一年级语文下册骆驼和羊一课一练(无答案)沪教版

骆驼和羊班级姓名一、看拼音写词语。luòtuowéiqiánɡmàoshènɡyáotóu（）（）（）（）yòuzhǎiyòuxiǎodàmúdàyànɡpínɡlǐliǎ（）（）（）（）二、写反义词。高（）长处（）失败（）哭（）摇头（）表扬（）三、看拼音写句子。zhǐkàndàozìjǐdechánɡchù,kànbúdàozìjǐdeduǎnchù,shìbúduì四、把下列的词语排列成一句通顺的话。1.大模大样羊走地进门。2.抬头树叶骆驼了吃到。五、填空。1.（）的枝叶伸出墙来。2.他们看见墙上有个（）的门。3.羊（）地走进去吃园子里的草。4.骆驼（）地往里钻也钻不进去。5.我们要看到自己的（）和（），又要看到别人的（）和（），这才是对的。六、阅读短文，回答问题。标点符号的争吵一天，字典的家里争吵得不可开交。一群小伙伴面红耳赤，一声比一声高。这场争吵引头的是感叹号。它亮起嗓门说：“我在感叹句后面，表示的感情最强烈，文章里数我最重要。”小问号首先不服气，尖着嗓子反驳说：“要是没有我表示问句，怎能引起读者的思考？”这一下又惹恼了小逗号，指着问号说：“要是没有我把句子断开，表示句中的停顿，人们一口气读下去怎么受得了！”省略号不慌不忙，但是声音也很高：“要是没有我表示文中省略，写得重复啰嗦，读者怎么受得了？”句号自认为水平最高，说：“在一个完整的意思的后面，没有我表示一句话的完了，糊里糊涂一大篇，文章的意思就不能清楚明白了。”字典公公制止了这场争吵，说：“你们都很重要，少了谁文章都写不好。但你们要记住，不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲。”1.写出下列词语的反义词。糊涂——（）骄傲——（）2.短文中哪些标点符号在争吵？3.你还认识其他的标点符号吗？写一写。4.抄写下面这句话。不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲。