HowGeniusesWork天才是如何工作的

英语四级HowGeniusesWork天才是如何工作的[A]In1905,AlbertEinsteindevelopedthetheoryofspecialrelativity.Healsoprovedthatatomsexistandfiguredoutthatlightbehavesasbothaparticleandawave.Totopitalloff,hedevelopedhisfamousequationE=mc2,whichdescribestherelationshipbetweenmatterandenergy,thesameyear.Hewasonly26yearsold.1905年，阿尔伯特·爱因斯坦提出了狭义相对论的理论。他还证明了原子的存在，并指出光的粒子性和波动性。最重要的是，他开发了他著名的方程式E=mc2，描述物质和能量之间的关系。这年，他26岁。[B]Withoutadoubt,Einsteinwasagenius.SowasIsaacNewton-heinventedphysics.Healsoplayedabigroleinthedevelopmentofcalculus,whichsomepeoplehavetroublecomprehendingevenafterextensiveclassroomstudy.Anothergenius,WolfgangAmadeusMozart,startedcomposingmusicwhenhewas5yearsold.Mozartwrotehundredsofpiecesbeforehisdeathin1760atage35.毫无疑问，爱因斯坦是一个天才。和爱因斯坦一样，艾萨克·牛顿也同样是—他发明了物理学。他亦对微积分的发展起了很大的作用，有些人即使在广泛的研究之后都很难理解。另一个天才，莫扎特，5岁便开始了作曲，他的时候。莫扎特在30年间创作了数百首歌曲，1760年，莫扎特卒，享年35岁。[C]Accordingtoconventionalwisdom,geniusesaredifferentfromeveryoneelse.Theycanthinkfasterandbetterthanotherpeople.Inaddition,manypeoplethinkthatallthatextrabrainpowerleadstoeccentricbehavior.Andalthoughgeniusesarefairlyeasytospot,definingexactlywhatmakesapersonageniusisalittletrickier,Figuringouthowthatpersonbecameageniusisharderstill.普遍认为，天才是不同于其他人。他们比其他人思考得更快，更好。此外，很多人认为，所有的这些额外的脑力会导致古怪的行为。虽然天才是相当容易辨认，但是确定到底是什么使一个人的天才有点棘手，弄清楚那个人是如何成为一个天才更难。[D]Therearetwobigthingsthatmakeitdifficulttostudygenius:1.Thegeniuslabelissubjective.Somepeopleinsistthatanyonewithanintelligencequotienthigherthanacertainvalueisagenius.OthersfeelthatIQtestsmeasureonlyalimitedpartofaperson’stotalintelligence.Somebelievehightestscoreshavelittletodowithrealgenius.2.Geniusisabig-pictureconcept.Mostscientificandmedicalinquiries,ontheotherhand,examinedetails.Aconceptassubjectiveasgeniusisn’teasytoquantify,analyzeorstudy.有两个主要原因使得难以研究天才︰1.天才标签是主观的。有些人认为，智商高于某一值的人都是天才。其他人觉得，智商测试测量一个人的全部智慧的能力是有限的。有些人认为考试中得高分并不能测出真正的天才。2.天才就是一个大的概念。另外一方面，出于绝大多数科学和医学的需要，还要更细致地检查行事细节才能判断一个人是不是天才。主观的天才的概念并不容易量化、分析或研究。[E]So,whenexploringhowgeniuseswork,it’sagoodideatostartbydefiningpreciselywhatageniusis.Forthepurposeofthisarticle,ageniusisn’tsimplysomeonewithanexceptionally英语四级highIQ.Instead,ageniusisanextraordinarilyintelligentpersonwhobreaksnewgroundwithdiscoveries,inventionsorworksofart.Usually,agenius’sworkchangesthewaypeopleviewtheworldorthefieldinwhichtheworktookplace.Inotherwords,ageniusmustbebothintelligentandabletousethatintelligenceinaproductiveorimpressiveway.所以，在探索天才是如何工作的时候，一个好主意就是首先对什么是天才下一个精确的定义。就本文而言，天才并不是简单地有极高智商的人。取而代之的，天才是格外聪明的人，在发现、发明或艺术作品的方面做出新突破。通常情况下，天才改变了人们对世界或者天才所在的领域的看法。换句话说，一个天才必须是聪明并且把这份聪明能够用在生产或令人印象深刻的方式上的。[F]Butwhatmakesapersonabletodoallthat?Eventhoughscientistsarenotsureexactlyhoworwhyithappen,it’sclearthatthehumanbrainplaysapartindeterminingaperson’sintelligence.Butwhat’sthedifferencebetweengeniusandintelligence?Andwhatmakesonepersonmoreintelligentthananother?We’lllookathowintelligencerelatestogeniusnext.但是是什么使一个人能够做到这一切呢？尽管科学家们不确定究竟它如何，或者为什么发生，但很显然，在确定一个人的智商方面是人类的大脑在起作用，。但天才与智商之间的区别是什么？以及是什么使得一个人比另一个更聪明呢？我们将进一步看看天才和智商的联系。GeniusandIntelligence[G]Likegenius,intelligencecanbedifficulttoquantify.Psychologistsstudyintelligenceextensively.Anentirefieldofstudy,knownaspsychometrics,isdevotedtostudyingandmeasuringintelligence.Butevenwithinthatfield,expertsdon’talwaysagreeonexactlywhatitisorhowbesttoanalyzeit.Andwhileintelligenceiscentraltogenius,notallgeniusesscorewellonintelligencetestsorperformwellinschool.和“天才”一样，智商也可以很难量化。心理学家们对智商展开了深入的研究。整个领域的研究，称为心理测量学，致力于研究和测量智商。但即使是在这一领域内,专家们也总是无法对它到底是什么或如何最好地对其进行分析达成统一意见。而且，虽然智商是天才的核心部分，但是并不是所有的天才在智商测试中都能取得好成绩，也不是所有的天才在学校的表现都很好。[H]Intelligencetestinghasexistedforthousandsofyears.Chineseemperorsusedaptitudetestingtoevaluatecivilservantsasearlyas2200BC.ThetestsweknowasIQtestsgottheirstartneartheendofthe19thcentury.Today,IQtestsgenerallymeasureaperson’smemoryaswellaslanguage,spatialandmathematicalabilities.Intheoreticalterms,thesetestsmeasureafactorknownasg.Youcanthinkofgasaunitofmeasureorawayofexpressingtheamountofintelligenceapersonhas.智力测验的存在已经有几千年的历史了。早在公元前2200年，中国的皇帝就用能力测试来评估官吏。我们熟知的智商测试起始于19世纪末。今天，智商测试一般衡量一个人的记忆，以及语言，空间和数学能力。理论上讲，这些测试度量一个称为g的因素。你可以认为g是单位的度量值或表达一个人的智力的量的方式。[I]IQtestsarealsostandardizedsothatmostpeoplescorebetween90and110.Whenplacedonagraph,theIQtestscoresofalargegroupofpeoplewillgenerallyresembleabellcurve,withmostpeoplescoringintheaveragerange.Acommonperceptionisthatanyonescoringaboveacertainnumber–often140–isautomaticallyagenius.Butmanyscientistscautionthatthereisnosuchthingasagenius-levelIQ.智商测试变得标准化，大多数人得分90和110之间。当把所有人的得分都放在一个图上，一大群人的IQ测试分数将一般都像是一个钟形曲线，英语四级大多数人的得分都在平均范围内。通常认为，高于特定分数（一般是140）的任何人将被自动划为天才之列。不过尽管存在高IQ群体，但是许多科学家还是提醒，根本不存在天才级的IQ。[J]Manyeducatorsfeelthat,ingeneral,standardizedIQtestsdoagoodjobofpredictinghowwellachildwillpreforminschool.Schoolsoftenusetheseteststodeterminewhichchildrentoplaceingiftedorspecialeducationclasses.Mostcollegesanduniversitiesandsomeemployeralsousestandardizedtestsaspartoftheirapplicationprocesses.许多教育者感到，在一般情况下，标准化的智商测试所做的预测能够很好地预测孩子在学校的表现将会如何。学校经常使用这些测试来确定哪些儿童在天才的地方或特殊教育班。大多数学院和大学和一些雇主也使用标准化的测试作为其应用程序进