《行政伦理学》期末复习应考指南

第1页共11页《行政伦理学》期末复习应考指南第一章导论一、名词解释行政伦理学P4行政伦理（见综合题中的解释10题）行政道德P4二、重点掌握1、掌握伦理和道德的概念P2伦理学的研究对象（P3道德现象）研究方法。P194个2、伦理和伦理学的含义。P2-3三、一般掌握1、行政伦理的特征P4-64个中国当代伦理的规定P172个，研究行政伦理学的必要性P214个2、中国传统伦理文化P157个；中国近代行政伦理思想P163个第二章行政伦理观一、名词解释正义P33公平P41民主P49效率（投入与产出的比率P25效率观）二、重点掌握1、公共行政的效率观P25、权力观P30、正义的内含P33；2、民主观的伦理涵义。P52-53三、一般掌握1、公平概念的历史内容P42；公共的法治观P28；民主的涵义P49。（P50-51）2、公共的伦理观P31正义观P35、公平的规定及社会作用P41-424作用，公共的公平观P45。3、民主在公共中的价值。P536功能第三章行政理想、态度和作风一、名词解释行政理想P59、行政态度P71行政作风P80-82二、重点掌握1、行政态度的表现P73-77（3个）；树立正确的行政态度的途径；P77-803（时代5、创新、乐观3）2、行政作风的内容P82-84（4个）3、行政理想的特征P63-67（普通2个、社6个）第2页共11页三、一般掌握1、行政理想的客观基础。P60-632、培养行政作风的方法。P86（4个方法）第四章行政良心一、名词解释良心P89、行政良心P90、行政良知P101、行政良能P108、行政效能P112二、重点掌握1、行政良心的作用P97-99(3作用)，行政良能的本质P108。三、一般掌握1、行政良知的内容P104（2个具体内容）。2、行政良知与社会良知的关系，P106-1083点3、行政良能与行政效能的关系。P110-113（道德内涵3个、提高效能途径是改善道德）第五章行政责任一、名词解释行政责任P118（广）行政责任意识P134行政责任制度P137、责任监督制P138二、重点掌握1、行政责任中的道德责任P125，行政责任的主观结构和客观机构P117。2、行政责任的结构体系P118，行政责任意识的主要内容P134-1365个，我国行政责任制度的主要内容。P138-1394个三、一般掌握1、行政责任的特点与作用P119-122（5特点、3作用）行政责任与行政职位的关系P130-131（4个关系），行政责任与行政权力的关系P131-132（2个关系）制度建设的关键性P1392点2、行政责任制度建设的原则。P140-141（原则3）第六章行政纪律一、名词解释行政纪律P144、纪律规范、法律规范P153、（自律、他律）二、重点掌握1、行政纪律的特征。P149-150（4特征）2、行政纪律建设的意义P151（3意义），纪律规范与法律规范P154（同与3不同）、纪律规范与组织规范P156（同与3不同）、纪律规范与制度规范的区别与联系P159（同与3不同）；第3页共11页三、一般掌握1、制度规范P158、组织规范的概念。P1562、行政人员自律在行政伦理建设中的地位和作用。P163-1643、我国行政纪律的基本内容P146-149（6方面），行政纪律的生成机制和运行机制。P159-160第七章行政荣誉一、名词解释行政荣誉P168、职业荣誉P168、道德荣誉P169、行为荣誉P169二、重点掌握1、行政荣誉的分类P168（2分类方式），行政荣誉的特点。P170-174（5特点）2、荣誉与耻辱、荣誉与名誉、荣誉与虚荣的关系。P194（3个关系区别）三、一般掌握1、职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉的关系。P168-1692、行政荣誉的作用P174-179（3方面：个体3个、组织3个、社会2点），树立正确的行政荣誉观。P195第八章行政人格一、名词解释行政人格P197、（依附人格P207、工具人格P209、独立人格P212）二、重点掌握1、行政人格的特征。P1985特征2、行政人格的本质。P199三、一般掌握1、行政人格的三种构成模式。（依附人格P207、工具人格P209、独立人格P212）2、行政人格的作用P203-205（4方面）以及行政人格的生成机制。P213-222（3点）第九章行政伦理规范一、名词解释社会规范P226、行政伦理规范P227、道德他律P237、道德自律P237二、重点掌握1、行政伦理规范的特征。P228-2294特征2、熟悉行政伦理规范的作用。P238-241（5个一般作用、规范行政行为3作用）三、一般掌握第4页共11页1、行政伦理规范的本质及其主要内容。P235-2382个统一第十章政府信任关系一、名词解释政府信任关系P256、二、重点掌握1、政府信任关系的价值。P259-264（5方面）2、政府信任关系的主要内容P267-275（3方面）和建构的基本原则。P279-281（起点4原则）三、一般掌握1、政府信任关系中的保证P281-284（3个行为保证）制度保障。P286-287（方向、4个制度保证）2、我国政府关系的现状及其文化解读。P264-267（不良）第十一章行政道德评价和行政伦理监督一、名词解释行政道德评价P290、行政伦理监督P298、内部行政伦理监督体系P306、外部行政伦理监督体系P303二、重点掌握1、行政道德评价的内容P290-2915个，行政伦理监督的特点P2995个，行政伦理监督机制P2982、行政伦理监督的基本原则P3004个、作用和意义P3035个三、一般掌握1、行政道德评价的基本方式P294-298（2方式）2、行政道德评价的标准与特征P292-294（2标准、3特性）3、行政人员道德建设的作用P315-317（3作用）及其途径。P317-319（3途径）第三部分综合练习题一、填空题：（*为本期新增问题）1、一般来说，“伦理”有两重含义，一是指人们之间的社会关系，二是指__人们的行为应遵守的规范_。P22、伦理学这个概念作为研究道德现象的科学概念是亚里士多德_提出来的。P33、行政伦理学产生以来，所关心的核心问题主要是1）公民权与民主理论；2）伦理学3）创建思想与宪法传统；4）_组织行为_；5）_哲学理论及其观点_；6）对行政腐败的惩治。7）_国际互联网上的政府伦理学_。第5页共11页P11-134、现代行政权力是一种公共权力，主要体现在：1）行政权力是公共利益得以实现的工具。2）__行政权力具有超然性__。3）行政权力_行政权力具有全局性_。P30-315、当代中国的行政伦理观主要由行政伦理的价值基础、__价值核心__、和价值目标这三个方面构成。6、“正义”的概念是随着国家以及___国家的行政管理__一道出现的。P347、公共行政的主要伦理原则就是__正义_。P38。8、民主的客观基础是市场经济和__和商品交换__。P53。9、行政伦理的民主原则要求行政行为以__国家__和社会的公共利益为出发点。P5510、列宁曾经把理想说成是：“道德的最高者”。P5711、在社会主义的初级阶段，有三个因素影响人们的职业选择和职业追求，这就是人们的个人生活需要，_发展个性的需要__和__承担社会义务的需要__的需要。P5912、行政理想对行政行为具有__认知__功能，规范功能，协调功能和聚合功能。P69-7013、在中国古代，良心被定义为“不忍之心”。P8814、良心有使人遵守__道德规范__的价值或作用。P9515、行政良能实质上是指行政人员运用行政道德的__技能__。P10816、行政责任包括行政职责与_行政义务_两个方面的内容。P12717、行政责任体系是由法律责任、行政责任、和__道德责任__组成的结构体系。P11818、行政责任包括行政职责与_行政义务_两个方面的内容。P127(同16题)19、__公正行政_是行政管理的基本行为准则。?20、行政责任制度可以分为三种基本类型：1）无限责任制、2）无责任制、3）有限责任制。P13721、普遍的行政责任意识的形成，关键在于__行政责任制度的建设__。P140*22、在实践中，与纪律规范最为密切的社会规范之一是（法律规范）。P15323、按照性质来划分，组织规范可以分为根本性规范和__具体性规范__。24、__行政伦理__的基本原则是行政纪律生成的根据。25、行政伦理的核心是主体的_公共责任__。26、行政荣誉对行政人员个体具有：道德评价的作用、_道德激励和利益激励的作用、内外监督作用。P17427、人类社会最为基本的关系是__生产关系_。28、行政管理中的责任体系可以分为三种：_法律责任、__行政责任___和道德责任体系。29、古人把“立德”、立功、__立言_”称之为“三不朽”。30、在统治型行政时期，行政人格表现为__依附人格__。P19931、在管理型行政时期，行政人格表现为_工具人格_。P199第6页共11页32、在新的服务行政时期，行政人格是超越了依附人格和工具人格的__独立人格___。P19933、人格是人的__本质__的现实表现，是人的现实社会关系的主观形式。P19934、行政人格在行政行为中生成，其本质就是行政人员持续的自我塑造_和自我完善的过程。P20035、行政人格是_行政理性_、_行政意志_、行政情感、行政信念、行政习惯的有机结合体。P20036、一般而言，独立人格应当具备三个要素：完整的人格意识、独立的行为能力和_自由的社会关系_。P21237、公共行政的公共性根源于社会的需求，它的责任和义务是_用公权服务于人民_。38、规范作为人们的行为活动所应遵循的基本准则，具有以下特征：_概括性_、公开性、明确性和适度性。P22739、行政伦理规范受__社会经济关系__的影响和制约。40、行政人员的道德实践活动本身就是__理想性与现实性_的统一。41、_廉洁奉公_是行政人员必备的最基本的行政道德。P24442、加强_廉政_建设一直是国家政权建设的主要问题。P24543、具体地说，“勤政“的基本要求是：__勤于学习和思考_、勤于工作。P25044、要真正勤政为民，就必须做到：1）_深入基层，知民情、_；2）加快发展，帮民致富；3）多办实事，解民之忧、4）改善环境，使民安乐。P250-25145、政治信任感的对象分三个层次：政治系统与政治结构、公共政策和_政府官员_。P？（15）46、政府信任关系有两个方面的特征：一是内隐性，二是_稳定性__。P25847、政府的_道德化_是政府信任关系的基点。48、引发公众对政府信任感下降的主要原因是1）行政人治色彩浓、2）行政权力缺乏制约、3）政府行政效能与社会经济发展要求存在一定差距、4）行政机关固守旧的行为习惯、5）公共行政缺乏_科学的绩效评价体系_。P264-26549、政府信任关系的建构需要遵循利益一致性原则、_客观求实_原则、_公开性_原则和整体性原则。P279*50、（道德）与法律是制度构成必不可少的构成要素。*51、行政道德评价的标准可分为两类：1）阶级性和历史特征的标准、2）（生产力）标准。52、行政伦理监督的主要对象是行政人员的_行政道德行为__行为的状况。P29853、行政监督的原则有：_日常性_、_广泛性_、规范性原则_、有效性原则。P300-30154、内部行政监督主要有：_自我监督_、_行政监察_和审计监督。P306-30855、行政人员在行政管理过程中要强化“四自”的磨炼。“四自”指__自重_、_自省_、_自警_、自励。P319二、名词解释：（*为本期新增问题）1.公共行政的效率观：指在公共行政体系的设计和行政管理的过程中需要贯彻行政效率的价值理念，是一种通过最低的行政成本消耗来获得最大的行政产出的主观追求。P25第7页共11页2.公共行政的伦理观：是行政人员的世界观、价值观和人生观在行政管理活动中的体现，也是贯穿于行政体系中的实质性价值理念。P313.公共行政的法治观：即依法行政的理念，它是对法律制度体系日益完善条件下的现代行政管理活动的基本要求。P284.公共行政的权力观：是指行政人员关于行政权力来源、性质、服务对象和行使方式的认识和观