《专业技术人员创新能力建设读本》练习题

《专业技术人员创新能力建设读本》练习题一、填空题：1、是国家发展的第一资源。习近平总书记强调，国家发展靠人才，民族振兴靠人才，要更大规模，更有成效的培养我国改革开放和社会主义现代化建设急需的各级各类人才。（人才）2、是一个国家兴旺发达的不竭动力，对一国之兴衰有重大影响，一部人类文明史，就是创新发展的历史。（创新）3、当今社会已经形成共识，即解决我国当代发展的根本出路在于。（提升科技创新能力）4、以后，创新成为伴随我国发展的重要韵律。（邓小平南方谈话以后）5、是国家竞争力的核心，是我国未来应对重大挑战的重大选择，是统领我国未来科技发展的战略主线，是实现建设创新型国家目标的根本途径。（自主创新能力）6、经济学领域第一个系统、完整提出创新概念的人当属美籍奥地利经济学家。（熊彼特）7、熊彼特之后，技术创新出现了两个流派：和，技术创新的新古典主义学派的主要代表人物是：。（新古典主义与新熊彼特主义）（索洛）8、正是蕴含的创新，是人类区别于动物等自然物的最本质特征。（人文创造本质）9、马克思认为，进行能动性实践创造活动，是人主体性的标志，主体性的人与客体的根本区别就在于。（能动性）10、是人类社会生存、生活的基本品质。（创造与创新）11、任何创新都具有不确定性，创新的程度越高，不确定性就越大，创新的实现与扩散过程也就是创新不确定性逐步消除的过程，创新的不确定性有三种类型：、、。（市场的不确定性、技术的不确定性、战略不确定性）12、。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键，要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。（提高自主创新能力，建设创新型国家）13、，就是企业率先于其他的企业而将发明首次商业化，以取得相应的经济利益。（原始创新）14、一般来讲，原始创新型企业既是技术上的领先者，又是市场方面的领先者，原始创新的优势在很大程度上正是由与两方面的率先性奠定的。（技术与创新）15、也称为引进消化再创新，是指企业在技术引进基础上进行的，以率先的原始创新者的思路和创新行为为榜样，以其创新产品为示范，受限于已有的技术范式，并沿既定技术轨迹而发展的技术创新。（二次创新）16、是技术创新模式的最初倡导者，该模式强调了基础研究或应用领域的重要性，认为创新主体在技术创新过程中间接的满足或者创造了某种市场需求。（熊彼特）17、开放式创新模式的优势：、。（开放性、效率好）18、是众多企业获取竞争优势的重要源泉。（新产品的开发）19、直觉思维具有、、等特点。（直接性、本能意识、快速性）20、是管理创新的最后阶段，当管理创新实施方案一确定管理创新就进入最后阶段—标示阶段。（标示阶段）21、是创新能力的核心。（创新思维能力）22、是培养创新能力的重要基础。（创新知识储备）23、是创新的基础，也是创新的源泉。（知识）24、合理的知识结构应具备、、等特点。（整体性、协调性、动态性）25、、、等要素，共同构成了创新活动获取成功的先决条件。（创新技能、创新知识储备、创新思维）26、创新专门技能的构成有以下几种能力：、、。（信息获取能力、实践操作能力、创新技法）27、创新精神的构成：、、、。（探索精神、实践精神、自主精神、团队精神）28、专业技术人员的创新能力评价体系指标的设计要遵循原则。（系统性）29、创新要依赖创新原料，，其基本要求是：、、。（全面性；抽象性；系统性）30、日本创造学会会长高桥成先生把创造技法分为三类：、、。（扩散发现技法综合集中技法创造意识培养技法。）二、选择题：1、创新能力建设有四个特性，即系统性、、结构性、继承性。(A)A、动态性B、灵活性C、高效性D、微观性2、从我国情况看，一直是中华民族最深沉的民族禀赋，在古代就以创新的方式创造了璀璨的文明。(B)A、改革B、创新C、发展D、节约3、将成为影像现实经济发展和长期结构调准的一个根本性问题，要依靠科技创新来解决重大资源环境问题、国际竞争问题、结构调整发展发展发展方式转变问题、和谐社会和人的全面发展问题及解决国家安全问题等。(D)A、实践能力B、学习能力C、改革D、创新能力4、2008年6月23日，在中国科学院第十四次院士大会、中国工程院第九次院士大会上的讲话中就走中国特色自主创新道路提出四点要求：一是必须把提高自主创新能力作为科技发展的首要任务；二是必须以制度创新促进科技进步和创新；三是必须培养、造就宏大的创新型人才队伍；四是必须以创新文化激励科技进步和创新。(B)A、习近平B、胡锦涛C、江泽民D、温家宝5、熊彼特在年发表的《经济发展理论》第一次提出了创新理论，该书在西方轰动一时，是第一本用创新理论阐述资本主义产生和发展的专著，是经济学发展过程中的重巨作。(B)A、1911年B、1912年C、1913年D、1915年6、绝不是可有可无的奢侈品，而是专业技术人员的必须品。(B)A、实践B、创新C、发展D、学习7、是人类创造力的核心和思维的最高形式，是人类活动中最积极、最活跃、和最富有成果的一种思维方式。(A)A、创新思维B、逆向思维C、发散思维D、实践思维8、是指以新颖、独特的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的独到的有社会意义的思维成果。(D)A、顺向思维B、改革C、发散思维D、创新思维9、2007年，党的报告中指出，我国要“提高自主创新能力，建设创新型国家”。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。(C)A、十八大B、十六大C、十七大D、十五大10、下列哪一个不是集成创新的关键点？.。(D)A、产品知识的分类B、开放性的组织结构对集成创新意义重大C、集成创新需要基础研究的知识来源D、产品知识的特点11、也称为引进消化再创新，是指企业在技术引进基础上进行的，以率先的原始创新者的思路和创新行为为榜样，以其创新产品为示范，受限于已有的技术范式，并沿既定技术轨迹而发展的技术创新。(A)A、二次创新B、一次创新C、改革创新D、继承创新12、，是形成“中国式创新”的重要推动力。(D)A、一次创新能力B、发展C、实践D、二次创新能力13、下列哪一个选项不是二次创新的特点？(C)A、模仿性与跟随性B、R&D的针对性C、模糊性与分散性D、资源投入的集中性。14、从起，众多学者曾先后提出许多有代表性的技术创新模板型：技术推动模式、市场推动模式、技术与市场双重推动模式、链环—回路模式与系统集成网络模式，试图从不同的角度来阐述企业创新的过程。(B)A、20世纪30年代B、20世纪50年代C、20世纪70年代D、20世纪60年代15、施穆克拉通过对1948年到1951年间美国铁路石油提炼部门的考察得出结论，市场的需求和市场的潜力是决定创新活动的主要因素。在此基础上，他提出了的市场推动模式。(A)A、以顾客为中心B、以领导者为中心C、以人民为中心D、以经营者为中心16、下列哪一个选项是技术推动模式和市场推动模式的共同点？(A)A、没有反映出创新的复杂性，仅将创新过程看做是简单的创新模型B、既反映出创新的复杂性，又将创新过程看做是简单的创新模型。C、没有反映出创新的复杂性，也没有将创新过程看做是简单的创新模型。D、反映出了创新的复杂性，没有将创新过程看做是简单的创新模型。17、在构思阶段，伟大的产品来源于伟大的创意，是开发新产品的关键？(A)A、产品创意B、灵感C、产品结构D、销售渠道18、在第三阶段—开发阶段，是对企业研发人员的考验，是整个新产品开发过程中的关键环节？(C)A、产品设计B、产品销售C、新产品开发D、产品构成19、在第五阶段，一个良好的营销目标应该满足原则，即S（具体的）、M（可测量性）、A（以行为为导向）、R（现实性，可实现的）、T（有时间限制的）原则？(C)A、SWART原则B、MSATR原则C、SMART原则D、SMARY原则20、外部环境包括：和环境。宏观环境由政治环境、经济、社会文化、技术等环境构成？(A)A、宏观和行业环境B、微观和行业环境C、宏观和微观环境D、宏观环境21、下列哪一项不是企业评估细分市场所考虑方面？(D)A、各细分市场的规模和潜力B、各细分市场的吸引力C、企业本身的目标和资源。D、各市场的分散性22、是知识创新的逻辑起点，只有善于发现和提出问题，才能开始进行探索和研究？(A)A、发现问题B、解决问题C、提出问题Ｄ、分析问题23、演绎推理有三段论、选言推理、假言推理、关系推理等形式，其中，是演绎推理的一般形式，包括大前提、小前提、结论三部分？(A)A、三段论B、关系推理C、选言推理D、假言推理24、下列哪一项不属于直觉思维的特点？(D)A、直接性B、快速性C、本能意识D、间接性25、下列哪一项不属于知识创新成果的步骤？(C)A、研究框架的拟定B、初稿撰写C、进行评价D、反复修改26、标示阶段是管理创新的最后阶段，当管理创新实施方案一确定管理创新就进入最后阶段—？(A)A、标示阶段B、初期阶段C、后期阶段D、中期阶段27、下列哪一项不是创新思维能力的训练方法？(D)A、头脑风暴法B、逆向求异法C、检核表方法D、顺势思维28、下列哪一项不属于知识结构的特点？(D)A、整体性B、协调性C、动态性D、分散性29、下列不属于创新专门技能的构成有？(B)A、信息获取能力B、理论理解能力C、实践操作能力D、创新技法30、往往被认为更具客观性和准确性，其科学性和说服力也较强？(D)A、定量评价B、定性分析C、客观论述D、主观理解31、思维能力的主要类型不包括？(D)A、聚合型思维B、发散性思维C、逆向性思维D、正向性思维等32、不是对个体的创新思维能力进行评估时广泛使用的二级指标。(D)A观察能力B、想象能力C、逻辑思维能力D、判断能力33、直接决定了其创意能否有效的转化为创新成果，是已有关于创新思维能力评估的普遍在关注点?(A)A、个体的逻辑思维B、集体思维C、逆向思维D、逻辑思维34、对以上13种思维工具进一步做了归类系统化为四种思维模式。观察：大脑通过生理感官获取关于身体外界的新信息；联想：包括抽象、模式认知、类比、模型化等思维方式；想象：包括模式形成、感情投入、层次思维等方式；躯体思维：有别于一般感官思维的默会思维形式，在实践性强的活动中表现抢眼？(A)A、袁江洋B、李德生C、胡伟D、李思35、创新要依赖创新原料，下列哪一项不属于基本要求？(D)A、全面性B、抽象性C、系统性D、分散性36、是推动创新主体坚持创新实践的激励与驱动因素？(A)A、创新动力B、发展C、改革D、实践37、在创新预见力的模块，起到了信息输入的作用？(A)A、观察B、理解C、实践D、创新能力38、是创新能力的核心，创造力的应用与开发，随着经济的发展和转型显得越发重要？(B)A、实践能力B、创造力C、发展D、改革39、是完善企业层面创新生态系统的重要内容？(A)A、科学健全的培训制度B、能抓实干的精神C、求真务实的态度D、脚踏实地的作风40、20世纪50年代，经济快速走出战争创伤，科技创新能力大幅度提升，即得益于其在国家层面精心建设创新生态系统—如何提升劳动力素质、改善基础设施、发展风险资本产业、建设中介服务体系等？(B)A、中国B、日本C、美国D、。英国三、判断题1、人才是国家发展的第一资源。习近平总书记强调，国家发展靠人才，民族振兴靠人才，要更大规模，更有成效的培养我国改革开放和社会主义现代化建设急需的各级各类人才。（）正确2、从我国情况看，创新一直是中华民族最深沉的民族禀赋，在古代就以创新的方式创造了璀璨的文明。（）正确3、当今社会已经形成共识，即解决我国当代发展的根本出路在于提升借鉴别人的长处（）。错误4、吸收外国先进经验，是我国未来应对重大挑战的重大选择，是统领我国未来科技发展的战略主线，是实现建设创新型国家目标的根本途径。（）错误5、经济学领域第一个系统、完整提出创新概念的人当属美籍奥地利经济学家是彼得。（）错误6、技术创新理论、人力资本理论和新增长理论成为国家创新系统的三大理论基础。（）正确7、国家创新系统有五要素：即创新活动的行为主体、行为主体之