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《成本会计》课程教案任课教师:苏凤《成本会计》课程标准经济管理系苏凤一、课程定位根据我系会计电算化专业的人才培养方案,《成本会计》课程是会计专业一门重要的职业核心课程。是一门以制造业为主,与企业成本会计岗位紧密联系的课程,也是一门实践性,技术操作性较强的课程。企业取得竞争优势的途径是成本领先,成本领先取决于成本核算与管理方法的领先,成本核算和管理是会计人员的必备能力,是会计部门的重要岗位。成本会计的学习对会计专业学生职业能力的培养和职业素质的养成有明显的促进作用。本课程能够提高学生的会计专业业务能力,提高会计职业道德水平,提高学生的人际交往能力,培养学生的责任意识,强化未来会计的管理能力。本课程的学习充分体现了学校教育的优越性。通过本课程的教学,使学生在学习《会计学基础》,《财务会计实务》的基础上,较全面地了解成本会计的基本理论和基本方法,熟练掌握成本核算方法和成本分析方法,并为以后的《财务管理》及《审计实务》等后续课程的学习打下良好的基础。该课程对于培养学生成本核算实际动手操作能力以及今后胜任成本会计工作岗位具有极其重要意义。二、课程目标根据“能力+知识+素质”三位一体的指导思想,设计出课程目标如下三目标:1、知识目标:通过教学,掌握成本会计核算的基本知识和方法,理解成本会计各岗位的核算内容和方法。2、职业能力目标:掌握成本核算,成本控制和成本分析的基本方法和技能。我们设想通过产品成本的品种法,分批发和分步法训练学生的综合核算能力,通过成本报表分析训练学生的综合分析能力,通过成本控制给学生灌输初步的成本管理理念,培养创新能力。3、职业素质目标:培养学生具有良好的会计人员职业道德,具有爱岗敬业精神和创新意识,具有严谨务实工作作风。《成本会计》课程教案任课教师:苏凤三、重点、难点章节及内容本课程在会计电算化专业大学二年级上学期开设,一学期内完成,根据会计电算化专业对外知识需要和能力要求,结合高职教育特点和我院的实际,特对本课程结构分三部分进行调整。具体安排如下:序号教学章节重、难点解决方法1第一章——总论产品成本的核算基础与产品成本核算的程序细致讲解2第二章——要素费用的核算各种要素费用的确认、计量、归集、分配和核算的操作要领细致讲解、业务题练习3第三章——生产费用的分配生产费用在完工产品与在产品之间进行分配的操作方法和操作要领。细致讲解,结合第二章进行项目实训4第四章——产品成本计算的基本方法产品成本计算的品种法、分步法和分批法的适用范围和操作步骤细致讲解,对三种基本方法分别进行项目实训5第五章——产品成本计算的辅助方法成品成本计算的分类法、定额法的适用范围和操作步骤结合业务题(例题)细致讲解,并以项目实训加大练习力度6第六章——联产品、副产品、和等级产品成本计算的方法联产品、副产品、和等级产品成本计算的方法、要求和程序细致讲解、习题练习7第七章——成本报表成本报表的编制方法和成本报表的分析方法细致讲解、项目实训《成本会计》课程教案任课教师:苏凤8第八章——其他行业成本各类行业企业成本计算的主要方法细致讲解,业务题练习四、实践环节和内容总体设计(一)主要环节安排本课程教学的主要实践环节从三个方面进行:一是课堂教学中的有关章节案例、情景模拟等,具体时间安排随着教学进度走。二是组织学生进行项目实训。三是安排课后作业及相关精品课程网站资料收集,尤其是一些重要的货代企业发展历程的了解。本课程开设在物流管理专业大二下学期,共64个课时,实习课时为18课时。(二)内容总体设计项目实训一(一)内容:产品生产过程中发生要素费用的归集与分配(二)目的:掌握产品生产过程中发生的各种要素费用的会计处理项目实训二(一)内容:产品成本计算的品种法(二)目的:掌握产品成本计算的品种法项目实训三(一)内容:产品成本计算的分批法(二)目的:掌握运用分批法计算产品成本项目实训四(一)内容:产品成本计算的简化分批法(二)目的:掌握运用简化分批法计算产品成本项目实训五(一)内容:产品成本计算的逐步结转分步法(二)目的:掌握运用逐步结转分步法计算产品成本项目实训六(一)内容:产品成本计算的平行结转分步法(二)目的:掌握运用平行结转分步法计算产品成本项目实训七(一)内容:产品成本计算的平行结转分步法(二)目的:熟练掌握运用结转分步法计算产品成本项目实训八(一)内容:产品成本计算的分类法(二)目的:掌握产品计算的分类法项目实训九(一)内容:产品成本计算的定额法(二)目的:运用定额法计算产品成本《成本会计》课程教案任课教师:苏凤项目实训十(一)内容:产品成本计算定额法(二)目的:熟练运用定额法计算产品成本项目实训十一(一)内容:商品产品成本表的编制(二)目的:掌握商品产品成本表的编制项目实训十二(一)内容:主要产品单位成本表的编制(二)目的:掌握主要产品单位成本表的编制项目实训十三(一)内容:制造费用明细表的编制(二)目的:掌握制造费用明细表的编制项目实训十四(一)内容:商品产品成本表的分析(二)目的:基本掌握商品产品成本表的分析方法项目实训十五(一)内容:主要产品单位成本表的分析(二)目的:基本掌握主要产品单位成本表的分析方法五、教学进程计划表序号教学内容讲授实训第一章总论22第二章要素费用的核算8第三章生产费用的分配2第四章产品成本计算的基本方法186第五章产品成本计算的辅助方法104第六章联产品、副产品和等级产品的成本计算方法40《成本会计》课程教案任课教师:苏凤第七章成本报表44第八章其他行业成本课外阅读内容,课外阅读内容可以在课堂讨论中适当进行。根据实际情况自行安排合计4816六、教学资料收集和配置设计本课程教学资料主要包括适用于会计电算化专业的高职高专国家级规划教材、相关网络资源、学院图书馆有关书籍、多媒体课件、教学视频、案例题、习题集、校内实训室。七、可利用的教学方法序号教学章节教学方法1第一章——总论讲授、讨论法、业务题分析法2第二章——要素费用的核算讲授、讨论法、业务题分析法3第三章——生产费用的分配讲授、讨论法、业务题分析法,任务驱动4第四章——产品成本计算的基本方法讲授、讨论法、业务题分析法,任务驱动5第五章——产品成本计算的辅助方法讲授、讨论法、业务题分析法,任务驱动《成本会计》课程教案任课教师:苏凤6第六章——联产品、副产品、和等级产品成本计算的方法讲授、讨论法、业务题分析法7第七章——成本报表讲授、讨论法、业务题分析法,任务驱动8第八章——其他行业成本课外阅读内容,课外阅读内容可以在课堂讨论中适当进行。八、可利用的教学手段、教学媒体设计序号教学章节教学方法1第一章——总论板书、教材、多媒体2第二章——要素费用的核算板书、教材、多媒体3第三章——生产费用的分配板书、教材、多媒体4第四章——产品成本计算的基本方法板书、教材、多媒体5第五章——产品成本计算的辅助方法板书、教材、多媒体《成本会计》课程教案任课教师:苏凤6第六章——联产品、副产品、和等级产品成本计算的方法板书、教材、多媒体7第七章——成本报表板书、教材、多媒体8第八章——其他行业成本板书、教材、多媒体九、作业布置与批改设计1.作业内容要求:以教学大纲内容为基础,通过练习增强学生对基本原理、基本方法和基本技能的掌握,以巩固学生对理论的学习和培养学生思考问题、解决问题的能力。2.作业形式与题量:每章内容讲授完毕后将教材课后习题选择一部分,增加一些实用性的案例作为练习。根据本章重、难点要求,布置题量并使难易程度适度,中等水平的学生在一个小时内能够完成的作业量。题型可是书本课后练习题,也可是能力测试题,或者是课后的旁听、见习,要求学生在课后完成。作业类型以案例和实践活动总结报告为主,以达到测试学生课堂学习情况和课后对所学知识的反映复习巩固和加以实际应用的目的。3、作业批改设计:因班级较多,每次布置的作业,可抽调一部分的作业进行评阅,对发现的主要和倾象性的问题,由教师在课堂上进行集体评讲;对于选择题,先由学生自己完成,然后由教师与学生核对答案,对重点、难点问题进行讲评;对于课堂作业和学生的实训报告,分别由教师进行现场讲评和抽阅,并对发现的重点、难点问题进行集中讲评。十、学生成绩考核与评定本课程具有较强的操作性,学生必须完成老师布置的作业练习和项目实训。在认真听课的基础上,独立完成布置的作业。本课程的成绩考核分为平时作业和项目实训考核以及期末考试两部分,其中平时表现,包括作业、纪律、课堂提问、考勤占30%,项目实训考核以及期末考试成绩占课程总成绩的70%,统一命题、制卷,书面闭卷考试。学生考核成绩必须达到60分及以上,方可通过这门课程,考核成绩分为5级:优秀(90《成本会计》课程教案任课教师:苏凤分及以上)、良好(80-89分)、一般(70-79)、及格(60-69分)和不及格(59分及以下)。十一、说明1.大纲使用对象本大纲适用于三年制高职会计电算化专业,参考学时64学时。2.教学建议本大纲编写对象为会计电算化专业,内容覆盖了成本会计的基本原理,基本内容。侧重于讲授实务知识。在教学时可根据专业、教学班的实际情况及有关需要有针对性地就内容进行删减或增加,引导学生积极思考、乐于实践,提高教学效果。
本文标题:《成本会计》课程教案苏凤
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