【最新编辑】09年重庆理综物理试题分析

12009年高考（重庆）理综物理试题分析09重庆卷物理试题的平均分69.2分,难度为0.58。是一套命得成功的好题。一、逐题研究14．考查的主要知识点：热力学第一定律、一定质量的理想气体其内能只与温度有关。考查的主要能力：记忆能力、理解能力、推理能力。考查的主要方法：直选法和推导法。平均分：4.87，难度：0.81，易。命题得失：本题考查热力学第一定律和理想气体的性质。题意明确清晰，降低了对“理解能力”的要求，难度0.81，说明命题者对考纲要求和重庆市考生实际水平把握得很准，体现出“以人为本”的命题理念（即以考生为本）。是一道命得非常成功的好题。给高2010级的启示与复习建议：近四年重庆卷热学选择题考查的知识点几乎相同。明年可能变考点，所以应加强对分子动理论的复习、热力学第二定律的复习。15．考查的主要知识点：fv、波的频率在传播中保持不变、声波的折射。考查的主要能力：记忆能力、理解能力、识图作图能力、推理能力。考查的主要方法：直接法和推导法。平均分：2.74难度：0.46（中等）命题得失：本题考查fv、波的频率在传播中保持不变、声波的折射等知识点。通过本题检验高中生是否明白机械波的折射和光的折射（即电磁波的折射）相同点和不同点。本题得分率仅0.46，说明重庆市有54%的考生不明白机械波的折射和光的折射（电磁波的折射）相同点和不同点。2从波动图上读取已知条件，考查学生的识图能力。命题者精心设计文、图结合的题目来考查高中物理学习中易混淆的知识点----机械波的折射和光的折射（电磁波的折射）相同点和不同点，体现了命题者高超的水准，是一道命得成功的好题。给高2010级的启示与复习建议：加强对简谐运动（含单摆）受迫振动共振的复习。16．考查的主要能力：记忆能力、理解能力、推理能力、应用数学的能力。考查的主要方法：直选法、守恒法和推算法。平均分：4.84难度：0.81（易）命题得失：本题考查核反应方程应遵守质量数守恒、电荷数守恒、能量守恒。爱因斯坦质能方程2mcE、质量亏损反应后的总质量反应前的总质量m等知识点。在原子、原子核部分，爱因斯坦质能方程的发现，导致了原子弹的成功研制，因原子弹的投放，改变了世界历史的进程，所以爱因斯坦质能方程一直是高考考查的热点。命题者围绕这一热点设计考题，仍有创新，涉及热星体中核聚变的最前沿理论，通过表格告知已知条件，考查学生的观察能力，通过计算考查学生应用数学的能力。说明命题者视野开扩，高处着眼，低处着手。看似很难，其实不难。考生达0.81的得分率，说明中学物理教师对这一考点的重要性认识还是正确的，在复习时重视了对这一知识点的复习。此题是一道命得成功的好题。给高2010级的启示与复习建议：原子、原子核部分，几个获得诺贝尔奖的成果都是重要的，尤其是玻尔理论。所以应加强对玻尔理论的复习。317．考查的主要知识点：万有引力充当向心力rmvrGMm22。考查的主要能力：记忆能力、理解能力、推理能力。考查的主要方法：直选法和比例法。平均分：4.84难度：0.81（易）命题得失：本题考查《万有引力定律》这章最重要的一个知识点：万有引力充当向心力（rmvrGMm22）。题目明白清晰、运算也不复杂，得分率达0.81，达到了命题预期。是一道命得成功的好题。《万有引力定律》这章另一个最重要的知识点：地球表面附近的万有引力约等于重力（mgRGMm2），若能加以考查，就更加完美。给高2010级的启示与复习建议：天体运动若考选择题，不会太难，若考计算题，难度可能较大，全国二卷08年、09年压轴题均考查的是天体运动。明年不排除重庆卷出计算题的可能。卫星的发射、卫星的回收、同步卫星、双星、三星、四星均可能考。18．考查的主要知识点：串联电路用电器消耗的功率与电阻成正比。考查的主要能力：记忆能力、理解能力、推理能力、分析综合能力、识图作图能力。考查的主要方法：直接法和推导法、电路识别法。平均分：4.26难度：0.71（易）命题得失：纵观近四年重庆卷高考物理试题，不难发现重庆卷比任何一套试卷都重视对电路部分的考查。06年考了1个计算题（第23题）、1个实验题[第22题（1）]，06年第21题考电磁感应但涉及到电路的计算。07年考了1个选择题（第15题）、1个实验题[第22题（1）小题]，07年23题电磁感应中也涉及电路的计算。08年考了1个选择题（第15题）、14个实验题[第22题（2）]。09年考了1个选择题、1个实验题，18题、19题涉及电路的知识、1个实验题。这恰好说明重庆卷的命题者对教材和考纲的理解更深刻、更准确。因为电路（恒定电流）是初中、高中、大学物理的重点内容。高中物理最重要的考点共计27个，恒定电流这一章占9个，占总数的三分之一。本题虽然涉及投影机、交流电源，主要考串、并联电路的功率分配，基础好的初中生也能做对。所以得分率达0.71。本题联系用电实际（投影机很多教室都有）考查重点知识，命得很好。给高2010级的启示与复习建议：足够重视对电路分析、电路计算和电学实验的复习。19．查的主要知识点：安培定则、左手定则。考查的主要能力：记忆能力、理解能力、识图作图能力、推理能力、分析综合能力。考查的主要方法：直选法和推导法。平均分：3.87难度：0.64（中等）命题得失：安培力是高中物理最重要的知识点之一。安培力的公式BILF，方向由左手定则确定。这些知识高中生理应熟练掌握。命题者创设实验情境，既考查了安培力的大小，又考查了安培力的方向，可谓匠心独运。难度系数为0.64，说明有36%的考生对这一重点内容掌握不够好。给高2010级的启示与复习建议：安培力最常见的是与电磁感应结合起来考查。复习时注意安培力的方方面面。20．考查的主要知识点：楞次定律。考查的主要能力：记忆能力、理解能力、识图作图能力、推理能力、分析综合能力。考查的主要方法：直选法和推导法。平均分：2.50难度：0.42（中等）命题得失：楞次定律是高中物理最重要的知识点之一。也是高中物理最难的知识点之一。试题结合物理学史来考查，有新意，对中学物理教学5有良好的导向作用。楞次定律是高中物理最难的知识之一，难度系数为0.42比较正常。给高2010级的启示与复习建议：对高中物理最重要的知识点要花大力气复习。《高中物理最重要的知识点》刊载于《理科考试研究》2008年6期第33页。21．考查的主要能力：记忆能力、理解能力、识图作图能力、推理能力。考查的主要方法：直选法和比较法。平均分：3.86难度：0.64（中等）命题得失：光的色散规律可以把几何光学和物理光学结合起来，是高考考查的热点。本题巧妙设计，考查了光的全反射、光的干涉、光电效应等重要知识点。得分率仅0.64，说明仍有36%的考生对“光的色散规律”未能透彻理解。给高2010级的启示与复习建议：让学生做近四年的重庆卷物理试题，感知试题难度、类型。加强光的干涉、衍射、光电效应等知识点复习。14----21.平均分:31.7822．（1）考查的主要知识点：《用单摆测重力加速度》实验中的要点、螺旋测微器的读数方法。考查的主要能力：记忆能力、理解能力、推理能力、识图作图能力、分析综合能力、实验能力。考查的主要方法：记忆法、螺旋测微器的读数方法、实验数据的处理方法等。平均分:8.04难度:0.80（易）命题得失：命题难度控制得很好，恰当降低难度，把分送到考生的手上且让考生能接得住。最后两空难度稍大，有利于提高区分度。通过对表格中实验记录数据的分析发现实验结论，考查了考生的发现能力（设计创6新能力之一）。总之，是一道命得成功的好题。给高2010级的启示与复习建议：重庆高考物理试题每年考一道力学实验题，一般是从重要的五个实验中选考一个。历年试题最常考的是研究匀速直线运动、验证机械能守恒定律、研究平抛物体的运动、验证动量守恒定律、用单摆测重力加速度。这五个实验可以说是力学实验的核心实验，掌握好了、掌握活了，其他设计性力学实验可谓举一反三，水到渠成。一般高考力学实验题从这五个实验中选择一个来考，占6分左右。考生要做对此题，对五个力学核心实验一定要“精通”。复习迎考时应把课本上基本实验复习透彻，让学生能达到举一反三。明年还应加强对《油膜法测分子直径》和《测定玻璃的折射率》的复习。22（2）考查的主要知识点：《测量电池的电动势和内阻》实验中的要点、数据处理的图象法。考查的主要能力：记忆能力、理解能力、识图作图能力、推理能力、分析综合能力、应用数学的能力、实验能力、设计创新能力。考查的主要方法：连实物图的方法（先串后并）、作图法、图象法、读数法、分析法。平均分:4.21难度:0.47（中等）两小题合计情况如下:平均分：12.25难度：0.64（中等）命题得失：本题考查最重要的电学实验之一------《测量电池的电动势和内阻》，情境有创新。各小问难度逐渐增大，区分度很好，尤其第○4小问，很多学生不知如何下手，乱做一通，而解题高手则能抓住题目中“当滑动变阻器的电阻为某值时”，整个外电路的总电阻也一定为定值，外电路的总电阻是过原点的直线的斜率，作出过原点的直线，找到与曲线b的交点，问题就迎刃而解了，此小问有利名牌高校选拨人才。是一道命得非常7成功的好题。给高2010级的启示与复习建议：重庆高考物理试题每年考一道电学实验，一般是从重要的五个实验中选考一个。历年试题最常考的是测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）、描绘小电珠的伏安特性曲线、把电流表改装为电压表、测定电源的电动势和内阻、欧姆表的使用。这五个实验可以说是电学实验的核心实验，掌握好了、掌握活了，其他设计性电学实验可举一反三，水到渠成。一般高考电学实验题从这五个实验中选择一个来考。考生要做对此题，对这五个核心电学实验一定要“精通”。复习迎考时应把课本上基本实验复习透彻，让学生能达到举一反三。23.考查的主要知识点：动能定理、动量定理。考查的主要能力：记忆能力、理解能力、识图作图能力、推理能力、分析综合能力、应用数学的能力。考查的主要方法：分析法、动能定理法、动量定理法。平均分：12.0难度：0.76（易）命题得失：本题考查“冰壶”在水平方向上的匀减速直线运动。用动能定理和动量定理求解是捷径。用牛顿第二定律与匀变速直线运动的规律结合也可求解，但较复杂。有利于引导中学物理教师重视对动能定理和动量定理的教学。是一道命得成功的好题。给高2010级的启示与复习建议：重庆高考物理试题每年考一道关于直线运动的计算题，直线运动的最典型是匀变速直线运动，务必让考生掌握好。此外，关于机动车的起动等直线运动也不可忽视。24.考查的主要知识点：机械能守恒定律、动能定理、动量守恒定律、能量守恒定律。考查的主要能力：记忆能力、理解能力、识图作图能力、8推理能力、分析综合能力、应用数学的能力、设计创新能力。考查的主要方法：守恒法、模型法（完全非弹性碰撞）。平均分：6.89难度：0.38（难）命题得失：本题考查竖直平面内的完全非弹性碰撞，与2008年24题属同一个类型。重庆卷命题者从不回避头年同类型的考题。题目是原创的新题，对全体考生很公平。为什么这道题的难度仅0.38？除了部分学生因时间未掌握好未做完之外，更多的学生是未读懂题目，也有部分学生对完全非弹性碰撞的基础知识掌握不扎实。本题不失为一道好题。给高2010级的启示与复习建议：每年高考物理考一道碰撞的计算题。复习迎考时对碰撞的复习应引起高度重视，最好花三周的时间复习《碰撞》。对近四年的重庆卷物理试题有必要让学生做完之后作深入讲评。25.考查的主要知识点：带电粒子在电场中的偏转（类平抛运动）、带电粒子在磁场中的匀速圆周运动。考查的主要能力：记忆能力、理解能力、识图作图能力、推理能力、分析综合能力、应用数学的能力、设计创新能力。考查的主要方法：模型法、作图法（找圆心的半径法）、讨论法。平均分：6.06难度：0.32（难，也是全卷最难的试题）命题得失：构造情境，把带电粒子在电场中的类平抛运动和带电粒子在磁场中的匀速圆周运动巧妙结合考查，题意清晰，物理味道浓郁，涉及数学的分值不多，是一道颇为新颖的好题，后进生、中等生、尖子生不同层次