七年级上册期中测试题1

期中测试题一、选择题（每小题3分，共60分）1．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列叙述中不正确的是（）A．地球上森林在减少，海洋、河流、湖泊受到污染，大气中的二氧化碳增加等一系列问题的解决需要生物学发挥作用B．袁隆平爷爷培育出举世闻名的杂交水稻是利用了生物科学技术C．从小到大我们通过接种来预防各种危害健康的疾病，这与生物学无关D．完成人类基因组计划是人类用生物技术认识人体自身奥秘的重要工作2．下列关于生物圈的叙述正确的是（）A．生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称B．生物圈包括大气圈、水圈、和岩石圈C．生物圈只为生物的生存提供了水和空气D．温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的3．下面哪一项是一个生态系统？（）A．一个果园中的全部果树B．一片森林C．一个池塘中的所有鱼类D．一片森林中的全部红松4．地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用。这一事实说明（）A．生物能够适应自己所生活的环境B．生物能够对自己所生活的环境造成影响C．生物能够影响环境，或者环境能够影响生物D．生物既能够适应环境，也能够影响环境5．2000年，我国开展了第五次全国人口普查。为了准确了解人口状况，这次普查抽调和培训了大量调查员，要求他们与被调查人面对面谈话，并做好笔录。这样的人口普查（）A．重点调查B．典型调查C．抽样调查D．直接调查6、下列属于生物的是（）A．弹钢琴中的“机器人”B．钟乳石在慢慢长大C．火山爆发时岩浆喷出D．馒头上长的“白毛”7．下列哪一特征不是所有生物都有的（）A．能进行呼吸B．需要营养物质C．能生长繁殖D．能进行光合作用．下列说法错误的是（）A．DNA上的一些具有特定遗传信息的片段叫基因B．细胞核是遗传信息库C．每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的D．染色体由DNA和核酸组成9．近年来，赤潮在我国时有发生。当赤潮发生时，海水中某些微小浮游生物大量繁殖，使水体呈红、紫等颜色，并对其他生物造成危害。下列说法不正确的是（）A．赤潮是水体富营养化的结果B．含磷的洗涤剂广泛使用与排放是发生赤潮的主要原因C．在封闭的海湾更易发生赤潮D．赤潮的发生是与人类生活无关的自然现象10．下列关于细胞的叙述中，错误的是（）A．细胞质先发生分裂，由一份分成两份B．细胞核先发生分裂，由一个分成两个C．细胞核分裂时，染色体的变化最明显D．新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同11．某地高温、干燥、少雨，下列哪种植物能在该地生活（）A．毛竹B．柳树C．仙人掌D．葫芦藓12．人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样，这主要是因为（）A．细胞不断分裂的结果B．细胞分化的结果C．细胞自身改变的结果D．细胞生长的结果13．“草盛豆苗稀”，草是影响豆苗生长的（）A．生物因素B．非生物因素C．争夺者D．寄生者14．细胞分化的过程，大致可以概括为（）A．细胞分裂→细胞分化→细胞生长B．细胞生长→细胞分裂→细胞分化C．细胞分裂→细胞生长→细胞分化D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长15．栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要是由于（）A．细胞壁具有保护细胞的功能B．细胞膜具有保护细胞的功能．细胞壁有控制物质进出细胞的功能D．细胞膜有控制物质进出细胞的功能16．下列各项中，属于营养组织的是（）A．洋葱鳞片叶B．西瓜瓤C．蚕豆叶的表皮D．橘瓣上的丝络17．用显微镜观察洋葱表皮装片时，先后用15×的目镜和10×的物镜与10×的目镜和4×的物镜观察洋葱表皮的同一部位，比较两次看到的结果是（）A．都是倒像，视野由亮变暗，细胞数目由少变多B．都是倒像，视野由亮变暗，细胞数目由多变少C．都是正像，视野由暗变亮，细胞图像由大变小D．都是正像，视野由亮变暗，细胞图像由小变大18．某地区的农林虫害和鼠害非常严重，最可能的一个原因是（）A．农药用量少B．农药施用不及时C．鸟类大量减少D．害虫、鼠类繁殖太快了19．人体内最大的器官是（）A．胃B．脑C．皮肤D．肠20．近年来，我国北方多次发生扬尘沙天气，造成这一现象的主要原因是（）A．全球气候变暖的结果B．大气污染的结果C．植被遭到破坏的结果D．固体废弃物污染的结果二、请你给它们寻找合适的伙伴，用直线连接起来(10分)1．自然界中的生物既能适应环境，也能影响环境。请将相对应的内容连线。①雷鸟的羽毛会随季节变化而变换a.生物适应环境②过度放牧，会使草原逐渐沙化③有蚯蚓活动的土壤，土质疏松b.生物影响环境④热带森林中的猿类上肢长且粗壮⑤走在行道树下比在烈日下凉爽2．生物具有不同的特征。下列现象反映了生物的什么特征，请将相对应的内容连线：a.动物的取食①应激性b.葵花朵朵向太阳②生长c.植物的开花结果③营养d.人长跑后大汗淋漓④繁殖蘑菇由小长大⑤排泄三、填空题（每空1分，共15分）1．请你关注生物科学的发展史：生物科学的发展与进步离不开无数科学家的睿智和勤奋。你知道这些科学家的名字吗？请填空。（1）最早发现“细胞”的是英国的物理学家。（2）19世纪末，前苏联科学家在研究烟草花叶病的病因时，发现它是由一种比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫做。（3）19世纪30年代，德国的两位生物学家和共同创建了“细胞学说”。（4）19世纪末，瑞士的生物学家发现了细胞中的神奇物质－核酸。2．请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消署的首选水果。请你运用所学的知识，解答下列问题：（1）夏天吃西瓜时，看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际是是一个个的，要想观察到它必须制作成，借助才能完成。（2）熟透了的西瓜甜美多汁，是国为果汁中含有两类物质，其中果汁来自于细胞结构中的。（3）种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,那么决定这种现象的物质存在于细胞结构的中。（4）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于组织，吃剩下的瓜皮属于组织，瓜瓤内的“筋络”属于组织。（5）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个。三、识图分析题（每空1分，共15分）1.小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：(1)据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是___________图。(2)这两种细胞中都有的能量转换器是_________________________。(3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？_________________________________________。(4)制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是________________。(5)为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号_____________所示结构，使____________(填低倍或高倍)物镜对准通光孔。(6)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构？______________。颜色最深的是细胞内的___________________。2．下图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：⑴若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为。⑵图中A是者，B是者，它们之间通过捕食关系形成食物链和。⑶C是者，主要包括营腐生生活的和。从图中分析可知，C对生态系统的物质起着重要的作用。四、尝试探究（每空1分，共10分）1.科学实验的本质在于揭示变量之间的因果关系。通过控制单一变量以获得准确可靠的实验结果，是科学实验的最大特色之一，也是实验过程中最难做好的事情。请回答下面“光对鼠妇生活的影响”实验中有关变量的问题。(1)如果翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些鼠妇匆匆爬走。鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？根据这一问题，可以确定实验的变量是____。(2)在设计实验装置，使铁盎内形成明亮和阴暗两种环境时，铁盘中轴线的两侧应该()A．一侧盖上纸扳，另一侧什么都不盖B.一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板C．一侧什么都不盖，另一侧盖上玻璃板D.一侧盖上纸板，另一侧也盖上纸板(3)实施实验时，如果铺在铁盘里的沙土上有小石块，鼠妇可以钻到明亮部分的小石块下面避光。下列对这种情况的处理方法中，正确的是()A．把石块下的鼠妇统计到明亮的一组B把石块下的鼠妇统计到阴暗的一组C．把石块下的鼠妇弄出来继续实验D把沙土里的小石块筛出来重新实验(4)从第二分钟起，每分钟对鼠妇的分布情况进行一次统计，并将统计结果记录在下面的表格中。要得出相对准确的结论，应该依据的数据是()A．2min时的记录B6min时的记录Cllmin时的记录D．平均值(5)单一变量原则是处理实验中复杂关系的准则之一。在本实验中，你认为应该主要排除哪些干扰，以确保“单一变量一下的实验观测？请说出其中的一种。2．为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：序号A瓶B瓶C瓶D瓶1各加入等量清水2不加河泥各加入等量河泥3不加水藻各加入等量的水藻4各加入两条相同状况的小鱼，并用软木塞塞紧瓶口5置于相同光照下黑暗小鱼生存时间3天11天25天2天分析并回答：（1）实验装置C所模拟的生态系统和D模拟的生态系统相比，不相同．．．的非生物因素是。（2）比较A、B的实验结果可知，水藻的主要作用是。（3）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，可能的原因是。（4）比较C、D的实验结果可以说明。（5）如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验，请你提出一个与此相关的探究问题：。参考答案一、选择题（每小题2分，共40分）1、C2、A3、B4、D5、D6、D7、D8、D9、D10、A11、C12、B13、A14、C15、D16、B17、B18、C19、C20、C二、请你给它们寻找合适的伙伴，用直线连接起来(10分)1、自然界中的生物既能适应环境，也能影响环境。请将相对应的内容连线。2、生物具有不同的特征。下列现象反映了生物的什么特征，请将相对应的内容连线：二、填空题（每空1分，共35分）1、（1）虎克（2）伊万诺夫斯基滤过性病毒（3）施莱登施旺（4）米舍尔2、（1）细胞装片显微镜（2）糖类和水液泡（3）细胞核（4）营养保护输导（5）器官三、识图分析题（每空1分，共15分）1（1）B（2）线粒体（3）盖片（4）生理盐水（5）②高倍镜（6）细胞膜细胞核2.（1）生物圈（2）生产者，消费者，食物网（3）分解，细菌，真菌，循环四、尝试探究(每空1分，共10分)1.（1）光（2）B（3）D（4）C（5）土壤湿度声音干扰惊动纸板盖住的面积不是一样（意思正确即可得分）（1）光照（2）为小鱼提供氧气（3）水藻呼吸消耗了氧（4）金鱼藻的光合作用需要光（5）河泥对小鱼的生活有影响吗？