三年级数学 下册全部知识点、下

第一章：除法知识点梳理：1.整百数除以一位数商三位数的口算方法：先用被除数0前面的数除以一位数，算出来后再看末尾有几个零就在算出的结果后面加上几个零。易错点：1.末尾的零忘记加或加错。2.400÷5=800的错误经常发生。2.三位数除以一位数商是三位数的笔算注意点：1.数位一定要对齐。2.掌握除法的竖式模型，商的第一位上在哪一位上要注意。3.余数比除数小，一定要注意余数，不要做到一半余数漏掉了。4.竖式算出结果后要在横式后面写上答案。3.三位数除以一位数商是两位数的笔算注意点：1.数位一定要对齐。2.掌握除法的竖式模型，商的第一位上在哪一位上要注意。3.余数比除数小，一定要注意余数，不要做到一半余数漏掉了。4.竖式算出结果后要在横式后面写上答案。4.商的中间有0的除法注意点：1.0除以任何不为0的数都是02.商中的0要占位，不可以省去3.在做竖式时，竖式过程中有哪些步骤的0可以省去不写（举例手写）4.竖式计算时，遇到被除数哪一位上的数是0且前一位没有余数时，这一位上的商就是0，如果有余数，则要将余数与0合起来一起计算。5.三位数除以一位数时，在求出百位数后，十位上的数不够除时直接上0,0要占位。5.商的末尾有0的除法注意点：1.当除到十位时正好除尽，个位又是0的情况下，不必再除下去，直接在商的末尾加0。2.当除到十位时还有余数，则将余数与末尾的0合在一起继续计算。典型例题：1、47人同学做游戏，如果4人一组，可以分为几组，剩几人？如果5人一组，可以分成几组，剩几人？2、把算式和得数连起来。（1）320÷8..（5）153（2）765÷5..（6）63（3）984÷8..（7）40（4）441÷7..（8）1233、用竖式计算。（1）517÷5（2）918÷9（3）305÷74、曼特玩具厂生产了648个玩具，如果每箱装8个玩具，要全部装完，准备80只箱子够吗？如果每箱装9个玩具，可以余多少只箱子？5、三（1）班同学从上午8时到中午11时，一共做了12朵小花，平均每小时做多少朵？课后练习：一、基础训练。1、口算。12÷415÷510÷20÷320÷4210÷3240÷6720÷9150÷516÷4直接写得数。198÷3447÷3344÷8824÷4530÷54900÷7918÷9488÷4740÷2145÷52、用竖式计算。（1）102÷3（2）204÷6（3）478÷2（4）425÷53、642里面有多少个6？390里面有多少个5？4、1个纸箱可以装8套碗，多少个纸箱可以装208套碗呢？5、某服装厂加工987套校服，每5套包1袋，需要多少个袋子？还剩几套？6、幼儿园老师买来3盒巧克力，每盒24块，要发给小朋友，小朋友排成4排，每排6人，平均每人分得多少块？第二章：年、月、日知识点梳理：1、年分为平年、闰年；月分为大月、小月和特殊的2月。平年有365天，闰年有366天。（大月有：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月（7个）；小月有：4月、6月、9月、11月）（4个）平年的2月有28天，闰年的2月有29天。2、连续的大月有7月和8月，或者12月和1月。连续两个月天数是61天，其中一个是大月，一个小月。3、4、5、各类节日：元旦节1月1日、植树节3月12日、国际劳动节5月1日、国际儿童节6月1日、建军节8月1日、建党节7月1日、国庆节10月1日、教师节9月10日等。6、通常每4年里有3个平年、1个闰年。公历年份是4的倍数的一般是闰年。公历年份是整百数的，必须是400的倍数，才是闰年（公元800年、1200年、1600年、2000年、2400年等）。7、记忆：中华人民共和国成立于1949年10月1日，到2008年是59周年。（2008-1949=59）8、计算天数[分月计算]如6月12到8月17日是多少天？月份6月7月8月思考12日----30日31天1日-----17日30-12+1=19天31天17天合计：19+31+17=57天典型例题：1、妈妈今年48岁，小红今年22岁。几年前妈妈的岁数是小红的三倍？平年第1季度第2季度第3季度第4季度天数90919292半年上半年181天下半年184天平年第1季度第2季度第3季度第4季度天数91919292半年上半年182天下半年184天2、玲玲2001年有二十多岁，可是她2000年才过第7个生日。铃铃是在哪一年出生的？2001年有几岁？3、2月份最多可以有（）个星期日。4、2013年8月2日星期五，从这天开始第50天是星期几？课后练习：一、基础训练1、填空题。（1）一年有（）个月，其中大月有（）个，小月有（）个，大月有（）天，小月有（）天。（2）平年一年有（）天，2月有（）天。（3）八月份有（）个星期零（）天。（4）中国共产党是1921年7月1日成立的，到2006年7月1日是建党（）周年。（5）平年天数最少的是第（）季度，第四季度有（）天。2、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（1）从7月1日算，第105天是A.10月13日B.10月14日C.10月12日D.10月15日（2）早上10时天上下起了大雨，经过36个小时后，雨停了，这时（）A.一定出太阳B.不一定出太阳C.不会出太阳D.会出太阳(3)12月份最多可以有------个星期日。A.3B.4C.5D.6(4)2006年3月1日的前一天是A.3月2日B.2月28日C.2月29日二、拓展应用判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（1）大月都是单月，双月都是小月。（）（2）平年和闰年的区别在2月。（）（3）1900年是4的倍数，所以这一年是闰年。（）（4）相邻两个月中一个是大月，一个是小月。（）（5）2月29日出生的孩子每4年才能过一次生日。（）三、探究训练。1、2007年2月1日星期四，从这天开始第50天是星期几？2、某车间每天生产2万个零件，该车间2004年第一季度共生产多少万个零件？第三章：平移和旋转知识点梳理：一、认识平移和旋转知识点：1.平移：物体沿着直线运动的现象。2.平移特征：平移时的物体的形状、大小、方向都不变，只是位置改变。3.旋转：物体绕着一个点或者一个轴运动的现象。4.旋转特征：旋转时物体的形状、大小都不改变，只是自身方向和位置发生变化。5.判断图形平移的方向和距离：a.平移的方向用上下左右的箭头表示b.确定平移的距离要先找好一组对应点或者对应的线段，对应点或对应线段之间的距离就是平移的距离。二、在方格纸上平移图形的方法平移方法：1.要把平移的图形各个顶点按指定方向和格子数平移到新的位置，描出各点2.把各点按原图顺次连接起来，得到平移后的新图形。典型例题：1、下面的运动哪些是平移？哪些是旋转？１升降国旗２拧开水龙头３用钥匙拧开房间门４拉动抽屉５吊扇在空中运动６乘坐电梯７转动转盘８指针运动属于平移的有：属于旋转的有：2、看图填一填图①向（）平移了（）格。图②向（）平移了（）格。图③向（）平移了（）格。图④向（）平移了（）格。课后练习：1、选择正确答案的序号填在括号里。（1）教室门的打开和关上，门的运动是（）。②①③④①平移②旋转③既平移又旋转（2）下面（）的运动是平移。①转动着的呼啦圈②电风扇的运动③拔算珠（3）左图是由经过（）得到的。①平移②旋转③既平移又旋转2、移一移，画一画（1）画出图1向下平移4格后的图形。（2）画出图2向左平移6格后的图形。（3）画出图向右平移8格后的图形。第四章：乘法知识点梳理：1.两位数乘整十数2.两位数乘两位数的笔算3.两位数乘两位数的估算。4.应用：用连除计算解决问题典型例题:1、用竖式计算。36×3065×3572×1886×12212、计算下面各题。27724855×20×30×40×70————————————————————3、一个客运站有25辆大型汽车，每辆平均可以做38人，一列火车乘坐的人数是一辆汽车乘坐人数的42倍，这列火车比客运站的全部汽车多做多少人？4、两个数相除，商3余10，被除数、除数、商和余数的和是163，那么被除数是多少？5、在下面的○里填上“＞”“＜”“=”23×3○9054×2○12048×50○2400÷27×0○7＋025×36○16×3555×40○4400÷2课后练习：1、填空题。（1）3040表示（）的（）倍是多少。（2）360里有（）个十，3600里有（）个百。（3）1254的积的末尾有（）个0。（4）28个百是（），125的20倍是（）。（5）75个26是（），125的8倍是（）。2、用竖式计算。（1）25×98（2）79×67（3）27×18（4）73×83、列式计算。（1）一个数是38，另一数是比它的40倍还多33，这个数是多少？（2）甲数是25，已数是甲数的13倍，甲、已两数的和是多少？（3）除数和商都是18，被除数是多少？4、某汽车配件厂生产汽车配件，一月份生产了92盒，二月份生产了83盒，三月份生产的是前两个月和的2倍，求三月份生产了多少盒？5、花店为某市大型活动准备手捧花，每8枝花为一把，现在已扎了125把，共有1520枝花，还需要扎多少把？第五章：观察物体、轴对称图形知识点梳理：掌握什么是对称轴对称轴：指沿对称轴，我们对折可以将图像两边重合起来。轴对称图形1、对折后左右两边完全重合的图形是轴对称图形。2、常见的轴对称图形有：长方形、正方形、圆形、等边三角形。3、字母是轴对称图形的有：A、B、C、D、E、H、I、K、M、O、T、V、U、W、X、Y。4、根据轴对称图形的一半，画出它的另一半。典型例题：1、判断题（1）任意一个三角形是轴对称图形。（）（2）所有的钟面都是轴对称图形。（）（3）人是一个轴对称图形。（）（4）天安门是轴对称图形。（）（5）课桌的面是一个轴对称图形。（）2、把4个同样大的正方体摆成右边的样子，下面的图形分别是从哪一面看到的？（）面（）面（）面3、下面的图形，哪些是轴对称图形？是轴对称图形的，在它下面的括号里画“√”；不是的，在它下面的括号里画“×”。4、从侧面看下面的三个物体，看到的分别是什么形状？第六章：千米和吨知识点梳理：1、长度单位有：毫米、厘米、分米、米、千米进率：1千米=1000米数量式：跑道一卷的长度×圈数=跑步的距离2、质量单位有：克、千克、吨进率：1吨=1000千克3、单位换算。大单位换算成小单位（乘它们之间的进率）小单位换算成大单位（除以它们之间的进率）典型例题：1、在（）里填上合适的单位名称。（1）一幢楼房高40（）。（2）小平的身高135（）。（3）飞机每小时飞840（）。（4）南京到上海的铁路长308（）。（5）青岛到济南的铁路长约400（）。2、已经学过的长度单位有（）、（）、（）、（）和（）。称一般物品的重量，常用（）作单位，用符号（）来表示。3、修一条长1千米的公路，现在根据需要，把这条公路分成4段，每段的长度必须是整百米，而且各不相等，怎么分？课后练习：1、单位换算：3千米=（）米2000千克=（）吨3厘米=（）米5000米=（）千米1分米=（）毫米1050米=（）千米（）米2、在○里填上“＞”、“＜”或“=”4300米○4千米8000米○8千米5千米○500米1千米○1000米4千米200米○420米10千米○9999米3、列式计算。（1）5千米的3倍是多少米？（2）60千米的一半是多少千米？（3）1千米是20米的几倍？（4）一头牛重量约500千克，一头马重约350千克，牛和马共重多少千克？4、张星准备参加学校运动会的长跑比赛，每天沿着300米一圈的跑10圈，他一天跑了多少千米？一周下来一共跑了多少千米？第七章：认识分数知识点梳理：1、单位“1”：一个物体或者几个物体2、分数：把一个物体或者几个物体平均分成若干份，表示其中1份或者几份。3、分数加减法：同分母分数的加减法。（分母不变，分子相加或相减。）4、应用：总个数÷分母×分子=取出的个数如：90个桃子的五分之三是多少？5、比较大小：分子相同，分母小的分数大。分母相同，分子大的分数大。典型例题：1、判断题。（对的在括号里打“”错的打“”）（1）把一个西瓜切成9片，分给9个人吃，每个人吃了这