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《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)1.“翻转课堂”本质上就是先学后教,与以往不同的仅仅是采用了新兴的信息技术。A.正确B.错误答案:B解析:其本质是先学后教,诊断并有针对性的引导学生学习,新兴信息技术为其开展提供了学习工具、诊断工具等保障2.用杀毒软件可以清除一切病毒。A.正确B.错误答案:B解析:3.现代信息技术条件下,信息传递的特点是单向的。A.正确B.错误答案:B解析:4.可以用信息技术来模拟无法用肉眼观察的微观化学反应的化学实验。A.正确B.错误答案:A解析:5.教师评价的关键在于坚持标准,科学考核。A.正确B.错误答案:A解析:6.网络学习平台只有学生可以用A.对B.错答案:B解析:7.应用信息技术转变学习方式情景的应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习。A.正确B.错误答案:B解析:8.应用信息技术优化课堂教学的能力和应用信息技术转变学习方式的能力都是中小学教师信息技术应用能力的测评内容。A.正确B.错误答案:B解析:9.在使用电子白板的汉字笔划时,只能定义正确的笔划顺序。A.正确B.错误答案:B解析:10.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。A.正确B.错误答案:A解析:11.在Photoshop中,要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+VA.正确B.错误答案:B解析:12.网络学习空间的构建,就是“三通两平台”,就是在教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台使得校校通、班班通、人人通A.对B.错答案:B解析:13.教学软件也属于一种教学媒体A.正确B.错误答案:A解析:14.科学项目有益于培养学生逻辑/数理智能以及自然观察者智能。在这类项目中,学生们通常会通过科学实验的手段来测量和对比,然后根据现象推断原因,最后还可能会用标准格式的科学报告描述现象、验证假设或解释结果。A.正确B.错误答案:A解析:15.探究学习的核心是提出假设,获取数据,验证假设。A.正确B.错误答案:A解析:16.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究,做到寓教于乐A.正确B.错误答案:B解析:17.在TWT创新思维工具中,创建因果图专题时,可以自定义排序清单A.正确B.错误答案:B解析:18.学习评价,顾名思义,主要指对学生学习状况的测量和评估,是教育评价的一种具体形式。A.正确B.错误答案:A解析:19.工作坊最早出现在教育与心理学领域。A.正确B.错误答案:A解析:单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.在网络教学平台中,以下不具备交流功能的工具是A.讨论区B.聊天室C.站内私信D.学生跟踪答案:D解析:21.以下的移动设备软件中最不适宜用于学科教学的是A.百度地图B.有道云笔记C.金山快盘D.豆瓣FM答案:D解析:22.因特网上不可以。A.看电视B.听广播C.邮寄包裹D.购物答案:C解析:23.以下关于移动学习环境中的学生自主学习,描述错误的是A.移动学习环境为学生营造了自主学习空间B.移动学习环境中的资源为学生自主学习提供了选择C.移动学习环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具D.教师在学生的自主学习过程中应不予干预答案:D解析:24.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合,多媒体的(),有利于学生抽象与形象思维的同时进行A.实时性B.集成性C.控制性D.非线性答案:B解析:25.以下属于高效课堂评价原则的是A.学习过程评价与学习结果评价相结合,侧重于学习结果的评价B.对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合C.侧重于小组成员个人的评价D.评价的内容可以不包括组员的参与情况答案:B解析:26.()主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。A.客观题测验B.表现性评价C.档案袋分析D.论文题测验答案:C解析:27.下面哪个工具不可用于教学评价中?A.问卷星和班级维基B.excel图表和考试酷C.思维导图D.百度云答案:D解析:28.成人学习者学习具有生活经历丰富、学习动机强烈、自主学习能力强并期望通过学习来解决实际问题,那么下列哪一项不属于中小学教师信息技术能力培训强调的内容?()A.任务驱动、实验为导向B.混合群体模式的应用C.制定课程标准非常重视能力标准D.采用统一的培训标准统与方式进行集中培训答案:A解析:29.教师工作坊与网络研修社区的共同点不包括:A.组织成员固定性B.研修时间灵活性C.研修资源丰富性D.组织保证的完备性答案:A解析:30.关于ArticulatePresenter的描述有误的是?A.是Authorware的一个功能插件B.可以在ppt中轻松添加内容C.发布的课件可以保留原PPT的各种动画效果答案:A解析:31.Udacity、Coursera、edX被称为()的“三驾巨头”A.在线学习B.微课C.MOOCsD.云课堂答案:C解析:32.教师了解到本班同学都很喜欢音乐,因此,打算用音乐创设情境导入新课,这一分析过程主要考虑了学习者特征中的A.学习习惯B.学习动机C.知识基础D.兴趣偏好答案:D解析:33.在课堂教学过程中,有哪些评估方式?A.习题、画册纸质评估B.以上均对C.评估量表D.DVD等视频资源的评估答案:B解析:34.在课堂导入中引用热点或新奇的内容可以使学生A.明确相关B.引起关注C.深化参与D.分散注意力答案:B解析:35.教师将教学内容编辑在课件中,放映给学生学习,属于哪种教与学的活动:A.教师讲解,学生接受B.教师置境,学生体验C.教师引导,学生探究D.教师示范,学生模仿答案:A解析:36.在学生展示阶段,主要运用了电子白板的什么功能A.信息采集功能B.课堂录制功能C.页面回放功能D.几何作图功能效果答案:D解析:37.下面那一项不是思维导图软件?A.FreeMindB.MindManagerC.InspirationD.Photoshop答案:D解析:38.下列对USB接口的叙述不正确的是(A)。A.常用外设,如鼠标器,是不使用USB接口的B.一个USB接口最多能连接127个设备C.符合即插即用规范,可热插拔设备D.是一种高速的可以连接多个设备的串行接口答案:A解析:39.教师在选择教学媒体时,应当考虑“最小代价律”原则,也就是要选择A.教学功能强而使用成本低的媒体B.教学功能强的媒体C.使用成本低的媒体D.使用品牌的媒体答案:A解析:40.要插入页眉和页脚,首先要切换到______。A.草稿视图方式B.页面视图方式C.大纲视图方式D.Web版式视图方式答案:B解析:41.我们使用Word编辑较长的试卷或大篇幅的文稿时,要想让插入点快速从第一页定位至文档结尾,以下操作最为快捷的是____。A.拖动滚动条B.用快捷键Ctrl+EndC.使用定位命令D.人工翻页答案:B解析:42.“几何画板”中不可以度量的是A.射线的长度B.圆周长C.面积D.半径答案:A解析:(数学学科)43.防火墙用于将Internet和内部网路隔离,______。A.是防止Internet火灾的软件和硬件设施B.是网路安全和信息安全的软件和硬件设施C.是保护线路不受破坏的软件和硬件设施D.是起抗电磁干扰作用的软件和硬件设施答案:B解析:44.概念图常常阐述已经存在的知识,大多是()知识?A.陈述性B.程序性C.元认知D.策略性答案:A解析:45.在单元格中输入“=MAX(B3:B6)”其作用是____。A.求B3到B6之间的单元格的最大值B.比较B3和B6的大小C.求B3与B6的和D.没有特别作用,只是普通字符答案:A解析:46.下列不属于构建网络学习空间的行为是A.上传一段微视频到网站上并提出问题让学生边学习边回答B.在博客上发布关于朱自清的生平简介并提供相关访问链接地址C.通过邮件列表功能与不同学生小组开展交流D.通过短信通知紧急放假通知答案:D解析:多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.关于Excel中创建图表,叙述不正确的是。A.嵌入式图表建在当前工作表内,与数据同时显示B.如果需要修饰图表,只能使用格式栏上的按钮C.创建了图表之后,便不能修改D.新建的图表必须与数据存在在同一个工作表中。答案:BCD解析:48.LAMS中“门”的形式有:A.PermissionGatesB.SynchroniseGatesC.ConditionGatesD.ScheduleGates答案:ABCD解析:49.在自主探究学习方式的设计中,讨论的途径有哪些A.QQB.BBS论坛C.网络聊天室D.微信答案:ABCD解析:50.下列关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中,正确的是A.小组人数以4-6人为宜B.应该对小组成员进行合理分工,明确职责C.学生自由组合与教师适当调整相结合组成小组D.在时间安排上应综合利用课内外时间开展学习活动答案:ABD解析:51.在设计教师网络研修活动时,可借助多种活动支持工具,包括:A.具体经验归纳工具B.团队具体经验抽象概括工具C.教师的实践性知识体系框架构建工具答案:ABC解析:52.教师网络研修社区对促进教师专业发展的作用,表现在:A.形成教师专业成长驱动力B.构建知识共享、交流互动模式C.反思交流产生头脑风暴,形成新思路D.基于社区的规范化管理与评价激励,形成个人发展约束力答案:ABCD解析:53.“电子书包”为每一位学生搭建美术创造的平台,在教学过程中为学生提供哪些便利?A.利用电子书包精准分析学情,能进行课前准备B.利用电子书包中的软件,解决教学重点C.利用微视频进行示范,电子书包给了每一个学生选择的权利D.利用电子书包进行作业展示和评价,给了更多孩子展示的机会答案:CD解析:54.不属于探究性学习的五个基本特征的是:提出问题、____、形成解释、评价结果和检验结果。A.收集数据B.解决问题C.探究方法D.研究思路答案:B、C、D解析:55.图形图像素材的采集主要有哪些途径?A.相机拍摄B.扫描仪扫描C.绘图软件创作D.屏幕捕捉答案:ABCD解析:56.《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定,任何单位和个人不得制作、复制、发布、传播的信息内容有?A.损害国家荣誉和利益的信息B.个人家庭住址C.个人文学作品D.淫秽、色情信息答案:AD解析:57.一个“课堂教学活动”的编写至少包含以下哪几个方面?A.说明这一教学活动主要解决的问题B.实施这这一教学活动所应提供的教学支持材料(如图片、课件、地图、标本等)C.教师在这一教学活动中的活动安排D.学生在这一教学活动中的活动安排答案:ABCD解析:58.新课程理念下的课堂教学需要做到:A.角色转换B.恰当的创设教学情境C.合理合计教学,达到师生、生生之间的交流互动D.培养学生的自学能力答案:ABCD解析:59.在对于教学设计方案中的教学策略设计和学习活动设计进行反思时,以下哪些方面需要考虑?A.在对于教学设计方案中的教学策略设计和学习活动设计进行反思时,以下哪些方面需要考虑?B.既发挥教师主导作用,又能体现学生主体地位,能够成功实现教学目标C.活动设计和策略一致,符合学习者的特征,做到形式和内容的统一,既能激发学生兴趣,又能有效实现教学目标D.恰当使用信息技术E.活动要求表述清楚答案:ABCDE解析:60.李老师想利用暑假时间给学生营造一个分享假期体验的空间,可以使用以下哪些技术A.QQ空间B.微信朋友圈C.BBS论坛D.班级博客群答案:ABCD解析:61.能够为教学提供支持的移动设备软件有A.图文处理软件B.虚拟实验软件C.仿真模拟软件D.互动教学软件E.教学游戏软件答案:ABCDE解析:62.利用多媒体手段来模拟实验是多媒体的一项重要用途,下列适宜用多媒体手段模拟的试验是:A.反应时间过长的实验B.不易用肉眼观察的实验C.操作过程简单的实验D.原料有毒的实验答案:ABD解析:63.合作学习分为以下几个模型A.小组学习B.信息化合作学习C.分工合作D.团队配合答案:BCD解析:64.下列哪些资源不可以支持学生的档案记录和实现
本文标题:《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题
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