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1《隆中对》练习一、解释下列加点词的意思。(划线的按一个词语解释)1【将军宜枉驾顾.之】2【凡.三往】3【孤.不度.德量力】4【时先主屯.新野】5【此人可就.见】6【抑.亦人谋也】7【因屏..人】8【时人莫.之许.也】9【于是与亮情好日.密】10【遂用.猖蹶..】11【此殆.天所以..资.将军】12【自董卓已.来】13【自董卓已.来】一.解释加点的词自董卓已.来挟.天子此诚不可与争锋..国.险而民附利尽..南海此用武之国.刘璋暗弱..民殷.国富而不知存恤..帝室之胄.总揽..英雄保其岩阻..内修政理..将军身.率此殆.天所以资将军百姓孰敢不箪.食壶.浆二、解释下列一词多义为:好为.《梁父吟》唱谓为.信然是以弱为.强者成为,变成贤能为.之用被此可以为.援而不可图也作为已:然志犹未已.止今操已.拥百万之众已经自董卓已.来通以,相当于“而”已历三世已经遂:然操遂.能克绍终于由是先主遂.诣亮于是,就信:欲信.大义于天下通伸,伸张信义著于四海信用谓为信然确实2谓:谓为信然认为谓先主日对··说然:谓为信然这样然志犹未已但是用:遂用猖蹶因此贤能为之用利用此用武之国运用因:高祖因.之以成帝业凭借因屏人于是,就3二、词类活用1.箪.食壶浆:2.箪食浆壶.,三、解释下列多义词:1好为.《梁父吟》谓为.信然以弱为.强者贤能为.之用4遂用.猖獗此用武之国.贤能为之用.6高祖因.之以成帝业因.屏人8然志犹.未已犹.鱼之得水也10则命一上将.将.荆州之军2然操遂.能克绍由是先主遂.诣亮3欲信.大义于天下信.义著于四海5然志犹未已.今操已.拥百万之众自董卓已.来7谓.为信然谓.先主曰9.谓为信然.然.志犹未已秦王怫然.怒君谓计将.安出四、翻译句子1、孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。2今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。3此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。4百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?五、理解文意。1.熟读课文,用文中的语句回答下列问题诸葛亮提出的近期策略目标是,最终的策略目标是,他主张在内政方面应遵循的方针是,外交方面的方针是,等到形势发生变化,再兵分两路出击:一路是另一路是:2、根据文意,将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序。①礼贤下士,收罗人才;②安抚边境各民族;③广布“仁义”;④结好孙权,搞好外交;⑤巩固荆、益基地;⑥用帝室之位的身份,打出“正统”旗号;⑦选择时机,两路出兵北伐;⑧搞好内政。正确顺序是六、解释本文相关成语:1如鱼得水:2挟天子以令诸侯:3天府之国:4箪食壶浆:5鼎足之势:6三顾茅庐:7思贤如渴:8度德量力:9不可胜数:4《隆中对》练习部分答案五、理解文意。1.熟读课文,用文中的语句回答下列问题诸葛亮提出的近期策略目标是【若跨有荆、益,保其岩阻】,最终的策略目标是【则霸业可成,汉室可兴矣】,他主张在内政方面应遵循的方针是【内修政理】,外交方面的方针是【西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权】,等到形势发生变化,再兵分两路出击:一路是【一上将将荆州之军以向宛、洛】另一路是:【将军身率益州之众出于秦川】2根据文意,将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序⑥③①⑤②④⑧⑦六、解释本文相关成语:【如鱼得水】好像鱼得到水一样。比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很适合的环境。【挟天子以令诸侯】比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人。【天府之国】现多指以成都平原为中心的富庶之地。【箪食壶浆】形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。【鼎足之势】比喻三方面并立的局面。【三顾茅庐】顾,拜访;茅庐,草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。【思贤如渴】也作“求贤如渴”像口渴思饮一样访求贤士。形容罗致人才的急迫。【度德量力】度:估量;德:德行。衡量自己的德行是否能够服人,估计自己的能力是否能够胜人。【不可胜数】胜:尽。数也数不过来。形容数量极多。
本文标题:《隆中对》练习
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