《鸿门宴》课件乔.

•霸王别姬我站在烈烈风中恨不能荡尽绵绵心痛望苍天四方云动剑在手问天下谁是英雄人世间有百媚千红我独爱你那一种伤心处别时路有谁不同多少年恩爱匆匆葬送我心中你最重悲欢共生死同你用柔情刻骨换我豪情天纵我心中你最重我的泪向天冲来世也当称雄归去斜阳正浓《霸王别姬》视频歌曲（屠洪刚）.swf“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史上无数英雄随着时光流逝而一去不返,可是他们却给后人留下了耐人寻味的故事,让后人代代咀嚼和品味,一个个故事凝成了厚重隽永的华夏文化哺育着后人.两千年前,项羽和刘邦的一次宴会,不仅给后人留下了富于传奇色彩的历史典故,而且宴会上成败得失还不断启示着后人.今天这节课咱们就一起学习脍炙人口的历史故事《鸿门宴》.制作yu教学目标：4.用现代观念，审视作品中人物、事件。（一）司马迁，西汉著名史学家、文学家。字子长，夏阳（现在陕西韩城南）人。其父司马谈是汉朝太史令。司马迁生于龙门，年十岁诵古文，二十岁外出考察，足迹遍南北。初任郎中。元封三年继父职，任太史令，得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令，发愤著书，在公元前91年前后完成《史记》。一、简介作者、作品那是一个脸色苍白、身体衰弱的人他以自己破残的生命换来了一个民族完整的历史他以自己难言的委屈换来了一个国家宏伟的记忆他以自己莫名的耻辱换来了一个文化无比的尊严他，生活在汉武帝时代，那是一个英雄的时代，开疆拓土，战乱不息，凯歌和悲歌交织，锋芒和粗砺并存。英雄时代的逻辑是与平常时代不太一样的，因为“李陵之祸”，他被伤害了，伤害他的不是卑鄙的小人，恰恰相反，而是个伟人——汉武帝。宫刑，这或许是人世间最侮辱人、最惨无人道的刑罚了。因为从此，他成了一个奇怪的人——一个不是男人的男人，一个不是士大夫的士大夫，一个不是太监的太监。生命，活着，对他而言，不是幸福，而是痛苦。但他，最终还是活了下去，坚强地活了下去。“人固有一死，或重于太山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”他之所以选择苟活，因为他心中有了一座巍峨的“太山”，《史记》就是他的“太山”。《春秋》《尚书》，提供的是一种“史学理念”，而《史记》却创造了一个可以长久延续的“史学模式”，一种“文学化的史学模式”，所以，从此之后，历史不再干枯晦涩，而是有了生命，变得形象生动了。所以，对他，我们不应遗忘，而应铭记，铭记他不屈的精神，铭记他不朽的《史记》。（二）《史记》二十四史中的第一部，中国第一部纪传体通史《史记》体例：二十四史中的第一部，共130篇，中国第一部纪传体通史。时间：记载了从传说中黄帝到汉武帝太初四年约三千年的历史。评价：《史记》具有很高的史学价值和文学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》构成书（8）记载典章制度，天文地理、经济。如《礼书》表（10）各个历史时期的简单大事记载。如《六国年表》本纪（12）叙述历代帝王的历史。如《高祖本纪》世家（30）叙述贵族王侯的历史。如《陈涉世家》列传（70）历代诸侯之外名官名人的事迹。如《游侠列传》共五个部分，一百三十篇。它的主体部分是本纪、世家和列传，其中列传是全书的精华。纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》;我国著名的《二十四史》都是纪传体史书。•编年体:以年代为线索编排有关历史事件的史书,如《左传》。我国史书体例国别体:以国家为单位分别记叙的历史,如《国语》《战国策》。•通史:不间断的记叙自古及今的历史事件,如《史记》。断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》。郑板桥评论：“《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。”公元前209年（秦二世元年）7月，陈胜、吴广在大泽乡起义，各地纷纷响应。在农民起义的高潮中，刘、项也于同年9月起兵。楚国旧贵族项梁率侄项羽（24岁）于会稽起义，泗水亭长刘邦（48岁）也在沛地起义，后归项梁领导。不久陈、吴相继牺牲，世世楚将的项梁采纳范增“复立楚之后”的建议，拥立老楚怀王的孙子（名心）为“楚怀王”，作为反秦势力的傀儡首领。后来项梁由于恃胜而骄，被秦将章邯击杀。章邯得胜后，移师围赵。前208年9月，楚怀王召集诸将结成反秦联盟，命令主力军刘、项兵分南北两路，合力攻秦。二、时代背景由于秦主力军为项羽所破，公元前206年10月，刘邦很顺利地就进入咸阳，但为了“待诸侯至而定约束”，退驻霸上；但又怕失掉关中，又派兵守关。项羽击败秦军后，也向函谷关进军，11月才破关而入咸阳，驻军于鸿门，闻讯震怒，扬言准备消灭刘邦军队。就在这样剑拔弩张的形势下，举行了“鸿门宴”这场不寻常的宴会。这时楚怀王一面命宋义为上将，项羽为次将，北上救赵；一面命刘邦攻秦，并与诸将约定：“先入定关（函谷关）中者王之。”宋义停军不进，为项羽所杀。项羽率军队与秦军大战九次，最后在巨鹿彻底击溃秦之主力军，章邯率二十万大军投降。•秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，祖矣！”梁以此奇籍。•高祖常徭咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息，曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！（一）听朗读正字音欲王wàng关中飨xiǎng士卒为wèi击破沛公军崤xiáo山好hào美姬jī鲰zōu生说shuì我熟与君少长zhǎng奉卮zhī酒为寿从百余骑jì戮lù力而攻秦范增数shuò目项王樊哙kuài举所佩玉玦jué交戟jǐ之卫士瞋chēn目视项王目眦zì尽裂按剑而跽jì沛公之参乘shèng赐之彘zhì肩切而啖dàn之如恐不胜shēng人方为刀俎zǔ何辞为wéi道芷zhǐ阳三、整体把握，初步理解课文（二）复述故事提示如下：1.简述刘、项两军的情况。2.战争一触即发，为何一夜之间空气骤变？3.详述宴会上的具体情况（与会人员、座位、发生的事情、每个人心思表现）。4.樊哙是怎样入场的？复述樊哙的做法，项羽的反应。5.刘邦是怎样逃席的？他为顺利出逃做了哪些安排？项王一方人又有何反应？（战云密布风止云散惊心动魄平缓）曹无伤告密曹无伤项伯项羽范增项羽下令：旦日击破沛公军范增说项羽项伯私见张良，具告以事张良项伯良乃入，具告沛公沛公项伯以沛公言具告项王，项王许诺项伯范增项羽沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门项庄舞剑，意在沛公张良于军门向樊哙告急樊哙哙遂入······目眦尽裂沛公令张良留谢，脱身独去沛公张良樊哙沛公诛杀曹无伤鸿门宴开端（1）：交代起因结构分析（1）发展（2）：宴会由来高潮（3、4）：宴会斗争结局（5－7）：会后余波项伯夜访张良献计刘邦约婚伯义说羽刘邦谢罪项王留饮范增举玦项庄舞剑樊哙闯帐刘邦如厕无伤告密范增说羽刘邦出逃张良留谢项王受璧范增破斗无伤被诛（三）给每个情节拟写一个四字小标题、然后分层结构分析（2）第一部分（第1、2自然段）：宴前。写鸿门宴的由来。第二部分（第3、4自然段）：宴中。写鸿门宴上双方的尖锐斗争。第三部分（第5、6、7自然段）：宴后。写会后余事。波澜起伏的故事情节（战云密布风止云散惊心动魄平缓）阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项伯四、合作探究深层剖析1、理清主要人物关系1、沛公欲王关中；2、使子婴为相；3、珍宝尽有之。①项羽军入关后，接到了刘邦手下一个人的密告，这个人叫曹无伤，曹无伤给项羽说了三件事：为何告密？大怒2、研讨如下问题，深层理解分析人物做法、心理1、沛公欲王关中，项羽认为其不配；②项羽为何大怒？2、使子婴为相，项羽不许，这源于他自身强烈的仇秦心理——项家与秦朝有世仇；3、珍宝尽有之，项羽不服。“旦日飨士卒，为击破沛公军”③我们来分析一下项羽的这个决定怎么样1、应当说是个非常正确的决定，因为这个时候项羽占有军事上的绝对优势，同时刚刚打过巨鹿之战，战士们的士气正高；2、这个决定的基础不牢靠，因为这个决定是在盛怒之下做出的，不是在冷静地、理智地、客观地分析秦朝灭亡以后刘项两家的关系基础之上做出来的；3、这个决定太随意，他没有跟他这个集团的核心人物在一块集体商量一下，太专断、太随意了。④项羽的决定一下子引出来四个人做出强烈的反应，请具体分析。急击勿失！原因：1、一反常态，努力克制，其志不在小；2、有天子之气。范增老谋深算，急于事功。但是范增说话也有毛病：没有从刘邦集团跟项羽集团的关系的历史变化上讲，道理没有讲透；不能针对项羽的心理出谋划策；没摆正自己的位置，说话以命令的口气。埋下隐患！A、亚父：范增B、左尹：项伯夜访张良原因：报恩！把个人之“义”放在集团根本利益之上的一个政治糊涂虫，重友失节，目光短浅。沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。项伯说情，“义说”项羽，不分敌我，愚蠢！C、留侯：张良沛公今事有急，亡去不义，不可不语。高明的谋士，看出了项伯的弱点，并马上堵住了弱点，“以子之矛，攻子之盾”，将这一重大绝密的情报告诉了刘邦。沉着机智，忠心耿耿。大惊，曰：“为之奈何？”张良循循善诱，语言温和，外柔内刚始终把自己摆在谋臣的位置上。先让刘邦深刻反省之后，马上献了一计------利用项伯！1、“谁为大王为此计者？”2、“料大王士卒足以当项王乎？”3、“请往为项伯，言沛公不敢背项王也”用人之人可用之人D、沛公：刘邦刘邦按张良之计，邀见项伯，结为儿女亲家，利用项伯传话！随机应变，狡猾多变。左尹：项伯项羽许诺，“义释”刘邦！针对项羽的许诺，大家有何看法？项羽许诺。这充分反映了项羽重情重义，政治糊涂和政治幼稚，政治警觉性极差！⑤在是否消灭刘邦的问题上，项羽最终听从谁的意见？为什么？（项伯任人唯亲）座位⑥宴会上项羽是怎么做的？请你做出评价。范增项羽项伯张良樊哙刘邦文化常识按古代礼仪，帝王与臣下相对时，帝王面南，臣下面北；宾主之间相对时，则为宾东向，主西向；长幼之间相对时，长者东向，幼者西向。宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。从坐位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。一、项羽“东向坐”及其意蕴古人之坐以东向为尊。故宗庙之祭，太祖之位东向。即支际流亦宾东向，主人西向。”——《史纪会注考证》可见：“东向”是宾主座次中的尊位。1、项羽居尊位的原因。①出身高贵（名门、名将之后）②巨鹿一役后成为反秦主力，诸侯皆臣服之。③实力强大。（刘邦当时不是他的对手）。“居尊不让”的心理意蕴表现出他“自衿功”、“欲以武力经营天下”，善斗勇的性格特点。鸿门宴——五个明白人陪着一个糊涂人在喝酒！项羽刘邦张良范增项庄项伯沛公刘邦带着一百多个随从来到了鸿门。“谢曰：臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此，今者有小人之言，令将军与臣有郤……”这一段怎么理解？刘邦讲了几层意思？1、叙旧2、逢迎3、化必然为偶然能言善辩刘邦1、此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此？一句话，断送了曹无伤的命。怒气全消2、客何为者？3、壮士！——赐之卮旧。4、赐之彘肩。5、壮士！能复饮乎？表明项羽完全不理解樊哙闯帐的真实目的，反倒欣赏起了樊哙的勇武，樊哙的闯帐坏了范增的大事，项羽竟然浑然不知，反而继续欣赏樊哙的勇武。刚愎自用，自矜功伐6、坐。一句话，道尽了项羽的政治糊涂。寡谋轻信，理屈词穷，窘迫不堪。7、沛公安在？一句话，写透了项羽的政治幼稚。项羽1、以秦王和项王作比，以亡秦之续相恐吓，震慑了项羽；2、点出怀王之约，在道义上压制项羽；3、与刘邦前后呼应；表面为刘邦讨赏，暗地把项羽抬得很高。4、经一武夫之口说出，更具震慑力。樊哙的话有几层意思？话语尖刻，为何项羽不怒？⑧比较刘邦、樊哙在宴席上说辞的异同。明确：两人讲话中心大体一样，刘邦不想称王，所做的一切都是为了项羽。不同点。（1）口气不同：刘邦作为将领顾及到身份、地位，说话侧重于辩解，强调的是自己“不敢倍德”；樊哙作为卫士说话随便、直接，理直气壮责之以“义”，首先陈述秦王“杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之”，责项羽“听细说，欲诛有功之人”，实为“亡秦之续”，暗中已将项羽推向了审判台，其次明确指出怀王有约在先，沛公虽然先入咸阳，却又“还军霸上，以待大王来”，言沛公“劳苦而功高”，（2）策略不同：刘邦之言属于以屈求伸，樊哙义责项羽