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《安全教育警钟长鸣》教学设计一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。二、活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。2、组织学生谈身边的安全隐患。3、选好及训练班会主持。三、活动过程主持人:同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。有的同学认为身处校园的我们很安全,大家怎么看?(一)展现案例展示案例:1.【案例1】:我校原二(15)的一女生从我们校园办公楼的过道经过时,忽然,有一男生从乒乓桌那边飞跑过来,正好撞到这位女生。当时,这位女生只感到门牙剧痛,手一摸,牙齿掉了。她又怕又痛,不停地哭。老师立即联系家长,急忙送医院,花了4000多元将牙齿固定矫形,以后这两颗门牙可能会变黑。这真是不小的横祸啊!2【案例2】我校七(1)班的一位男生平时喜欢下课时与同班的几位男生玩耍打闹。一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果被按倒在地上。疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了,不得不做手术,安上了钢板,还要在家养病好几个月。瞧,谁能料到玩出“祸”来?3【案例3】电视上曾报道一则新闻:美国一个城市的远郊有一大片森林,在森林边上有一个小镇,住了三十几户人家。人们过着富足,幸福的生活。可是在一个干燥的秋天,一场大火无情地摧毁了他们的家园,熊熊的火焰残酷地夺走了他们的亲人。那场大火整整燃烧了三天三夜,经过消防员的奋力拼搏,大火终于熄灭了。三天以前,他们还和亲人们过着幸福的生活;三天以后,他们却失去了曾经所拥有的一切。他们欲哭无泪,痛诉上帝对他们的不公。可谁曾想到引起这场火灾的。仅仅是一个小小的烟头?(二)知识竞赛:考考你(抢答形式)1.参加强体力劳动或剧烈运动后能否立即跳入水中游泳?如果会,则会引起什么事故?答:不能,会引起抽筋,感冒等。2.发现有人触电该怎么做?用手去接触触电者对吗?答:错。应该用干燥物或绝缘体等将触电者与带电物体分开。3.夏天使用蚊香会起火吗?应把点燃的蚊香放哪里比较安全?答:使用得当就不会.点燃的蚊香应放在支架上,支架可放在水泥地,金属盘上。切不可放在纸箱、木板等可燃物上。要放在远离窗帘,蚊帐,衣服等可燃物的地面上。4.交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?答:有红、黄、绿三种颜色。红灯亮时,不准行人通过;绿灯亮时,准许行人通过;黄灯亮时,不准行人通过,但已进入人行道的行人,可以继续通过;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。5.如果炒菜时油锅起火怎么办?答:应迅速将锅盖盖上,将火与空气隔绝,使油火缺氧而熄灭。6.列举四种报警电话名称,并说出号码。答:火警119;报警110;急救120;交通122。7.如果家中发现煤气泄露,应该如何处理?答:尽快关闭钢瓶阀门(或煤气管道总开关),迅速打开门窗通风。8.电器,汽油,酒精着火时用水扑救好吗?应用什么扑救?答:不可,可用沙,土,干粉灭火器等灭火。(三)小组讨论:当我们身边应该注重哪些安全?1.大家讨论。2.全班汇报。3.主持人列举种种行为,并反问:大家这些安全准则你都能做到吗?.那么,我们在校园里还要注意哪些安全?饮食安全、防盗措施、防火、防拐骗(四)学生谈班会感想1.主持人小结:同学们,对于我们来说,安全是如此的重要,只要在安全这片沃土上,幸福之花才会绽放在生命之根上,让我们把安全牢记在心中,珍爱生命吧!2.倾听歌曲《怒放的生命》(五)班主任结束语同学们这节课表现很精彩,可以说这节安全教育课上的非常有意义,非常的成功。通过同学们的发言我看到了你们对安全问题独特的理解以及对生命的最好的诠释。在今后的学习生活中,希望同学们把安全意识放在第一位,高高兴兴上学来,平平安安回家去。让你们的生命里永远充满阳光和鲜花!谢谢大家!
本文标题:《警钟长鸣》安全教育课
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