹅有多高？请用“——”画出有关句子。（2分）2、为什么阿德雷企鹅又叫“驴企鹅”？（2分）3、你最喜欢哪种企鹅？请用“~~~~~”画出，并写写为什么喜欢。（3分）4、你能用几句话写一写你喜欢的一种动物的外形特点吗？（8分）三、作文（30分）请你写一篇发生在晚上的事情，也可以写夜晚的景色，注意写出你对夜晚的感受。题目自拟。三下语文第一单元试卷一、我读我写（要求正确、端正、匀称）yǎnzòuwǔdǎoyīnfújīlínɡzànɡēqīnɡkuài()()()()()()shēnɡjīyīshanɡɡuānɡcǎiduómùwànzǐqiānhónɡ()()()()()()二、我会组词。掠（）沾（）剪（）裁（）蜻（）京（）站（）前（）栽（）清（）三、我会找近义词和反义词。增添偶尔聚拢俊俏近义词：（）（）（）（）反义词：（）（）（）（）四、我会照样子写句子。例：小鸟飞向天空。小鸟飞向（蓝蓝的）天空。1.一条小路伸向远方。一条（）的小路伸向远方。2.红旗飘扬。红旗（）飘扬。3.他看书。他（）看书。4.这块空地是好地方。这块空地是（）好地方。五、我背我写。1.才下过几阵（）的细雨。微风（）千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（）的草，（）的叶，各色（）的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了（）的春天。2荷叶（）的，像一个个（）的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间（）出来。有的（）。有的（），露出（）。有的还是（），看起来（）。.3.不知细叶谁裁出，（）。六、我会排。（）借着楼道的光，我将教室的门锁好，走下楼去。（）我关上楼道的灯，摸着黑下了楼。（）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一人了。（）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。（）我快速地收拾好书包，熄灭教室的灯，走出教室。（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。拓展阅读七、我读我做。春秋时代有一个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后，笑笑说□我有个老师比我高明得多□明天□我带你去访问他□你一定会有收获□□第二天清晨，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际地大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”1．在第1自然段的□内加上合适的标点符号。2．用“√”在（）里给下列词中带点的字选择正确的解释。明白：①明亮（）②清楚（）③公开（）苦学：①痛苦（）②像胆汁或黄连的味道（）③有耐心地；尽力地（）3．将词语与合适的解释用直线连起来。扣人心弦使人害怕的大风浪惊涛骇浪使人心情十分激动4．仔细读第3自然段，想一想再填空。俞伯牙修改乐曲时，面对的是（），身后是（），“高明的琴师”其实是指两种声音，即一是（）；二是（）。真情习作八、我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤，让洪水不再泛滥；假如我是市长，我要让所有的人都住上新房；假如我是一片云，我要飘向干旱地区，为人们下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望写下来。三下第一单元测试一看拼音,写词语.yànziqīngkuàichìbǎngjùlǒngzēngtiān()()()()()luèguòyǎnzòuliánpengfǎngfúpiānpiānqǐwǔ()()()()()guāngcǎiduómùwànzǐqiānhóngqīngtíng()()()yìzhuǎnyǎnyīshang()()二比一比,组词俊()俏()凉()沾()峻()悄()掠()粘()佛()谱()挨()胀()拂()普()唉()张()三填上合适的量词.几()燕子一()歌曲一()微风一()荷花一()羽毛一()珍珠两()花瓣一()清泉一()小路四按要求写出下列词语1写出五个描写花草的词语.2写出五个由两个意义相反的字组成的词语.五选词填空1创造伪造建造(1)这座礼堂()得非常坚固美观..(2)古代劳动人民()了许多人间奇迹.(3)()证件是一种犯法的行为.2蕴藏储藏躲藏(1)我国各地()的矿产资源很丰富.(2)秋天,蚂蚁忙着()食物，准备过冬．(3)老鼠白天（）在黑暗的洞里，夜里出来偷东西吃。3保护珍惜爱护(1)我们要（）公共财物．(2)我们要（）时间．(3)我们有责任（）战友的安全．4激烈猛烈(1)大个子叔叔也来欣赏这场（）的球赛．(2)风（）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。5欣赏观赏(1)同学们正在（）一首外国名曲。(2)游客们正在池边（）那群美丽的金鱼。6发扬发现发明(1)蔡伦（）了造纸术。(2)哥伦布（）了新大陆。(3)我们要（）先辈们的优良传统。六修改病句1植树节那天，兴致勃勃地参加了植树活动。2我们要勤俭节约的好习惯。3他一个人把教室打扫得整整齐齐。4我已经完成了老师布置的所有一切作业。5妈妈穿了一件色彩绚丽的红色的裙子。七把下面几句话排列成一段通顺的话，用序号标出。（）刚下过雨，小路又陡又滑。（）一天中午，我和好朋友芳芳一起到电视转播台去玩。（）下山时，我不小心跌倒了。（）我的双膝碰到尖利的石头一，顿时鲜血直流，疼得我坐在地一直哭。（）电视转播台建在新街西面的山顶上。（）芳芳也急得不知怎么办才好。八阅读短文，完成下面各题。（一）才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。1想一想，该怎样读(1)“微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。”（）语调要：A舒缓B快速(2)“形成了光彩夺目的春天。”（）句中要重读的词是：A形成B光彩夺目C春天2回答以下问题（1）“聚拢”在字典里的解释是什么？（2）文中是说谁赶集似的聚拢来？这里用的是什么修辞方法？（3）想一想，还有谁也是赶集似的的聚拢来，为春光增添了生机。请你根据课文内容，进行仿写练习。的，的，的，也像赶集似的聚拢来，形成了生机勃勃的春天。（二）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来了，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……1这一自然段主要写什么？用不超过20字的句子写下来。2如果你是荷花，还会听到谁告诉你什么？（三）凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣；枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，