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人教版数学习题八年级上册第十一章11.2第一课时第1页共8页第十一章三角形11.2与三角形有关的角第一课时11.1.2三角形的内角测试题知识点:三角形内角和定理及其应用1、如果三角形的三个内角的度数比是2:3:4,则它是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.钝角或直角三角形2、下列说法正确的是()A.三角形的内角中最多有一个锐角B.三角形的内角中最多有两个锐角C.三角形的内角中最多有一个直角D.三角形的内角都大于60°3、根据下列条件,能确定三角形形状的是()(1)最小内角是20°;(2)最大内角是100°;(3)最大内角是89°;(4)三个内角都是60°;(5)有两个内角都是80°.A.(1)、(2)、(3)、(4)B.(1)、(3)、(4)、(5)C.(2)、(3)、(4)、(5)D.(1)、(2)、(4)、(5)4、已知△ABC中,∠A=2(∠B+∠C),则∠A的度数为()A.100°B.120°C.140°D.160°5、已知三角形的一个内角是另一个内角的,是第三个内角的,则这个三角形各内角的度数分别为()A.60°,90°,75°B.48°,72°,60°C.48°,32°,38°D.40°,50°,90°6、在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则此三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形7、如图,在△ABC中,∠C=90°,EF//AB,∠1=50°,则∠B的度数为()A.50°B.60°C.30°D.40°23451213人教版数学习题八年级上册第十一章11.2第一课时第2页共8页8、设α、β、γ是某三角形的三个内角,则α+β,β+γ,α+γ中()A.有两个锐角、一个钝角B.有两个钝角、一个锐角C.至少有两个钝角D.三个都可能是锐角9、如图,∠1+∠2+∠3+∠4=______度。10、如图,在△ABC中,∠B=66°,∠C=54°,AD是∠BAC的平分线,DE平分∠ADC交AC于E,则∠BDE=_________。11、在△ABC中,∠B、∠C的平分线交于点O,若∠BOC=132°,则∠A=_______度。12、已知等腰三角形的两个内角的度数之比为1:2,则这个等腰三角形的顶角为_______。13、如图所示,已知∠1=20°,∠2=25,∠A=35°,则∠BDC的度数为________.14、如图,△ABC中,AD是BC上的高,AE平分∠BAC,∠B=75°,∠C=45°,求∠DAE与∠AEC的度数。人教版数学习题八年级上册第十一章11.2第一课时第3页共8页15、如图所示,在△ABC中,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC(∠C∠B)。试说明∠EAD=(∠C-∠B)。16、探究下列各题:(1)如图,在△ABC中,∠A=42°,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点D,求∠BDC。(2)在(1)中去掉∠A=42°这个条件,请探究∠BDC和∠A之间的数量关系。17、如图所示,将△ABC沿EF折叠,使点C落到点C′处,试探求∠1、∠2与∠C的关系。知识点:直角三角形的性质和判定18、在△ABC中,若∠A+∠B=∠C,则此三角形为_______三角形;若∠A+∠B∠C,则此三12人教版数学习题八年级上册第十一章11.2第一课时第4页共8页角形是_____三角形。19、如图所示,在△ABC中,∠B=∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=158°,则∠EDF=________度。20、如图2,在△ABC中,∠BAC=4∠ABC=4∠C,BD⊥AC于D,求∠ABD的度数。21、如图,已知,在直角△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC且交AC于D.(1)若∠BAC=30°,求证:AD=BD;(2)若AP平分∠BAC且交BD于P,求∠BPA的度数。22、如图,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,作BC边上的高AD,图中出现多少个直角三角形?又作△ABD中AB边上的高DD1,这时,图中共出现多少个直角三角形?按照同样的方法作下去,作出D1D2,D2D3,…,当作出Dn-1Dn时,图中共出现多少个直角三角形?人教版数学习题八年级上册第十一章11.2第一课时第5页共8页人教版数学习题八年级上册第十一章11.2第一课时第6页共8页【参考答案】1A2C3C4B5B6B7D8C92801013211841236°或90°1380°14解法1:∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∠B=75°,∠C=45°,∴∠BAC=60°.∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE=∠BAC=×60°=30°.∵AD是BC上的高,∴∠B+∠BAD=90°,∴∠BAD=90°-∠B=90°-75°=15°,∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=30°-15°=15°.在△AEC中,∠AEC=180°-∠C-∠CAE=180°-45°-30°=105°.解法2:同解法1,得出∠BAC=60°.∵AE平分∠BAC,∴∠EAC=∠BAC=×60°=30°.∵AD是BC上的高,∴∠C+∠CAD=90°,∴∠CAD=90°-45°=45°,∴∠DAE=∠CAD-∠CAE=45°-30°=15°.∵∠AEC+∠C+∠EAC=180°,∴∠AEC+30°+45°=180°,∴∠AEC=105°.答:∠DAE=15°,∠AEC=105°.15解:∵AD⊥BC,∴∠BDA=90°,∴∠BAD=90°-∠B,又∵AE平分∠BAC,人教版数学习题八年级上册第十一章11.2第一课时第7页共8页∴∠BAE=∠BAC=(180°-∠B-∠C),∴∠EAD=∠BAD-∠BAE=90°-∠B-(180°-∠B-∠C)=90°-∠B-90°+∠B+∠C=∠C-∠B=(∠C-∠B).16解:(1)∵∠A=42°,∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=138°.∵BD、CD平分∠ABC、∠ACB的平分线.∴∠DBC=∠ABC,∠DCB=∠ACB.∴∠DBC+∠DCB=(∠ABC+∠ACB)=×138°=69°.∴∠BDC=180°-(∠DBC+∠DCB)=180°-69°=111°.(2)∠BDC=90°+∠A.理由:∵BD、CD分别为∠ABC、∠ACB的平分线,∴∠DBC=∠ABC,∠DCB=∠ACB.∴∠DBC+∠DCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°-∠A)=90°-∠A.∴∠BDC=180°-(∠DBC+∠DCB)=180°-(90°-∠A)=90°+∠A.17解:∵∠1=180°-2∠CEF,∠2=180°-2∠CFE,1212121212121212121212121212121212121212人教版数学习题八年级上册第十一章11.2第一课时第8页共8页∴∠1+∠2=360°-2(∠CEF+∠CFE)=360°-2(180°-∠C)=360°-360°+2∠C=2∠C.18直角钝角196820解:设∠ABC=∠C=x°,则∠BAC=4x°.由三角形内角和定理得4x+x+x=180.解得x=30.∴∠BAC=4×30°=120°.∠BAD=180°-∠BAC=180°-120°=60°.∴∠ABD=90°-∠BAD=90°-60°=30°21(1)证明:∵∠BAC=30°,∠C=90°,∴∠ABC=60°.又∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=30°.∴∠BAC=∠ABD,∴BD=AD.(2)解:∵∠C=90°,∴∠BAC+∠ABC=90°.∴(∠BAC+∠ABC)=45°.∵BD平分∠ABC,AP平分∠BAC,∴∠BAP=∠BAC,∠ABP=∠ABC;即∠BAP+∠ABP=45°,∴∠APB=180°-45°=135°.22作出BC边上的高AD时,图中出现3个直角三角形;作出△ABD中AB边上的高DD1时,图中出现5个直角三角形;作出Dn-1Dn时,图中共出现(2n+3)个直角三角形.
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