XX关于开展“学党章党规学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案

1XX关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。根据XX委员会下发的《“两学一做”学习教育实施方案的通知》，结合XX实际，制定本方案。一、明确目标要求1、主要目标。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用；进一步提升党员意识，铭记党员身份，增强党员的责任感、使命感和荣誉感，努力打造一支政治、业务、责任、2纪律、作风“五个过硬”队伍。2、基本任务。开展“两学一做’’学习教育，要带着问题学，针对问题改。要重点解决以下五个方面的突出问题：一是理想信念模糊动摇的问题，主要表现在对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心；精神空虚，推崇西方价值观念；不信马列信鬼神，热衷于组织、参加封建迷信活动等。二是党的意识淡化的问题，主要表现在不学党章、淡忘党章，在党不言党、不忧党、不为党、不爱党、不护党；看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，甚至目无法纪、胡作非为，阳奉阴违、拉帮结派、自行其是、当“两面人”，口无遮拦、妄议中央大政方针、政令不通、有令不行；组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。三是宗旨观念淡薄的问题，主要表现在群众感情缺失，漠视群众疾苦，利己主义严重、宽于律己，重“利益”轻“主义”、重“实惠”轻真理、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。四是精神不振的问题，主要表现在工作消极懈怠，因循守旧、不思进取，不敢担当、逃避责任，不作为、不敢为、不会为、不善为，不起先锋模范作用，习惯做“不贪不占，啥也不干’’的老好人，混日子、做样子等。五是道德行为不端的问题，主要表现在违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个3人品德，贪图享受、奢侈浪费，热衷于吃喝玩乐、打牌赌博等低级趣味、生活作风不检点等。要持之以恒纠治“四风”、整改不严不实突出问题，推动党的作风不断好转。党员领导干部还要重点查找和解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题。3、基本原则。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子、党员干部和普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。二、聚焦重点内容1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》4等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈、先进典型和身边优秀的共产党员，从XX系统内一些领导干部违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等，包括《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和《湖南省推进领导干部能上能下实施细则（试行）》等党内法规，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。党员领导干部尤其5要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重，在全面、系统、深入上下功夫，领悟好重大思想理论观点，领悟好科学的思想方法和工作方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，更好地指导和推动XX事业发展。3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神。党员领导干部特别要注重走在前列、当好表率，上级带下级，班长带队伍，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，带头践行党章，带头践行合格党员“四讲四有”标准，带头践行“三严三实”要求，对党忠诚、个人干净、敢于担当。三、把握方法措施6“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。1、围绕专题组织学习讨论。在党员个人自学的基础上，各科室、监区要召开全体党员会议，重点分四个专题开展学习研讨，要求每两个月1个专题。学习研讨要把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员学原文、读原著、悟原理，熟读党章内容，牢记党规条文，领会讲话要义。要注重创新和运用多种学习研讨方式，拓展学习研讨的深度，深入开展“党内法规学习教育年”活动，通过党内法规宣讲、知识抢答赛、专题培训、正反典型教育以及革命传统教育等实践体验，增强学习研讨的吸引力和实际效果。学习研讨重点围绕以下四个专题进行：一是围绕“讲政治、有信念”开展学习研讨（2016年4月1日-5月31日）结合学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述进行深入讨论，重点看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；能否牢记党的宗旨，践行群众路线，密切与群众的血肉联系；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否认真履行党员的义务。二是围绕“讲规矩、有纪律”开展学习研讨（2016年6月1日-7月31日）结合学习《关于党内政治生活的若干7准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述以及有关警示教育典型案例进行深入讨论，重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。三是围绕“讲道德、有品行”开展学习研讨（2016年8月1日-9月30日）结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述进行深入讨论，重点看能否带头践行社会主义核心价值观，能否坚守高尚的道德情操，能否保持积极健康的生活方式。四是围绕“讲奉献、有作为”开展学习研讨（2016年10月1日-11月30日）结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面的论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论，重点看能否自觉提升服务“四个全面”战略布局、践行五大发展理念的能力和水平，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，能否立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用。2、创新方式讲党课。各单位要结合实际对党课内容、时间和方式等作出安排，列出时间表，避免内容重复、时间扎堆。党员领导干部带头讲党课。XX党总支部书记和各单位单位负责人要紧密结合专题学习讨论，联系本单位党员思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课。同时鼓励和普通8党员讲党课。“七一”前后，XX结合开展纪念建党95周年活动，在党总支部讲党课。讲党课的同志要深入调研，联系党员队伍思想作风实际认真思考，找准其中存在的问题精准剖析根源，自己动手撰写党课讲稿，做好课前“功课”。要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课吸引力和感染力，防止照本宣科、泛泛而谈。3、召开专题组织生活会。年底前，XX党总支部及各单位要召开专题组织生活会。广泛征求意见，分类梳理形成征求意见清单，普遍开展谈心交心；会上要对照党章党规、党员标准、职能职责，联系自身实际，进行深刻党性分析，开展批评与自我批评，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题；会后要针对突出问题和薄弱环节，制定切实可行的整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。4、开展民主评议党员。按照《关于在全省基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见》(湘组发(2016)1号）要求，结合专题组织生活会，组织开展党员民主评议。各单位要结合民主评议与每名党员谈心谈话。要结合实际，进一步细化标准、严格程序、把握政策，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处理。5、立足岗位作贡献。结合“两学一做”学习教育，引9导和推动不同群体党员立足岗位履职尽责、创先争优。重点推行机关党员下基层、直接联系服务群众制度，促进党员切实转变工作作风，模范履行岗位职责，增强工作执行力，提升服务质量，努力建设服务型机关。重点推进警察队伍执法规范化建设，严格依法办事，注重廉洁自律，以教育矫治质量的提高促场所稳定，确保实现无脱逃（逃跑）、无重大狱所内案件、无重大疫情、无较大以上安全生产事故，降低非正常死亡。在工人党员中，重点开展比技能、比贡献等主题鲜明的创先争优活动。在纪念建党95周年活动中，将推选一部分优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织，以先进典型引领党员爱岗敬业、无私奉献。6、领导干部作表率。XX党总支班子成员及各单位负责人要带头开展“两学一做”学习教育，坚持高标准、严要求，紧密联系实际深学笃行，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，以坚定的信念、决心、行动作出示范。要立足本职工作岗位开展学习教育，从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“两学一做”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。要专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，重温毛泽东同志《党委会的工作方法》，并结合实际组织集中研讨，深化学习效果。XX领导班子及各监区领导班子以“两学一做”为主题召开年10度民主生活会，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在的问题。7、严格党员日常管理。全面落实《关于加