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一年级家长会发言稿尊敬的家长:下午好!我是一年级的班主任兼语文老师,首先我代表一年级所有老师,感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会!这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。几个多月前你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们印山学校成了一名一年级学生。一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。在这三个月的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。我班共有50名同学,26名男生,24名女生。总共有26节课,包括语文、数学、音乐、美术、品德与生活、体育、活动,其中活动课孩子学习跆拳道。今天的家长会,包括三四个方面的内容,第一,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第二,讲家长和老师配合的工作;第三,讲我的语文课上对孩子的要求,和对家长的要求。第四,各位家长交流好的教育孩子的方法,然后大家一起分享。一、正确认识孩子的小学学习生活。教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。下面我就如何培养良好的学习习惯来谈一下自己的看法。1、家长要“言传身教”,为孩子师表。各位家长朋友其实都知道,“言传身教”是中国家庭的优秀传统,我们知道:在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表。2、给孩子一个良好的家庭环境。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。3、学会欣赏自己的孩子。要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩子面前跟别人比;谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。当孩子遇到学习困难的时候,往往会情绪低落,这时家长不能火上加油,不能批评孩子,而应该多鼓励多帮助,绝不能是孩子对学习失去兴趣。可以先降低要求,告诉他,你现在做得已经很好,继续努力,老师在学校盖的小蝴蝶,家长不要不当回事,要做出很惊喜的样子,这样就可以鼓励孩子争取更大的进步。为了帮孩子学习,家长还可以再接孩子回家的路上和孩子聊天,问问他今天教了什么,这是一种很好的复习方法。二、下面是需要家长配合的工作。1、关于作息时间:冬季7:20—7:50到校,天气冷了,请家长也要准时送孩子上学,因为早自习要复习知识。下午放学时间每位家长都很清楚了,有时候老师拖了十来分钟,请家长耐心等待,因为有时候事情多一点。2、安全问题。孩子们幼儿园刚毕业,学校的校对他们来说是一个全新的环境。有的同学喜欢在课间互相追逐打闹,你推我拽,一不小心,不是碰到别人,就是被别人碰着,非常容易发生意外。我们就告诉他们什么游戏可以做,什么活动不能做,可是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是:一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火、玩水、搞电,教孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带玩具进入学校,经常教育孩子不要在课间追逐打闹。3、关于座位。家长里面总有几个直接或间接地要求老师让他的孩子坐在前面点,理由是孩子管不住自己。其实上课是否专心,同学是否友爱,你为一个孩子操心的,也是老师为了50个人大班的安定团结而操心的!每一个孩子上课下课的表现,老师非常在意!所以你们的过分担心,其实是对老师的不放心!家长的心情我可以理解,但如果你从另一个角度去思考这个问题,你就不会对孩子的座位那么过敏了。孩子如果在你认为不是很有利的外部环境下能安心学习,是不是说明他具有了比其他孩子更好的抗干扰的能力呢,这不是一件值得庆幸的事吗?所以不管孩子坐在哪里,只要他能安心学习,你又担心什么呢?座位我是每月换一次,中间和两边轮流坐,这样对孩子的视力也有好处。4、尽量少给或不给孩子零花钱。每天让孩子带有营养的食品,如牛奶、水果、面包等,这是对孩子的生长发育很有帮助的。孩子一有零花钱就是买一些垃圾食品吃,这只会有害处而无益处。5、时常翻翻孩子的课本,了解孩子的学习内容,适时地帮孩子提前准备学习用品。例如生字本、数学本,美术课可能用到的彩色笔、固体胶等。对孩子的学习用具的挑选不要太花哩胡哨,以免孩子上课分心。6、有关家庭作业的几条建议。首先,要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;放学后督促孩子回家第一件事就是做作业,不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹,如果家长在一年级不纠正过来,稍微大点就很难纠正,因为他已经形成了习惯,希望家长再忙都要把这件事督促到位,一定要耐心辅导。做作业时,是不是边做作业,边看电视,这样既对眼睛有害,又影响作业的质量,所以孩子做作业一定要把电视关掉。每天查看孩子作业书写是否认真,不要以为孩子作业做完了就完了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。现在一年级的孩子识字较少,有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长不要直接把答案告诉他,只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。孩子作业完成后,家长一定要及时检查孩子的家庭作业,如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,第二天早上来学校抄其他小朋友的作业。在检查孩子作业方面做得很好的,每天都签名的家长有:郭浴晨、彭轩宇、陈超、杨洋的家长。所以这些孩子的学习态度是很好的,作业质量很高。其次,家长每天拿起孩子的作业时,记得第一眼应该看他前一次的作业,如果有错误,一定要提醒孩子先要改正前次的错误再写后面一次的作业。因为老师确实时间、精力有限,没那么多时间来找每一个学生更正作业。所以我希望家长今后能这么早,第二天我再看一下作业的更正情况。再次,孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志,干点家务活也可以,起码孩子能找到平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。三、学习语文的要求这学期,语文方面对小朋友的要求是能熟练地读、写声母,韵母,拼读整体认读音节,认识400个汉字,会写100个字,读、背课文。为了让学生把这些知识掌握扎实,我希望各位家长能注意家校合作,回家多监督你的孩子。1、关于汉语拼音。因为孩子们在幼儿园里已经接触了拼音,而且有的孩子还上了学前辅导班,所以对于他们来讲认识这些字母很容易。但是拼读就比较困难了,关于拼读,没有好的办法,只有多读,熟能生巧,每天晚上学完以后,都要多拼读家听。拼音是学习汉字的基础,和以后孩子们多识字,及早阅读以及查字典是分不开的。所以要反复读。2、关于识字和写字我们一年级的重点就是识字、写字和阅读,所以在汉语拼音结束以后就安排了专门的识字课供大家识字。随着识字量的加大,各种有益的少儿读物要随时给孩子补充,可作为奖励、作为礼物。一次不要太多,一两本即可,随时与孩子交流书上的内容,让孩子真正受益,增强读书的乐趣,同时,也可以扩大孩子的课外阅读量,从而开阔孩子的思维。我们还可以充分利用他们的有意注意和无意注意来进行识字,比如商店招牌啦,买的物品名称啦都是学生识字的好帮手。另外现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。我们交的时候是严格按照田字格中的位置来讲,另外还有笔画和笔顺名称,过去就发现有倒插笔画的现象,很难纠正。也许有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了,但是我还是要提醒家长,学习一定要有一个良好的开端,如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他重写。我们班字写得很漂亮的小朋友有:罗敏、郭浴晨、江炼、罗北誉、彭依婷等。相信这些家长平时都是很耐心地辅导孩子写字。3、关于朗读我们朗读的要求是正确、流利、有感情地朗读课文。谁都希望自己的孩子读起书来兴趣盎然,富有感情。这就需要您在家里多鼓励,听孩子大声读,模仿磁带读,我在课堂上也是这样要求,相信我们的孩子一定能够逐渐变成小小朗诵家。另外良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间,和孩子一起看书、看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等(带拼音的)。因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。最后,我真心祝愿各位家长身体健康、合家幸福,谢谢大家!
本文标题:一年级家长会发言稿
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