初中生物第一册复习提纲

1初中生物第一册复习提纲第一单元生物和生物圈1、生物的特征：需要营养、进行呼吸、排出体内废物、对外界刺激做出反应、生长和繁殖。2、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。3、科学探究常用的方法包括：观察、调查、收集和分析资料。探究的一般过程包括提出问题、作出假设制定计划、实施计划、得出结论等。实验方案的设计一定要考虑设计对照实验（15页）。4、响生物生活的环境因素，一类是非生物因素光、温度、水、空气等；一类是生物因素，即生物与生物之间的捕食、竞争与合作。生产者消费者（动物）5、生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的生物部分统一的整体。要维持一个生态系统，必须由生产者分解者（细菌、真菌）和分解者组成。非生物部分（阳光、空气、水）6、态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动，食物链的起始端即生产者，含有最多能量。生态系统具有一定的自动调节能力，结构越复杂，调节能力越大。生物圈是最大的生态系统。第二单元生物和细胞1、对光的四个操作步骤（1）转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；（2）转动转换器，使低倍镜对准通光孔；（3）转动遮光器，让较大的光圈对准通光孔；（4）左眼看目镜，右眼睁开，调整反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，这是就可以看到一个白色的视野。如果外界光线较弱，为使视野明亮，应使用较大的光圈，反光镜的凹面镜，使它成一条直线。2、制作洋葱表皮临时装片的正确顺序是342561（1）用碘液染色（2）用镊子从洋鳞片叶内侧撕去一块透明薄膜（3）用洁净的纱布擦净载玻片和盖玻片（4）用吸管在载玻片中央滴一滴清水（5）把撕下的薄膜浸入载玻片的水滴中，并用镊子展平（6）盖上盖玻片3、右图是植物细胞的平面结构图，据图回答下列问题（1）对细胞具有保护和支持作用的是[1]细胞壁，动物细胞无此结构（2）与遗传关系最密切的是[3]细胞核（3）西瓜的细胞液中含有糖分和带酸味的物质，其细胞液存在于[5]液泡中（4）控制物质进出细胞的结构是[2]细胞膜（5）细胞分裂时，首先是[3]细胞核平分为二，随后[4]细胞质平分为二份，每份里含有一个细胞核，最后，在原来的中央形成新的细胞壁和细胞膜，于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞核分裂时，染色体数量加倍。（6）在细胞分裂过程中，提供能量的是细胞质中的线粒体。4、物像的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜放大倍数。物像位于视野的右上角，现需把物像移至视野中央，你应把装片向右上方向移动，因为从目镜内看到的物象是倒像。5、常用的玻片标本有以下三种：切片、涂片和装片，观察的材料一定要薄而透明。6、画生物图时，一般稍偏左上方，用3H铅笔画出轮廓，较暗的地方用细点表示，字尽量注在图的右侧，指示线要水平。7、细胞成分中的无机物是水、无机盐，有机物是蛋白质、脂类、糖类和核酸。叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。8、细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA的`片断叫基因，基因上有特定的遗传信息9、动物体的组成：细胞组织（上皮、肌肉、神经、结缔）器官系统（八种）动物体植物体的组成：细胞组织（保护、分生、输导、营养）器官（六种）植物体分生组织细胞小，细胞壁薄，细胞质浓，有很强的分裂能力，能不断产生新细胞。10、细胞分裂，数目增多；细胞生长，体积增大；细胞分化，形成组织。细胞不能无限长大，原因是体积2越大，表面积与体积之比就越小，细胞与环境之间进行物质交换和完成各项生命活动就越困难。细胞在形态、结构上逐渐发生变化的过程叫细胞分化；形态相似，结构和功能相同的细胞形成的细胞群叫组织。11、单细胞生物：草履虫，食物是细菌和单细胞藻类。它具有应激性，趋向有利刺激，避开有害刺激。可用棉花阻碍其运动。草履虫用纤毛运动，用表膜呼吸，食物从口沟进入，残渣从胞肛排出。收集管和伸缩泡排泄体内多余水分和废物。疟原虫，寄生在人的肝脏和红细胞内，破坏红细胞，使人贫血、肝肿大。12、病毒用电子显微镜才能观察到，无细胞结构，只有由蛋白质组成的外壳和由核酸组成的核心。病毒不能独立生活，它必须寄生在其他生物的细胞里。专门寄生在细菌细胞里的病毒叫噬菌体。动物病毒可引起流感、艾滋病、口蹄疫、鸡瘟等，植物病毒可引起烟草花叶病、萝卜花叶病等。第三单元生物圈中的绿色植物1、根据玉米种子的结构示意图，请据图回答（1）1的结构是果皮的和种皮，将来发育成为茎和叶的结构是[2]胚芽，将种子胚的各部分联系在一起的结构是[3]胚轴，将来发育成根的是[4]胚根。（2）图中的2345合称为胚，如受破坏，将不能发育成新一代的植物体。（3）如在玉米种子纵切面上滴一滴碘液，变成蓝色的是[6]胚乳（4）与菜豆种子区别最大的结构是有胚乳，子叶一片。2、种子萌发的自身条件是完整的、有活力的种子；外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气。延长种子的寿命，必须置于低温、干燥的条件下。3、根尖由四部分组成，从顶端向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根的长度能够不断增加，是因为分生区的细胞能够不断分裂，伸长区的细胞不断伸长的缘故。根吸水的部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛。4、移栽植物带土移植是为了保护根尖和幼根，在阴天移植及适当修剪枝叶是为了降低蒸腾作用。5、列表比较植物类群生活环境形态结构生殖方式及特点藻类植物大多在水中无根、茎、叶的分化孢子生殖受精过程离不开水苔藓植物阴湿的陆地有茎、叶分化，无真正的根蕨类植物有真正的根茎叶裸子被子植物陆地上根、茎、叶都很发达（裸子植物无果皮包被，因此无果实）种子生殖，受精过程脱离水6、无土栽培是指根据植物生活所需无机盐的种类和数量，按照一定比例配成营养液来培养植物。需要量最多的是含氮磷钾的无机盐。7、根据花的构造图回答问题（1）花的各部分着生在[9]花托上；（2）雌蕊的组成从上至下依次是[1]柱头、[5]花柱和[10]子房，里面有能发育成种子的[8]胚珠；（3）3是花药，6是花丝，3和6合称为雄蕊；（4）2是花瓣，11是花萼，两者的共同作用是保护；（5）传粉使[4]花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。8、下面是被子植物的受精过程图，据图回答：（1）图中[1]是花粉，它受到柱头分泌的粘液刺激后会萌发长出[2]花粉管，内有精子。（2）受精过程中，精子与卵细胞结合形成[5]受精卵将发育成胚，[3]子房壁和[4]珠被将分别发育成果皮和种皮，整个子房发育成果实。9、人工授粉就是把采集到的花粉涂抹到同种植物柱头上的过程。10、木本植物的茎从外向内由韧皮部、形成层和木质部组成，具有运输作用的是木质部中含有的导管，可3运输水分和无机盐，韧皮部中含有的筛管，可运输有机物。形成层的细胞能不断分裂，向外形成新的韧皮部细胞，向内形成新的木质部细胞，使茎不断长粗。11、根据叶的立体结构图回答问题：（1）表皮包括[1]和[4]，具有保护作用；（2）5是气孔，它的开闭由[6]保卫细胞控制。（3）2与3合称为叶肉，2叶绿体含量较多，3叶绿体含量较少；（4）对叶有支持作用的是[7]叶脉，它通过筛管将有机物运输给茎、根，通过导管运输水分和溶解在水中的无机盐。12、填表光合作用呼吸作用进行场所含有叶绿体的细胞所有活细胞（线粒体）对光需求在光下进行有光无光均可物质变化无机物合成有机物有机物分解为无机物能量变化光能转变为化学能，贮存能量释放能量联系对立统一，相互依存13、光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。14、呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，共给生命活动的需要。主要在线粒体内进行。15、蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气状态，从气孔散发到空气的过程。气孔在下表皮分布较多。意义：促进根从土壤中吸收水分，促进水和无机盐在植物体内的运输，降低植物体的温度，提高空气湿度，调节湿度。