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1乐山市2008年高中阶段教育学校招生考试化学试题可能用到的相对原子质量H—1C—12O—16Na—23S—32Cl—35.5K—39Ba—137一.选择题(35分)17.将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是A.蔗糖B.牛奶C.酒精D.白醋18.下图所示的家庭小实验中,主要发生物理变化的是ABCD19.日常生活中,化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断,下列作法中不正确的是A.用木炭除冰箱异味B.用肥皂区分硬水和软水C.将用过的铁锅洗净擦干以防生锈D.经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新20.乐山是一座亲水城市,水是乐山的灵魂,我们应象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。下列关于水的说法中不正确的是A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.城市污水必须经过净化处理后才能排放C.清澈、透明的泉水是纯净物D.水资源是宝贵的,一定要节约用水21.下列同学对“SO2”的认识中,不正确的是ABCD制取明矾晶体净水自制汽水将鸡蛋壳放入醋中222.硅材料是太阳能电池及电脑芯片不可缺少的材料,随着一批多晶硅生产企业在乐山建成投产,乐山将成为我国重要的硅材料产业基地。下面是多晶硅生产过程中的一个重要反应:SiO2+2C高温Si+2CO↑,该反应的基本类型是A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应23.农作物缺磷时,会引起生长迟缓、产量降低,必须施用适量的磷肥。过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]是常用的磷肥。其中,磷的化合价为A.+2B.+3C.+4D.+524.下图所示实验操作错误的是ABCD25.类推是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是A.原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分B.锌和铜均是金属,锌能与稀硫酸反应放出氢气,则铜也能与稀硫酸反应放出氢气C.金刚石和石墨都是碳的单质,金刚石十分坚硬,则石墨也十分坚硬D.硫酸与盐酸均是酸,H2SO4在水溶液中能电离出H+,则HCl在水溶液中也能电离出H+26.对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于其作用的下列几种叙述:①加速植物光合作用;②冬天有助于农作物“防冻”;③有利于改良碱性土壤,调节pH;④可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正确的是A.①②③B.②③④C.①③④D.全部27.A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按下图所示进行探究活动,不能得到的结论是A.氨水能使酚酞溶液变红B.碱能使酚酞溶液变红C.空气不能使酚酞溶液变红D.浓氨水易挥发,氨气易溶于水铁丝在O2中燃烧稀释浓硫酸读取液体体积称量NaCl328.2008年北京奥运会的火炬“祥云”将于8月3日传递到乐山。团结、互助、友爱、勇敢、坚强!大灾之后,“祥云”火炬的传递增添了新的意义。“祥云”火炬燃烧时的主要反应为:5O2+X3CO2+4H2O。由此可知,“祥云”火炬燃料X的化学式为A.C3H7OHB.CH4C.C2H6D.C3H829.从6月1日起,国内所有的超市、商场等商品零售场所开始实行塑料购物袋有偿使用制度,这将有助于减少因使用不可降解塑料引起的“白色污染”。常见的包装袋很多是由聚氯乙烯塑料(PVC)加工而成的,其化学式可表示为,可看作由n个ClCHCH2(氯乙烯)连接而成,是一种不可降解塑料。下列有关聚氯乙烯的说法,不正确的是A.相对分子质量为62.5nB.各元素的质量比为71:48:6C.它属于有机合成材料D.在长时间光照下可以分解30.下面右图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中符合图示关系的是甲乙丙丁ANa2CO3H2SO4Ba(OH)2石蕊BNa2CO3HClCa(OH)2CuSO4CNa2SO4HClBa(OH)2石蕊DHClNa2CO3Ca(OH)2酚酞点燃4二.填空题(14分)41.(2分)下列物质是家庭生活的常用物质:①食盐、②铁锅、③碘酒、④木炭。(1)写出食盐的化学式;(2)属于单质的是(填标号)。42.(3分)学好化学能使我们更好地认识各种现象,更轻松、合理地解决实际问题。回答下列问题:(1)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是;(2)有的胃病患者胃酸过多,常服用一些含氢氧化铝的药物,有关反应的化学方程式为。(3)烧煤气(主要成分为CO)的家用燃气灶,改烧天然气后,空气进气管的直径应。43.(4分)元素周期律是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信:1H氢2He氦3Li锂4Be铍5B硼6C碳7N氮8O氧9F氟10Ne氖llNa钠12Mg镁13A1铝14Si硅15P磷16S硫XC1氯18Ar氩19K钾20Ca钙……认真分析信息,回答:(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是___________;(2)分析上表规律,可推知,表中X=;(3)__(钙表示的是(写粒子符号)。(4)写出一个由1、7、8、16号四种元素组成的化合物的化学式。44.(5分)在下面关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊变蓝,J是赤铁矿的主要成分。(1)写出化学式:甲是,G是;(2)写出H与J反应的化学方程式:;(3)J溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,反应完全后,再向溶液中加入纯净的D的粉末,溶液逐渐变成浅绿色,写出有关变化的化学方程式:5。三.实验与探究(11分)45.(5分)小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称;所缺药品是;(2)写出制气反应的化学方程式:;(3)下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同),其中操作有误的是。46.(6分)小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验:实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一将氯酸钾加热至融化.....,伸入带火星的木条,木条复燃氯酸钾受热要分解产生氧气,但是。反应的化学方程式为:。二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂实验二加热二氧化锰,伸入带火星的木条,木条不复燃二氧化锰受热不产生氧气。实验三木条迅速复燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;(2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是;(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:;第二方面的实验是要。a.加入药品b.收集气体c.检查装置气密性d.验满e.清洗仪器、整理桌面6四.计算题(10分)(保留1位小数)47.右图是“△△牌”钾肥的部分信息:根据该信息计算:(1)硫酸钾中各元素的质量比;(2)该钾肥中钾元素的含量最高为多少?48.将29.1g由NaCl和BaCl2组成的固体混合物溶解于94.2mL水中(P水=1g/cm3),向所得溶液中滴加质量分数为14.2%的Na2SO4溶液,至恰好完全反应。右图是所加Na2SO4溶液质量与生成沉淀质量的关系图,计算:(1)生成沉淀的质量是多少?(2)所得溶液中溶质的质量分数为多少?△△牌钾肥主要成分:K2SO4(杂质不含钾元素)净重50kgXX化工厂7化学参考答案及评分意见一.(每小题2.5分,共35分)题号17181920212223答案BBDCBAD题号24252627282930答案CCDBDDA二.(每空1分,共14分)41.(2分)(1)NaCl(2)④。42.(3分)(1)用锅盖盖灭;(2)6HCl+2Al(OH)3=2AlCl3+6H2O;(3)增大;43.(4分)(1)8;(2)17;(3)Ca2+,(4)(NH4)2SO4等。44.(5分)(1)H2O,NH3;(2)Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2;(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;2FeCl3+Fe=3FeCl2。三.(每空1分,共11分)45.(1)镊子(或药匙),稀盐酸;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(3)d,cabde;46.(1)实验一时间较长、温度较高2KClO3=2KCl+3O2↑实验三将MnO2与KClO3的混合物加热(2)对比(或比照等);(3)第一方面:比较MnO2在KClO3分解前后的质量;第二方面:验证从反应后...的剩余物中分离出的物质是否能加快KClO3的分解。四.(10分)47.(4分)解:(1)钾肥中钾元素与硫元素与氧元素的质量比为:39︰16︰32(2分)(2)K%=钾元素的相对原子质量之和/K2SO4的相对分子质量=2×39/174×100%=44.9%(2分)48.(6分)解:(1)由图可知,生成BaSO4沉淀的质量为23.3g(1分)(2)设BaCl2的质量为x,生成NaCl的质量为yBaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl208233117X23.3gyx=20.8g(1分)y=11.7g(1分)溶液的总质量=29.1g+94.2g+100g-23.3g=200g(1分)溶质的总质量=11.7g+(29.1g—20.8g)=20g(1分)NaCl%=20/200×100%=10%(1分)答:生成沉淀23.3g,所得NaCl溶液的质量分数为10%。(注:其他解法,只要合理,结果正确,均可给分。)
本文标题:9-2008年四川省乐山市中考化学真题
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