VFP考试题库(2014年印刷有答案)

VisualFoxPro程序设计习题集计算机基础教研室编写2014年2月10日前言根据教学内容和教学大纲，本着提高计算机公共课程的教学质量和教学效果，提高等级考试通过率的目的出发，特编写此书以期能指导学生上机实验及参考。读者在做习题时，应重点理解和掌握与题目相关的知识点，不要死记硬背答案，希望通过做题达到理解概念、强化命令的使用及提高编程能力。（1）成绩评定方式：成绩由“笔试成绩、作业、实验和考勤”四部分组成。笔试70%，作业10%、实验10%、考勤10%。（2）实验及作业要求。为促使学生课后能主动自觉学习，教师能掌握学生的学习状态及存在的问题，要求学生完成教案中指定的实验（即P214教材第2部分实验指导第1章到第5章的实验内容）。课后完成本习题集指定上交的作业，请任课教师务必敦促学生认真完成。除题后特别说明上交电子作业外，其余为纸质作业。不交作业者不得计平时成绩和作业成绩。（3）上机要求。除教学计划的16上机学时外，可以考虑另增加自由上机10学时，用于完成实验教程的实验和作业。（4）教学资源网站：（5）本书第7章、第12章、第13章为自学内容，不做考查。第1次作业班级：________姓名________学号________1．写出教材P8~P9中表1-1-3、表1-1-4、表1-1-5三个表的关系模型例；Student_tcbiao(学号，专业，外语水平，特长)2．简述数据库、数据库管理系统、数据库系统三者的关系。第2次作业班级：________姓名________学号________1．简述VisualFoxPro设置系统默认目录的操作步骤。2．每次实验请设置好上机的默认工作目录。第3次作业班级：________姓名________学号________1．建立数据库xsgl.dbc2．在数据库xsgl.dbc中添加数据表文件student.dbf，course.dbf，cj.dbf。这三表的结构见教材P38表1-4-2，表1-4-3，表1-4-4。记录内容自拟，每个表的记录至少要十条以上。说明：（1）每个同学自拟的记录不得相同，否则视为拷贝。（2）上述两题上交电子作业。第4次作业班级：________姓名________学号________写出下列操作命令：1．列表显示student.dbf表中性别为“男”且所在学院为“信息学院”的学生记录。2．查询student.dbf表中是党员的学生。3．在student.dbf表中删除姓名“李”的学生。4．将cj.dbf表中成绩小于60分的学生统一加10分。5．求出课程号为1的平均成绩。6．给student.dbf建立以学号为主索引的索引。第5次作业班级：________姓名________学号________1．编程求N！，N由键盘输入。2．输出200以内能被3和7整除的整数。3．编程求任意10个数的和，并求其最大数和最小数。第6次作业班级：________姓名________学号________1．编程查找student.dbf中姓名为李清照的学生，若找到则显示该条记录，若没找到，提示查无此人。2.在主程序中调用子程序、函数的方法求任一圆的面积。半径由键盘输入。第7次作业班级：________姓名________学号________1．建立下图所示的表单包含一个标签（label1），两个命令按钮。表单的功能是：当单击“变标签”命令按钮后，标签label1的文字由“南方冶金学院”变成“江西理工大学”。当单击“退出”命令按钮后，释放表单。请写出“变标签”及“退出”命令按钮的Click事件代码。说明：上交电子作业2．从学生资料表中查询所有年龄大于22岁的学生并显示其姓名和年龄,写出SQL命令。标签label1第8次作业班级：________姓名________学号________创建如图所示的表单，该表单的功能是：若在Text1中输入一个除数（整数），然后点击“开始”按钮，就能求出1～500之间能被此除数整除的数（整数）及这些数之和，并将结果分别在Edit1和Text2中输出。单击“清除”按钮，则清除Text1、Edit1和Text2中的内容。请将以下操作步骤和程序填写完整。上交电子作业（1）在表单上显示文本“输入除数”，应使用（①）控件。（2）创建对象Text1，应使用（②）控件。（3）创建对象Edit1，应使用（③）控件。（4）创建“开始”按钮，应使用（④）控件。（5）将对象Text1和Text2的VALUE属性值设置为（⑤）。（6）为了完成题目中要求“开始”按钮的功能，应使用“开始”按钮的（⑥）事件及编写如下相应的事件代码：FORI=1TO500IF（⑦）（⑧）.EDIT1.VALUE=（⑨）.EDIT1.VALUE+STR(I,5)+CHR(13)ThisForm.TEXT11.VALUE=（⑩）ENDIFENDFOR（7）编写“清除”按钮的事件代码为（○11）。习题部分一、单选题1、数据库管理系统是()。A：应用软件B：系统软件C：辅助设计软件D：科学计算软件•答案：B知识点：数据库系统2、数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)的关系是（）。A：DBMS包括DB和DBSB：DBS包括DB和DBMSC：DB包括DBS和DBMSD：DB、DBS和DBMS是平等关系•答案：B知识点：数据库系统概念3、DBMS的含义是（）。A：数据库系统B：数据库管理系统C：数据库管理员D：数据库答案：B知识点：数据库系统概念4、VisualFoxPro软件属于（）。A：数据库系统B：数据库管理系统C：数据库应用系统D：数据库答案：B知识点：数据库系统概念5、DBAS指的是（）。A：数据库管理系统B：数据库系统C：数据库应用系统D：数据库服务系统答案：C知识点：数据库系统概念6、数据库系统的核心是()。A：数据库B：数据库管理系统C：编译程序D：操作系统答案：B知识点：数据库系统概念7、以一定的组织形式存放在计算机存储介质上的相互关联的数据集合称为()。A：数据库B：数据库管理系统C：编译程序D：操作系统答案：A知识点：数据库系统概念8、下列属于数据库管理系统的软件是()。A：MicrosoftWordB：VisualFoxproC：VisualBasicD：TurboC答案：B9、在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段，在这几个阶段中，数据独立性最高的是（）阶段。A：数据库系统B：文件系统C：人工管理D：数据项管理答案：A知识点：数据管理技术10、在数据管理技术的发展过程中，经历了（）管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。A：数据库系统B：文件系统C：人工D：数据项管理答案：C知识点：数据管理技术11、在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、（）阶段和数据库系统阶段。A：数据库系统B：文件系统C：人工D：数据项管理答案：B知识点：数据管理技术12、在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和（）阶段。A：数据库系统B：文件系统C：人工D：数据项管理答案：A知识点：数据管理技术13、设有部门和职员两个实体集，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员，则部门与职员实体之间的联系类型是（）。A：多对多(m:n)B：一对多(1:m)C：其它选项都不对D：一对一（1:1）答案：B知识点：实体与关系14、设有课程和学生两个实体集，每个学生可以选修多门课程，一门课程可以被多名学生同时选修，则课程和学生实体之间的联系类型是（）。A：多对多(m:n)B：一对多(1:m)C：其它选项都不对D：一对一（1:1）答案：A知识点：实体与关系15、设有班长和班级两个实体集，每个班级只能设有一个班长，且每个班长只能在一个班级中任职，则班长和班级实体之间的联系类型是（）。A：多对多(m:n)B：一对多(1:m)C：其它选项都不对D：一对一（1:1）答案：D知识点：实体与关系16、VisualFoxPro是基于（）操作系统环境下的数据库管理系统。A：MS-DOSB：WindowsC：UNIXD：AMOS\L答案：B知识点：操作系统17、在关系数据库中，实现表中任意两行不能相同的约束是靠（）来实现的。A：外部关键字B：属性C：主关键字D：列答案：C知识点：数据的约束性18、在一个关系中，能够唯一确定一个元组的属性或属性组合叫做()。A：索引码B：关键字C：域D：排序答案：B知识点：关键字19、在数据库中，下列说法（）是不正确的。A：数据库避免了一切数据的重复。B：若系统是完全可以控制的，则系统可确保数据更新时的一致性。C：数据库中的数据可以共享。D：数据库减少了数据冗余。答案：A知识点：数据库的作用20、关系模型中，一个关键字是（）。A：可由多个任意属性组成B：最多由一个属性组成C：可由一个或多个其值能唯一标识该关系模式中任何元组的属性组成D：其它选项都不对答案：C知识点：关系模型21、关系数据库管理系统所管理的关系是（）。A：若干个二维表B：一个DBF文件C：一个DBC文件D：若干个DBC文件答案：A知识点：关系模型与二维表的关系22、设有关系R1和R2，经过关系运算得到结果S，则S是（）。A：一个数据库B：一个表单C：一个关系D：一个数组答案：C知识点：关系运算23、关系数据库的任何检索操作都是由三种基本运算组合而成的，这三种基本运算不包括（）。A：投影B：比较C：连接D：选择答案：B知识点：关系运算24、关系运算中的选择运算是（）。A：从关系中找出满足给定条件的元组的操作B：从关系中选择若干个属性组成新的关系的操作C：从关系中选择满足给定条件的属性的操作D：其余选项都不对答案：A知识点：关系运算25、关系运算中的投影运算是（）。A：从关系中找出满足给定条件的元组的操作B：从关系中选择若干个属性组成新的关系的操作C：从关系中选择满足给定条件的属性和元组的操作D：其余选项都不对答案：B知识点：关系运算26、zgda表有姓名、性别、年龄、职称四个字段，则对zgda表的关系模式描述为（）。A：zgda(姓名、性别、年龄、职称)B：zgda(姓名,性别,年龄,职称)C：zgda{姓名,性别,年龄,职称}D：姓名、性别、年龄、职称答案：B知识点：关系模式27、下列对zgda表的关系模式，描述正确的是（）。A：zgda(姓名、性别、年龄、职称)B：zgda(姓名,性别,年龄,职称)C：zgda{姓名,性别,年龄,职称}D：姓名、性别、年龄、职称答案：B知识点：关系模式28、zg表有姓名、出生日期、年龄、职称四个字段，则对zg表的关系模式描述为（）。A：zg(姓名、出生日期、年龄、职称)B：zg(姓名,出生日期,年龄,职称)C：zg{姓名,出生日期,年龄,职称}D：姓名、出生日期、年龄、职称答案：B知识点：关系模式29、zg表有姓名、出生日期、婚否、职称四个字段，则对zg表的关系模式描述为（）。A：zg(姓名、出生日期、婚否、职称)B：zg(姓名,出生日期,婚否,职称)C：zg{姓名,出生日期,婚否,职称}D：姓名、出生日期、婚否、职称答案：B知识点：关系模式30、退出VisualFoxPro的操作方法是（）。A：在命令窗口中键入Quit命令B：单击主窗口右上角的关闭按钮C：按快捷键ALT＋F4D：其它选项都对答案：D知识点：窗口与界面操作31、显示和隐藏命令窗口的操作描述正确的是（）。A：单击常用工具栏上的命令窗口按钮B：通过窗口→命令窗口菜单选项命令C：直接按CTRL+F2或CTRL+F4的组合键D：其它选项都对答案：D知识点：窗口与界面操作32、VisualFoxPro用户界面中包括有（）。A：菜单栏B：状态栏C：标题栏D：其它选项都包括答案：D知识点：窗口与界面操作33、VisualFoxPro6.0是一个（）。A：8位数据库开发系统B：16位数据库开发系统C：32位数据库开发系统D：64位数据库开发系统答案：C知识点：VFP基础34、下面