《汽车检测与维修技术》重点支持专业资金投入预算表

重庆工业职业技术学院重点专业建设项目任务书项目名称：汽车检测与维修技术专业所在学校：重庆工业职业技术学院院系部门：汽车工程系项目负责人：江洪重庆工业职业技术学院制二○一○年四月《汽车检测与维修技术》重点支持专业资金投入预算表单位：万元资金预算建设内容2010年2011年合计师资队伍建设专业带头人224骨干教师325教师职业能力培养336企业行业技术骨干213小计10818人才培养模式和课程体系改革（专业群）汽车检测与维修技术专业人才培养模式112汽车技术服务与营销专业建设224汽车整形技术专业建设224小计5510课程建设与教学内容优质课程建设3710教材建设3710小计61420共享型专业教学资源库数字化汽车图书馆123教学资源管理系统22．54.5实训基地管理系统0.511.5顶岗实习支持系统123小计4.57.512《汽车检测与维修技术》重点支持专业建设进度表专业建设目标继续树立“以行业为先导、以能力为本位、以学生为中心、以就业为目标”的人才培养模式教育理念，基于岗位能力，在创建“能力标准、课程体系和职业证书三位一体”人才培养模式基础上，面向汽车维修高技能人才的可持续发展能力深化课程和教学改革，建成共享型资源库建设；建成西部地区汽车检测与维修技术专业国家级教学团队。创建一个符合可持续发展教育理念的，高职汽车检测与维修技术专业高素质技能型人才培养模式。建设内容2010年6月（验收要点）2011年6月（验收要点）师资队伍建设建设目标通过培养和引进专业带头人2名；培养骨干教师10名和中青年教师13名，提高教师队伍教学及实践能力，提升教师职业能力；聘请企业行业技术骨干和能工巧匠8人担任兼职教师，打造一支专兼结合的教师队伍；建设一支结构合理、理论与实践相结合的优秀教学团队。专业带头人验收要点：1.培养团队带头人2名。2.参加国内或国际学术交流1次。3.对外承担技术交流与服务。4.主持1门核心课程建设并承担教学任务。5.主持一项科研或教学研究课题。验收要点：1.继续培养团队带头人2名。2.参加国内或国际学术交流1次。3.主持人才培养方案的制定或修改。4.企业顶岗实践2周。5.指导本专业青年教师教学。骨干教师验收要点：1.培养骨干教师5名。2.主持或参与核心课程建设并担任教学。3.指导本专业青年教师。4.参与汽车维修新技术培训。5．对外承担技术交流与服务。验收要点：1.培养骨干教师2名。2.主持或参与核心课程建设并担任教学。3.指导本专业青年教师。4.参与汽车维修新技术培训。5.企业顶岗实践1个月。6．对外承担技术交流与服务。教师职业能力培养验收要点：1.培养4名中青年教师。2.聘请行业技术专家对其开展汽车服务技能的培训。验收要点：1.再培养6名中青年教师。2.到汽车维修企业顶岗实习一个月。3.参与校企合作技术项目。4.参与编写特色教材。3.聘请行业技术专家对其开展汽车服务技能的培训。4.参与校企合作技术项目。5.参与编写特色教材。企业行业技术骨干验收要点：1.引进行业企业技术骨干2名。2.参与核心或专业群课程建设。3.指导本专业青年教师。4.参与汽车维修实践技能课程的指导或讲授。5.参与新校区汽车实训基地建设。验收要点：1.再引进行业企业技术骨干4名。2.参与核心或专业群课程建设。3.指导本专业青年教师。4.参与汽车维修实践技能课程的指导或讲授。5.参与新校区汽车实训基地管理。人才培养模式和课程体系改革（专业群）建设目标以汽车检测与维修技术专业的“三位一体”人才培养模式为核心，在重庆市汽车行业协调委员会的指导下，继续完善人才培养模式。并共享能力标准，形成适合我国汽车维修技术发展的汽车技术服务与营销专业、汽车整形技术专业的能力本位课程体系。汽车检测与维修技术专业人才培养模式验收要点：1．人才培养方案2．行业技术专家评审意见验收要点：1．人才培养方案实施报告2．学生课程学习评估单3．教师课程评估单汽车技术服务与营销专业建设验收要点：1.能力本位的人才培养方案。2.行业技术专家审定意见。3.1门专业优质课程授课计划、课程标准、教学设计验收要点：1．教师对课程评估单。2．学生对课程评估单。3．课程实施评估报告。汽车整形技术专业建设验收要点：1.能力本位的人才培养方案。2.行业技术专家审定意见。3.1门专业优质课程授课计划、课程标准、教学设计验收要点：1．教师对课程评估单。2．学生对课程评估单。3．课程实施评估报告。课程建设与教学内容建设目标以能力为本位、以学生为中心，根据学生特征，按照弹性教学七步法设计教学活动，开发任务驱动的学习材料，将教学活动与鉴定活动一并开发，建设四门优质核心课程教材开发。优质课程建设验收要点：1．《发动机点火系统维修》课程标准、教学设计手册、授课计划2．《发电机与起动机维修》课程标准、教学设计手册、授课计划验收要点：1．半期教学检查2．学院督导意见3．学生对教学方法评估单4．教师对教学方法评估单3．《转向系统与悬挂系统维修》课程标准、教学设计手册、授课计划4．《汽车主传动系统维修》课程标准、教学设计手册、授课计划5．教学评估报告6．建成2门精品课程教材建设验收要点：1.《发动机点火系统维修》自编教材初稿2.《发电机与起动机维修》自编教材初稿3.《转向系统与悬挂系统维修》自编教材初稿4.《汽车主传动系统维修》自编教材初稿验收要点：1.出版教材2门2．完成所有教材配套课件共享型专业教学资源库建设目标在原有的实训教学平台功能的基础上，开发集理实一体化教学、技能培训、顶岗实习为一体的多功能教学资源库，实现资源区域共享，推进课程精品化教学，推动专业群发展。数字化汽车图书馆验收要点：1.包含个人阅读平台、收藏夹、阅读纪要，图书管理、图书查询的系统平台开发。2.制作及上传汽车电子图书500册验收要点：1．制作及上传汽车电子图书500册教学资源管理系统验收要点：1．完成5门课程的工作任务单2．完成5门课程的课件3．完成5门课程的视频材料制作与上传验收要点：1．完成10门课程的工作任务单2．完成10门课程的课件3．完成10门课程的视频材料制作与上传实训基地管理系统验收要点：1．完成设备管理系统中50种设备使用手册2．完成设备管理系统中50种设备使用培训材料开发及上传。验收要点：1.完成设备管理系统中50种设备使用手册2．完成设备管理系统中50种设备使用培训材料开发及上传。3.完善实训基地耗材管理系统顶岗实习支持系统验收要点：1．完成500种车型维修资料的制作与上传验收要点：1.完成毕业生跟踪调查系统开发2.完成800种车型维修资料的制作与上传