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当前位置:首页 > 行业资料 > 冶金工业 > 【大象舆情】熊孩子劝退遭拒
45位家长联名劝退熊孩子校长三度落泪拒绝导语:几乎每个人上小学时班上都会有一个熊孩子,他们上课捣乱、爱讲笑话影响上课秩序,其实也无伤大雅,很多人在家长和老师的教育下逐渐成长,也变得不熊了。近日南京一位熊孩子可上了头条,因为他遭到全班40为学生家长联名劝退,并在校外举出标语,要求校长调整。一、舆情综述6月14日,南京市浦口区琅琊路小学威尼斯水城分校三年级某班45名家长,联名要求劝退班上名叫昊昊的顽皮学生,如果不劝退则要求给自己的孩子调整班级。当天,在距期末考试还有9天的时间,该班一半学生集体缺课,以示抗议。针对家长的要求,校长表示能够理解,对于昊昊的教育也在进一步加强。校方表示:“每一个孩子都有接受义务教育的权利,学校无权劝退;校方已经请男孩的家长到学校来陪读,也将安排相关人员对孩子进行一对一的陪读。”面对家长们集体施压,校长三度流泪,希望大家能给昊昊一次改过的机会。该事件引发数万网友热议。劝退导火索:本学期家长之所以要联名让昊昊离开这个班,跟班上最近发生的一次打架事件有关,当时惊动了公安局,原本联络家长的QQ群也就此解散。两周前,班上有两个男生发生争执,一个男生用书本去砸另外一个男生,但不小心将书本砸到昊昊的脸上。昊昊原本就敏感,以为其中一个同学是故意的,于是就拿着该同学的水杯敲打课桌,引起该同学的不满,上前用脚踢了昊昊两下,把昊昊踢疼了。昊昊就上前咬了这名同学,瞬间该同学的身上出现了一排牙印,出了血点。打完架,两个孩子到教师办公室承认错误。之后被咬伤学生家长跑到学校,在校方、昊昊父亲面前因情绪失控打了昊昊一巴掌,昊昊当时也比较生气,上前抓伤了这名家长的手,昊昊父亲执意报警,结果不欢而散。后来昊昊的父亲在家校联络群里说了几句气话,家长之间的矛盾也被激化开来,加上昊昊之前也打过其他小朋友,所以家长就联合起来要把昊昊赶出班级。二、发展态势(一)关注度走势(信息来源于大象舆情监测系统)据大象舆情监测系统显示,自14日开始,陆续出现“家长联名劝退熊孩子”的相关报道。从关注度走势图可见,事发当天14日的信息量较少,而在15日12时之后,得到集中报道,相关信息量剧增。15日15时,报道量达763条,是该事件目前报道量最高的时段。(信息来源于大象舆情监测系统)从14日的走势图中可见,8时是当天报道量最多的时段,有66条相关信息。随后收到持续关注,分别在16时和21时再次达到报道量峰值。(信息来源于大象舆情监测系统)再看15、16两天的走势,经过15日的大量报道,16日该事件的热度有所下降,但报道量依然在10时达到了470条。(二)信息来源类型(信息来源于大象舆情监测系统)据大象舆情监测系统显示,关于“家长联名劝退熊孩子”的报道,91.2来源于微博。其它七个来源类型信息总量不及10%。(信息来源于大象舆情监测系统)而在不包含微博数据的情况下,微信、大澄网和今日头条对该事件的关注较高。其次为百度贴吧、新浪网、搜狐媒体平台、腾讯新闻等。(信息来源于大象舆情监测系统)饼状图中可以清晰看到,微信平台信息量占比21.4%。占比在10%到15%之间的媒体有大澄网(14.9%)、今日头条(13.7%)、百度贴吧(12.5%)、新浪网(11.3%)。三、各方观点昊昊所在的学校是一所建校仅6年的小学,全校90%的在校生均为外地户籍,甚至还有来自韩国、阿根廷、新西兰的学生。该校教师的平均年龄为26.4岁,中层骨干普遍都在30岁左右。家长:这孩子上课吵闹捣乱,下课把同学打得头破血流,掀女同学裙子,一学期气走两位老师,忍了三年,这次铁了心要让他换班。昊昊曾经把班上一位同学的头打破了,该同学的父母就带着受伤的孩子去昊昊家评理,没想到昊昊的父亲掐住昊昊的脖子,把孩子掐得快断了气,吓得被打孩子的家长赶紧就此罢休。昊昊的数学老师:昊昊是个很聪明的孩子,也很可爱,模仿能力极强,就是情绪激动起来,没办法控制住自己。“他很喜欢上数学课,在我课上举手也很积极,就是表现非常不稳定。”昊昊的数学成绩一般,主要他在学习上不太认真,如果认真的话成绩会更好一些。校长徐瑾:家长集体让昊昊离开班级后,昊昊一个人端着饭盆去食堂吃饭,对老师说,他感觉自己要疯了。昨天还跟父亲说,老师一直陪着他,让他感到很害怕。“以不让孩子上课为要挟让昊昊换班,我做不到。挤走了这个孩子,再来一个皮孩子,怎么办?继续挤走吗?问题的关键是班风要正。”现在很多家长把很多问题都集中在昊昊一个人身上,这对昊昊而言是不公平的。昊昊确实是问题孩子,所以学校更应该花更多的时间去陪孩子,这才叫做因材施教。学校二年级一位阿根廷孩子的妈妈知道这件事情,主动表示要陪陪这个孩子,这让学校很感动。她希望昊昊班上其他的家长能跟这位家长学习。学校党支部书记杨彪:这个班的家长之所以会这么做,可能跟之前长期积累下来的矛盾有关。从三年级开始,这个班级就换了四个班主任,前两个教师说自己实在教不下去,后来由校长亲自代课,但因校长行政管理工作太忙,现让一位经验丰富的教师担任该班的班主任。家长所反映的事情基本上是属实的,学校为了这个孩子也想了很多办法,为这个班级配备了全校最资深的教师。学校态度:不抛弃不放弃。学校为了这个孩子想了很多办法,为这个班级配备了全校最资深的教师。对于昊昊的情况,学校曾经让教师、家长陪课,但昊昊的父母比较忙,所以陪课并没有坚持太久。现在学校专门为这个班级制作了排班表,进行无缝对接,学校集中所有中层教师骨干加入到关爱这个孩子的队伍中来,要求每节课的教师务必在下一节课的教师到班后方可离开,午休和社团时间由当天值勤组长和副组长协调将昊昊带到食堂吃饭,饭后带回办公室练字看书。南京市心理危机干预中心主任张纯:“我想家长们应该告诉自己的孩子,如何做一个好孩子。知道不好的事情发生后,可以向老师反映,让孩子通过自己的力量,而不是通过家庭的力量给自己提供安全感。让孩子从小就知道,违反了游戏规则和制度,就要受到惩罚。每个人都争当班级制度的维护者、监督者,以此形成良好的行为习惯,这样才利于孩子成长。”孩子的心理发育有其自身规律,个体在生理与心理上也存在差异,这种差异跟两方面有关,一个是跟家庭的环境有关系,父母亲的教育方式有关;另一方面和文化有关。孩子成长离不开家庭教育,父母亲是孩子的第一个老师,也是对孩子影响最大的老师,在这方面,昊昊可能有所缺失。作为其他学生的家长,应该调整认知,告诉自己的孩子,在班上如何和昊昊打交道,因为未来学生进入社会,很可能会遇到相同的事。网友:@Lily517heaven:支持校长!天才从小都是捣蛋鬼。@什么时候可以做真我:一个班学生竟然制约不了这一个孩子?!看来这个孩子非池中之物!@时间催促着我长大:家庭教育问题,关键父亲还是用暴力解决问题,教给孩子的除了暴力还有什么?@兰克以后:为什么要还表扬这个校长?作为校长应该及时有效地解决这个问题,实在不能解决,应辞职让别人来解决啊。@杀杀很逗:从事情看,这个孩子缺乏家庭教育这一块,而且他的父亲的教育方式严重的错误,最终问题还是在他家庭问题,这个孩子的心理也已经展现出不健康的一面了,极具攻击性行为。四、舆论点评纵观事件的前因后果,家长的做法,并非是完全错误的。作为父母,孩子被熊孩子伤害了,学习环境被惊扰了,他们不想让自己的孩子与熊孩子为伍,也是可以理解的。但是,“联名劝退熊孩子”终究不是个办法,得不到法律支撑。熊孩子虽然不受人喜欢,却不能侵犯其受教育的权利。即使学校迫于压力做出让步,给其他学生调整班级,也不是最好的解决办法。在教育资源原本就紧张的情况下,还会有其他班级的学生被调整过来,这对于其他学生来说也是不公平的。整个事件中,家长们为了自家孩子而作出的举动其实是人之常情,本无可厚非。但是他们太过慌张与冲动,忽略了一个孩子、一个家庭的尊严、权利与感受。熊孩子没有天生的,回避他,歧视他,都不是最好的办法,通过教育、引导、治疗,让熊孩子变成好孩子才是正途。为了熊孩子的人生路途,家长、老师、学校还有很多事情要做。首先,加大对熊孩子的管理力度,最起码不能让他欺凌弱者,伤害同学。老师和家长都有监管、教育的义务。其次,家长必须配合学校管理熊孩子。学校希望家长能陪读,方便对孩子进行监管。建议昊昊爸爸能暂时将工作缓一缓,以孩子教育为主,毕竟关系到孩子的一生。最后,可以考虑带昊昊进行心理调节。孩子可能存在心理方面的问题,心理疏导也是有必要的。2016年6月16日牛凌云
本文标题:【大象舆情】熊孩子劝退遭拒
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