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TSF10版权所有,不得拷贝地理七年级上1-1??x??第一节地球和地球仪新课指南1.知识与技能:了解人类认识地球形状的大致过程,了解地球仪的基本构造,会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小,理解经线与纬线、经度与纬度的划分。通过地球仪,比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点,培养学生分析问题和解决问题的能力。通过利用经纬网确定某一地点的位置,提高学生应用知识的能力。2.过程与方法:通过对地球的形状和大小、地球仪的构造和作用、经纬线和经纬度的划分及其特点的分析、讨论,使学生初步学会运用分析、对比的方法学习地理知识。3.情感态度与价值观:通过了解人类认识地球形状的大致过程,使学生接受科学史教育,培养学生勇于探索的精神。4.重点与难点:经线和纬线、经度和纬度的特点。利用经纬网确定某一点的位置。新客指南Wm教材解读一、认识地球的形状和大小知识点1人类对地球形状的认识过程人类生活在地球上已经有上百万年的历史了,人类对地球的认识经历了一个漫长的过程。在古时候,由于生产力水平低下,交通工具不发达,所以人们的生活范围狭小,这决定了他们对客观事物的认识也存在着局限,这时的人类凭借自己的直觉认识客观世界。看到地面一望无垠,就认为整个大地都是平的,天空像倒扣的一口锅,于是就有了“天圆地方”之说,有“天似穹庐笼盖四野”的诗句;随着生产力的提高,人们逐渐感觉到地面似乎不是一个平面了,地面像是一个倒扣的盘子,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”就是这一现象的真实写照;同时,人们参照太阳和月亮的形状猜想地球的形状也可能是一个球形,但是这个猜想需要去证明,直到1522年麦哲伦的船队完成了环球航行才证实了这一伟大的猜测。如今人们可以在太空中观看地球的形状,地球的的确确是个球体。科学家经过精确观测得出结论:地球是一个两极部位略扁的不规则球体。知识点2地球的大小1、地球的半径(1)地球的极半径是6357千米。(2)地球的赤道半径是6378千米。(3)地球的平均半径是6371千米。2、地球的最大周长约4万千米3、地球的表面积5.1亿平方千米学思园地为什么地球的赤道半径比极半径大?我的认识:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不十分规则的球体,极半径是指从地心到北极的半径,由于两极略扁,赤道向外突出,最终导致地球的极半径略短,赤道半径略长,所以说地球的赤道半径比极半径大,二者之间相差21千米。二、地球的模型--地球仪知识点地球仪1、定义:人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型--地球仪。在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。2、作用:人类的视野在球形的地面上有局限性,而且人类在其有限的生命中不可能到达地球的各个角落,同时人们根据自己的各种需要,有了解地球全貌的强烈愿望。于是,就制作了地球仪来方便人们认识地球的全貌,了解地球表面各种地理事物的分布状况,为人们的学习、生活和生产带来了极大的方便。学思园地地球仪与地球真实的原貌主要有哪些不同?我的认识:地球仪是标准的球体,而地球是两极稍扁赤道略鼓的不十分规则的球体;地球仪上有一些在地球上实际并不存在的,用于确定地理事物方向、位置的经纬度和经纬网;地球仪上还有一个能使地球模型转动的地轴,而实际上地球却没有这个地轴。三、纬线和经线知识点1地球上的点和线1、地轴:地球的自转轴叫地轴。2、南极:地轴南段与地球表面的交点。3、北极:地轴北段与地球表面的交点。4、纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。5、经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。学思园地在地球的内部真的有一个地轴吗?两极和经纬线真的存在吗?我的认识:地轴是人们为了研究地球的运动情况而假想的轴,事实上它并不存在于地球的内部。地轴可以看作是地球的对称轴,地心则是地轴的中心,它可以看作是地球的对称中心。地球的两极、经线和纬线同样是人们假想出来的,其目的是用于确定地理事物的方向和位置,实际上它们并不存在。知识点2纬线和经线纬线定义:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈形状特点:圆,除了两极外,每一条纬线都是一条闭合的圆长度特点:从赤道向两极逐渐变短,至两极成为一点,南北纬度数相等的纬线长度相等数量:无数条线圈间的关系:除了两极外,纬线都相互平行指示(延伸)方向:东西方向经线定义:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆形状特点:半圆,两条正对的经线组成闭合的经线圈长度特点:每一条经线的长度都相等数量:无数条线圈间的关系:所有的经线都相交于两极指示(延伸)方向:南北方向学思园地地球仪上的南、北回归线和南、北极圈为什么都用虚线表示?我的认识:南、北回归线和南、北极圈作为特殊的地理分界线,是所有纬线当中地位重要、意义重大的四条纬线,所以在地球仪上常用虚线来表示,目的是为了更好地和其他纬线区别开来,以便突出它们的重要性和特殊性。知识点3经度和纬度地球上有众多的经线和纬线,人们为了区别每一条经线和纬线,需要给每一条经线和纬线命名,于是人们给它们标定了不同的度数,这就是经度和纬度。只有极少数的经线和纬线具有专名,即本初子午线、赤道、南北回归线和南北极圈。纬度起始线:赤道(0°纬线)(距南、北两极相等的纬线圈)划分方向:从赤道向南北方向划分表示符号:北纬(N)、南纬(S)度数范围:0°~90°特殊的线(点):赤道(O°)、回归线(23.5°)、极圈(66.5°)、两极(90°)分界线:赤道是南北纬度、南北半球的分界线,23.5°纬线是热带和温带的分界线,66.5°纬线是温带和寒带的分界线半球划分:赤道是南北半球的分界线,赤道以南为南半球,赤道以北为北半球数值的递变规律:北纬和南纬的度数分别向北、向南逐渐增大,最大达90°经度起始线:本初子午线(O°经线)(经过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线)划分方向:从本初子午线向东西方向划分表示符号:东经(E)、西经(W)度数范围:0°~180°特殊的线(点):本初子午线(0°)、西经20°经线、东经160°经线、180°经线分界线:0°经线是东西经度的分界线,180°经线是国际日期变更线,西经20°和东经160°是东西半球的分界线半球划分:东经160°和西经20°组成的经线圈是东西半球的分界线。西经20°向西至东经160°之间为西半球;西经20°向东至东经160°之间为东半球数值的递变规律:东经和西经的度数分别是向东、向西逐渐增大,最后增至180°疑难探究地球东、西半球的划分,为什么用20°W和160°E经线,而不用0°和180°经线?分析总结:因为由20°W和160°E构成的经线圈基本上在大洋中通过,而由O°和180°构成的经线圈则穿过了非洲、欧洲等一些国家,用由20°W和160°E构成的经线圈作东、西半球的分界线,可避免把非洲和欧洲的一些国家分在两个半球上。四、利用经纬网定位知识点经纬网定义:经纬网是地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网。经纬网有两个作用:一是可以依据经度和纬度的交点来确定地理事物的地理位置。二是可依据地理事物的不同经纬度来确定地理事物之间的相对方位。经纬网的用途:军事、航海、航空、交通以及气象观测等许多方面。疑难探究如何确定地球表面某点的半球位置?分析总结:口诀“小小为东,大大为西”,记住这八个字,问题就会迎刃而解。首先,我们必须记住东、西半球的分界线是20°W和160°E经线。如果给出已知点的地理坐标,不看纬度看经度。若已知点的经度是东经,就与160°比,比160°小,则在东半球,比160°大,则在西半球;若已知点的经度是西经,就与20°比,比20°小,则在东半球,比20°大,则在西半球。例如:确定点A(40°N,12°W)和点B(42°N,165°E)各在东、西哪个半球?因为点A的经度是12°W,12°20°,则点A在东半球;又因为点B的经度是165°E,165°16O°,则点B在西半球。教材解读@典例剖析例1、有关地球仪的说法,错误的是()A.按一定比例把地球缩小B.用不同颜色、符号和文字表示地理事物C.地球仪就是人们制作的地球模型D.地球仪能够反映地球的真实形状分析:人们仿照地球的形式,并且按一定的比例把它缩小,而制作的地球模型叫地球仪。在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称。地球仪只是地球的一个理想化的缩影,它不是按照地球的真实形状制作的,所以不能反映地球的真实形状。答案:D例2、有关经纬网的说法,不正确的是()A.经纬网在地球表面实际存在B.利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置C.利用经纬网可以辨别方向D.经纬网在军事、航海、航空和旅行等方面都十分有用分析:经线和纬线是人们为了研究地球方便而人为想像出来的。经纬网是地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网。人们可以根据经线和纬线的交点来确定地球表面任何一个地点的位置。经线指示南北方向,纬线指示东西方向,人们也可以根据经纬网来辨别方向,除此之外,经纬网在军事、航海、航空和旅行等方面都十分有用。答案:A例3、地球上有一点A(175°E,35°S),则A点位于()A.北半球、东半球B.北半球、西半球C.南半球、西半球D.南半球、东半球分析:本题考查的知识点是经纬度的划分和半球的划分,以及二者之间的对应关系。南、北半球和南、北纬度完全吻合,0°到南纬90°全部属于南半球,0°到北纬90°全部属于北半球。东、西半球和东、西经度并不完全吻合,东半球以东经度为主(O°到东经160°),还包括西经度的一部分(0°到西经20°),西半球以西经度为主(西经20°到180°),还包括东经度的一部分(东经16O°到180°)。A点的经度数值是175°E,介于东经160°到180°之间,故在西半球。A点的纬度数值是35°S,介于O°到南纬9O°之间,故在南半球。答案:C例4、一架飞机从长春起飞,沿同一经线圈飞行,最终飞回长春。请问:它在飞行途中改变过方向没有?分析:本题主要考查经线的指示方向这一知识点。由于地球的形状是球形,一架飞机从地球上某一地点起飞,沿同一经线圈飞行,无论是一直向北飞还是一直向南飞,当它经过两极时,一定要改变它的飞行方向。例如,如果这架飞机向北飞行,当经过北极后,它就要改变方向向南飞行,同样的道理,如果这架飞机向南飞行,当经过南极后,它就要改变方向向北飞行。在整个飞行过程中前后一共要改变两次飞行方向。答案:它在飞行途中改变过方向。经过北极后,要改变方向向南飞行;经过南极后,要改变方向向北飞行。典例剖析?
本文标题:七年级人教版地理第一课书上的答案
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