“一岗双责”制实施方案

彬小中发【2010】12号彬县小章初级中学安全工作“一岗双责”制实施方案为了进一步强化我校安全管理工作，切实深化安全工作“一岗双责”（一岗：工作岗位；双责：安全工作责任制，业务工作责任制）制度，确保我校安全稳定，根据彬政教发【2010】41号《彬县教育局关于落实学校安全工作“一岗双责”制的实施意见》文件精神，结合本校实际特制订本方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”，坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好；打牢学校安全工作的基石，确保我校安全稳定，为进一步促进我县教育事业的科学、和谐、可持续发展创造良好环境。二、工作目标深化“一岗双责”制要以落实各级安全工作责任制为核心，推动学校安全工作机制的完善，将安全教育、安全制度、安全责任、安全设施、安全投入落实到位；全面提升学校安全工作水平，确保我校不发生安全责任事故，确保我校全体师生生命财产安全。三、组织机构1、安全工作领导小组组长：杨少彬成员：陈政锋（兼任安监员）李小荣郑金虎李树荣田宝宁2、分项负责杨少彬：全面负责学校安全管理工作；陈政锋：全面负责学校安全管理日常的工作，具体负责校内住宿、校外寄宿生安全、交通安全、甲型H1N1流感等传染病预防、安全教育，并分包七年级组；李小荣：具体负责教学安全、课间安全、校内活动安全，并分包九年级组；郑金虎：具体负责饮食安全、校园周边安全，并分包八年级组；李树荣：具体负责“蛋奶工程”安全；田宝宁：具体负责校舍安全、设施安全及校建工地安全。四、工作原则1、坚持“依法管理”原则。在安全工作中，坚决按照国家法律、法规办事，按上级要求管理。2、坚持“分级负责”原则。从安全工作领导小组组长到学校安监员及领导小组各成员，再到具体工作岗位教职员工，一级抓一级，一级对一级负责。3、坚持“两手抓”原则。一手抓安全管理，一手抓教育教学，使安全管理工作和教育教学工作互相渗透，互相促进，共同提高。4、坚持“以考促管”原则。以制度管人，以制度管事，运用有效的考核机制对教职工安全职责的履行客观、公正进行严格考核，并通过奖惩全面落实“一岗双责”制。5、坚持“标本兼治”原则。对于平时检查考核过程中发现教职工安全职责的履行、学生表现中的问题和现象，及时采取强化措施加强管理，定期排查安全隐患，采取发放《安全隐患整改指令书》等手段限期落实整改，将安全隐患消除在萌芽状态。五、工作措施1、加大学习宣传力度，提高全体教职工思想认识水平。组织全体教职工认真学习《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害处理办法》、《教师职业道德》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《彬县中小学安全工作规程》、《彬县中小学住宿生管理办法》、《彬县教育局关于落实学校安全工作“一岗双责”制的实施意见》等法律、法规及文件，认识到他们是学校各项安全管理措施的最终落实者，所有教职员工都负有保护、教育学生的责任，应该承担安全管理职责。2、细化安全管理措施，进一步明确各自职责。学校安全工作领导小组各成员按照各自分管负责项目，从校外到校内、从学生的生活到学习、从课堂到课间及活动、从室外到室内，特别是一些重点部位、重点时段，制定出各个岗位安全职责具体要求，面对面向相关责任人提出明确而具体工作要求，全面提升全体教职工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平，实行安全工作首遇责任制，即做到：谁发现，谁教育，谁处理，谁负责；真正形成全员参与、预防为主、全员管理、纵向到底、横向到边的安全管理工作责任体系，及时消除安全隐患，构筑全方位、即时式恶安全管理网络，有效防止各类安全事故的发生。3、逐层签订安全管理责任状，夯实安全管理责任。校长与安监员及其他分项负责人、各分项负责人与教职工按照岗位（门卫、宿舍管理员、寄宿点包点教师，食堂从业人员、实验管理员、远教管理员、值周员、科任教师、体育科教师、理化生科任教师、班主任）分类签订安全责任书，进一步夯实安全管理责任，严格落实“谁主管，谁负责；谁主办，谁负责；谁处理，谁负责”主体责任制，根据各自工作职责，切实担负起学校安全管理责任。4、加强监督与指导，健全管理、考核机制。加强对安全管理工作的组织领导，对职责范围内教职工的岗位安全管理工作实施监督，督促和指导教职工不断夯实日常安全教育、安全管理工作责任，按考核标准坚持定期与平时、综合与专项相结合考核方式，将考核结果纳入评优树模、职务晋升、绩效工资考核序列，对于失职失责者实行问责制，必要时予以适当处理，强力推进“一岗双责”制全面实施。学校安全工作“一岗双责”制是新形势下学校安全管理的一项新举措，由于受旧观念影响，在实施过程中必然会有种种困难和挫折，但我们有决心，也充满信心，在县局安监股指导下，在学校安全工作领导小组的正确领导及各成员的密切配合下，在广大教职工的大力支持下，一定会落实好。二〇一〇年三月十一日彬县小章初级中学“一岗双责”责任状甲方：（校长）乙方：（安监员）根据彬政教发【2010】41号《彬县教育局关于落实学校安全工作“一岗双责”制的实施意见》文件精神，本岗位除应负相关业务工作责任制的同时，还应负以下安全工作责任制：1、认真学习和贯彻国家安全管理的法律、法规，落实上级主管部门和我校的各项安全管理规章、制度、通知，保障各项工作的正常进行。2、在校长的领导下，负责安全监督的全面工作，组织安排好学校安全工作。遇重大问题及时向校领导报告，并协同有关部门积极开展社会治安综合治理工作。3、负责定期组织安全检查并监督整改措施的落实，开展日常安全检查，参与全校性、专业性安全检查活动，及时发现和提出各类不安全隐患，纠正违章行为，提出整改方案，并督促落实。4、负责全校安全信息的收集、整理、汇总、整改及上报工作，及时处置各种不安定因素和突发事件。5、负责安全工作档案的建立和归档工作。6、负责全校设施、设备的检查和消防器材定期维护、更换。7、贯彻落实彬县教育局安监股安全工作的指标、决议、决策和要求。8、结合实际，负责制定安全工作计划并监督实施。9、参与安全事故的调查、处理工作。10、完成领导交办的其它工作。甲方：（签字）乙方：（签字）小章初级中学二〇一〇年月日彬县小章初级中学“一岗双责”责任状甲方：（校长）乙方：（年级组长）根据彬政教发【2010】41号《彬县教育局关于落实学校安全工作“一岗双责”制的实施意见》文件精神，本岗位除应负相关业务工作责任制的同时，还应负以下安全工作责任制：1.落实学校的安全管理制度，抓好年级层面的安全工作职责。2.定期召开本年级有关师生安全的会议。3.在学校举行升旗、上操、集会，演出等活动要及时到位，做好本年级安全管理工作。如发生安全方面事件，及时向学校有关部门汇报并协助处理。4.协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生家长进行重点关注，配合学校有关部门进行处理，维护本年级正常教学秩序。5.做好学校应急预案中本年级各班主任及任课老师的到位布置，明确各自分工，做好预案中的各项工作。甲方：（签字）乙方：（签字）小章初级中学二〇一〇年月日彬县小章初级中学“一岗双责”责任状甲方：（校长）乙方：（总务处负责人）根据彬政教发【2010】41号《彬县教育局关于落实学校安全工作“一岗双责”制的实施意见》文件精神，本岗位除应负相关业务工作责任制的同时，还应负以下安全工作责任制：1.负责后勤人员安全岗位职责的制定。2.负责学校门卫、财务室、学生宿舍、教学大楼等建筑物的安全工作的日常管理，负责学校基建施工，房屋修缮安全及各种安全设施的检查。3.定期做好学校水、电、气等设备的安全检查、维护工作，保证学生用水，用电等安全。做好重点部位的安全防范工作。4.负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作，并做好台账记录。定期检查消防设施，保证消防用水。5.定期检查食堂和工作人员的卫生、安全状况。6.配齐公共场所等安全基础设备设施，科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材、协助各部门确保大型活动安全举行。7.执行学校安全卫生条例，执行师生预防传染病、食物中毒事件的制度和应急预案。8.遇有突发事件，要保证各种物资的供应及时、充分，到位。甲方：（签字）乙方：（签字）小章初级中学二〇一〇年月日彬县小章初级中学“一岗双责”责任状甲方：乙方：（班主任）根据彬政教发【2010】41号《彬县教育局关于落实学校安全工作“一岗双责”制的实施意见》文件精神，本岗位除应负相关业务工作责任制的同时，还应负以下安全工作责任制：1.引导学生增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯；教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，增强其社会责任意识；引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其树立正确的人生观和价值观。2.班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须运用好自己班级的学生关系（应急）网络，及时送到卫生室或附近医院就诊，及时与家长联系，及时汇报年级组长并协助妥善处理好事情。3.班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练，启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生，尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线，利用现有条件有效保护本班学生。4.若学生发生安全应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。5.班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作；对违纪学生，应做好帮教工作，对班级同学出现的突发事件应及时会同心理咨询室老师做好教育处理工作，减少偶发事件，预防学生违法犯罪；对经常迟到缺席的学生，班主任应及时了解；学生中有半天不来校上课者，班主任要及时弄清原因，配合家长开展教育引导工作；对一些连续无故旷课的学生，应及时备案。6.校内外集体活动时。班主任做好活动前的专项安全教育工作，在学校举行升旗、上操、集会，演出等活动要及时到位，做好全班级学生管理工作．对可能出现的意外情况做好防范措施（如准备好常备药等），协助有关部门搞好活动。不得带领班级学生参加各种营业性演出。7.班主任引导学生不和不良少年进行交往，对社会时尚热点进行客观的分析、判断，懂得正常的人际交往方式和交往对象；引导学生抵制校园暴力，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等不和谐现象。8.班主任利用学校的网络，培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识，合理利用网络，学会判断和有效拒绝的技能，避免迷恋网络带来的危害。9.学生因事、因病离校的，班主任应核实并批准请假条。10.每天负责教室的门窗，插座、电器等设施的安全检查，发现安全隐患要及时上报。11.做好常见病，流行病，传染病的预防工作，发现问题及时报告。12.建立特殊学生档案，掌握特异体质、特定疾病学生的情况，各项活动中予以重点关护。13.具有其他任课教师的一切职责。甲方：（签字）乙方：（签字）小章初级中学二〇一〇年月日彬县小章初级中学“一岗双责”责任状甲方：乙方：（体育教师）根据彬政教发【2010】41号《彬县教育局关于落实学校安全工作“一岗双责”制的实施意见》文件精神，本岗位除应负相关业务工作责任制的同时，还应负以下安全工作责任制：1、根据特殊学生档案，按有关规定，对特异体质、特定疾病学生，予以关注，落实到体育活动的每一环节中。2.负责学生体育活动安全工作，体育活动中发生（伤害）事故等，应启动学校学生紧急伤害事故（急病）应急预案，并按预案程序进行处理。3.负责学校体育场地器材的日常检查，及时排除隐患，所用器材课后及时归还。4.上课前，教师做好调查，了解教学班学生的身体状况，做好记录。5.在准备活动中，对学生做好安全自我保护意识的教育，并充分做好学生的热身活动。6.在体操教学中加强保护与帮助的示范、指导。7.体育课应加强对学生的监管，坚决杜绝各类体育活动伤害事故。把防止学生伤害事故作为体育组工作的一项常规工作来抓。8.将安全教育融入学科教学中，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关