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一元二次方程一、选择题1、一元二次方程042cxx中,c0,该方程的根的情况是:()A.没有实数根B.有两个不相等的实数根C.有两个相等的实数根D.不能确定2、如果关于x的方程kx2-2x-1=0有两个实数根,那么k的取值范围是()A.01kk且B.01kk且C.1kD.1k3、下列方程中,无实数根的方程是()A.012xB.02xxC.012xxD.02xx4、k为实数,则关于x的方程01)12(2kxkx的根的情况是()A.有两个不相等的实数根;B..有两个相等的实数根;C.没有实数根;D.无法确定.5、关于x的方程(3-a)x2-2x+1=0有实数根,则a满足()A.a≠3B.a≥2C.a>2且a≠3D.a≥2且a≠37、关于x的方程(a-5)2x-4x-1=0有实数根,则a满足()A.a≥1B.a>1且a≠5C.a≥1且a≠5D.a≠58、一元二次方程042x的解是().A.2,221xxB.2xC.2xD.0,221xx7、已知方程x2-32x+1=0,求作一个一元二次方程使它的根分别是原方程各根的倒数,则这个一元二次方程是()A.x2+32x+1=0B.x2+32x-1=0C.x2-32x+1=0D.x2-32x-1=08、m是方程x2+x-1=0的根,则式子m3+2m2+2009的值为()A.2008B.2009C.2010D.20119.若a为方程100)17(2x的一根,b为方程(y3)2=17的一根,且a、b都是正数,则ab的值为()A.13B.7C.-7D.1310、若关于x的一元二次方程0)1(22kxxk的一个根为1,则k的值为()A.-1B.0C.1D.0或111、用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6B.(x-1)2=6C.(x+2)2=9D.(x-2)2=912、已知m是方程x2-2x-5=0的一个根,则2m2-4m的值是A.5B.10C.-5D.-1013、一元二次方程x2=2x的根为()A.2xB.0xC.2xD.2,021xx14、一元二次方程042x的解是().A.2,221xxB.2xC.2xD.0,221xx15、方程032x的根是()A.3xB.3,321xxC.3xD.3,321xx16、一元二次方程032xx的解是()A.0xB.31,321xxC.0,321xxD.0x17、方程12)12(xxx的解是()A.21xB.31,021xxC.21,021xxD.1x18、已知一元二次方程2x2+5x-1=O的两根为()A.25B.25C.21D.2119、根据下列表格中的对应值,判断方程02cbxax(a≠0,a,b,c为常数)的根的个数是()A.0B.1C.2D.1或220、下列哪一个数与方程1693x的根最接近()A.2B.3C.4D.521、商品原价289元,经连续两次降价后售价为256元,设平均每降价的百分率为x,则下面所列方程正确的是()A.256)1(2892xB.289)1(2562xC.256)21(289xD.289)21(256x22、某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送了2450张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为()A.2450)1(xxB.2450)1(xxC.2450)1(2xxD.23、下列命题:①若b=2a+21c,则一元二次方程02cbxax必有一根为-2;②若ac0,则方程02abxcx有两个不等实数根;③若042acb,则方程02abxcx有两个相等实数根.其中正确的个数是()A.O个B.l个C.2个D.3个21、设a,b是方程020092xx的两个实数根,则baa22的值为()A.2006B.2007C.2008D.200922、若关于x的一元二次方程0235)1(22mmxxm的常数项为0,则m的值等于()A.1B.2C.1或2D.024、下列方程是关于x的一元二次方程的是()x6.176.186.196.20y=ax2+bx+c0.02-0.010.020.0424502)1(xxA.02xB.2)1(xxxC.12xxD.1)1(2x25、若x=3是方程x2-3mx+6m=0的一个根,则m的值为()A.1B.2C.3D.426、已知1x是关于x的一元二次方程01)1(22xkxk的根,则常数k的值为___.27、用配方法解方程x2+x-1=0,配方后所得方程是()A.(x-12)2=34B.(x+12)2=34C.(x+12)2=54D.(x-12)2=5428、一元二次方程x2=2x的根为()A.2B.OC.l或2D.O或229、对于一元二次方程ax2+bx+c=O(a≠0),下列说法:①若c+c=-1,则方程ax2+bx+c=O一定有一根是x=1;②若c=a3,b=2a2,则方程ax2+bx+c=O有两个相等的实数根;③若a0,b0,c0,则方程cx2+bx+a=0必有实数根;④若ab-bc=0且c-l,则方程cx2+bx+a=0的两实数根一定互为相反数.其中正确的结论是()A.①②③④B.①②④C.①③D.②④30、已知x=2是关于x的一元二次方程ax2-3bx-5=0的一个根,则4a-6b的值是()A.4B.5C.8D.1031、对于一元二次方程ax2+bx+c=O(a≠0),下列说法:①若a+c=0,方程ax2+bx+c=O必有实数根;②若b2+4ac0,则方程ax2+bx+c=O一定有实数根;③若a-b+c=0,则方程ax2+bx+c=O一定有两个不等实数根;④若方程ax2+bx+c=O有两个实数根,则方程cx2+bx+a=0一定有两个实数根.其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.①③④32、下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是()A.0122xxB.01442xxC.032xxD.042x二、填空题1、已知关于x的方程x2+kx-3=0一个根是-2,则k的值为.2、已知m、n是方程0200420032xx的两根,则)20052004(2nn与)20052004(2mm的积是3、把)14(2xx化为khx2)((其中h、k是常数)的形式是__4、方程x2-2x-1=0的两个实数根分别为x1,x2,则(x1-1)(x2-1)=5、若方程04)(3)(22222yxyx,则22yx.6、方程xx2的解是.7、若方程0522kxx的一个根是-1,则k=.8、已知m,n是方程0122xx的两根,且8)763)(42(22nnanm,则a的值等于.9、等腰△ABC两边的长分别是一元二次方程0652xx的两个解,则这个等腰三角形的周长是10、已知x=2是方程02232ax的一个根,则2a+1=.11、解方程:x2=3x,x=.12、已知关于x的一元二次方程,(m-1)x2+x+1=0,有实数根,则m的取值范围是.13、已知关于x的一元二次方程ax2-5x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是_____.14、拟已知关于x的一元二次方程02)1(2xkxk有解,求k的取值范围.三、解答题1、已知:关于x的方程041)1(22mxmx(1)当m取何值时,方程有两个实数根?(2)为m选取一个合适的整数,使得方程有两个不相等的整数根,并求出这两个根。2、已知x是一元二次方程0132xx的实数根,求代数式:0)2(632xxx的值.3、已知△ABC的两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的两实根,第三边BC的长为5。问:(1)k为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形。(2)k为何值时,△ABC是等腰三角形,并求△ABC的周长。4、某车间一月份生产零件7000个,三月份生产零件8470个,该车间这两个月生产零件平均每月增长的百分率是多少?5、已知关于x的方程01)1()1(22xaxa的两实根互为倒数,求a的值.6、解方程:(1)x2-2x-1=0.(2)(x﹣1)(x+2)=2(x+2)(3)x1=﹣2,x2=37、在等腰△ABC中,三边分别为a,b,c,其中5a,若关于x的方程06)2(2bxbx有两个相等的实数根,求△ABC的周长.8、用换元法解方程128822xxxxxxxx2288129、解方程:x(x+8)=-614、先化简,再求值①其中x满足x2-3x+2=0.17、数形结合作为一种数学思想方法,数形结合的应用大致又可分为两种情形:或者借助于数的精确性来阐明形的某些属性,即“以数解形”;或者借助形的几何直观性来阐明数之间的某种关系,即“以形助数”。如图1,已知在△ABC中,∠ACB=900,CD⊥AB,D为垂足。易证得两个结论:(1)AC·BC=AB·CD(2)AC2=AD·AB(1)请你用数形结合的“以数解形”思想来解:如图2,已知在△ABC中(ACBC),∠ACB=900,CD⊥AB,D为垂足,CM平分∠ACB,且BC、AC是方程x2-14x+48=0的两个根,求AD、MD的长。(2)请你用数形结合的“以形助数”思想来解:设a、b、c、d都是正数,满足a:b=c:d,且a最大。求证:a+db+c(提示:不访设AB=a,CD=d,AC=b,BC=c,构造图1).19、古希腊数学家丢番图(公元250年前后)在《算术》中就提到了一元二次方程的问题,不过当时古希腊人还没有寻求到它的求根公式,只能用图解等方法来求解。在欧几里得的《几何原本》中,形如22xaxb(a0,b0)的方程的图解法是:如图,以2a和b为两直角边做Rt△ABC,再在斜边上截取BD=2a,则AD的长就是所求方程的解。(1)请用含字母a、b的代数式表示AD的长。(2)请利用你已学的知识说明该图解法的正确性,并说说这种解法的遗憾之2)用求根公式求得:22142baax;22242baax……………2分正确性:AD的长就是方程的正根。遗憾之处:图解法不能表示方程的负根20、已知x1、x2是关于x的方程x2-6x+k=0的两个实数根,且x12x22-x1-x2=115,(1)求k的值;(2)求x12+x22+8的值.答案:(1)k=-11;(2)661.(2011.河北廊坊安次区一模)某小区有一长100m,宽80m空地,现将其建成花园广场,设计图案如图12,阴影区域为绿化区(四块绿化区是全等矩形),空白区域为活动区,且四周出口一样宽,宽度不小于50m,不大于60m,预计活动区每平方米造价60元,绿化区每平方米造价50元.设一块绿化区的长边为x(m),⑴写出x的取值范围:⑵求工程总造价y(元)与x(m)的函数关系式;⑶如果小区投资46.9万元,问能否完成工程任务,若能,请写出x为整数的所有工程方1x2xx12122xxx案;若不能,请说明理由.(参考值31.732)2.1)已知一元二次方程240xxk有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程240xxk与210xmx有一个相同的根,求此时m的值.23.(2011年宁夏银川)某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8台,为了配合国家“家电下乡”政策的实施,商场决定采取适当的降价措施,调查表明:这种冰箱的售价每降低50元,平均每天就能多售出4台,商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱应降价多少元?B组1.解方程:)2(5
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