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C语言课程设计报告安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversity《c语言课程设计报告》学院:物理与电子信息学院年级专业:09级电子信息工程2班学号:姓名:同组人员:指导老师:完成日期:2010年6月21日C语言课程设计报告安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversity2目录一、所选课题二、设计要求三、程序具体分工四、课题分析与设计五、程序介绍六、源程序代码七、程序调试八、流程图九、实验总结十、参考文献C语言课程设计报告安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversity3一、所选课题小学生数学测试二、设计要求1、可选择题型(加,减,乘,除);2、两个数随机产生,若选择加减运算,则产生两位数,且被减数大于减数,若选择乘法运算,则产生一位数,若选择除法运算则被除数能被整除,且除数不能为零。3、每次在输入答案后应判断对错,并给出是否继续测试的提示,若答案错误,应给出正确答案;4、最后给出评分。三、程序具体分工乘除部分由我完成,界面和加减测试部分由徐磊完成。四、课题分析与设计本程序是非数值计算型算法设计,我们设计出了小学生数学测试软件的基本功能,并设计了简单的界面。本程序主要考察针对小学生该怎样设计程序:例如小学生只进行两位数之间的加减法,只进行一位数与两位数之间的乘法,除法只能是整除等。课题要求我们设计个可以进行加、减、乘法的程序,但我们设计的这个小学生数学测试软件也不仅实现了加、减、乘法的测试,还实现了除法的测试。C语言课程设计报告安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversity4五、程序介绍程序应包括stdio.h和stdlib.h两个头文件,其中存放库函数,而产生随机数的函数则存放在头文件中。另外程序有五个函数,分别为voidmenu();/*主菜单函数*/voidadd();/*加法函数*/voidsub();/*减法函数*/voidmul();/*乘法函数*/voiddiv1();/*除法函数*/,还有产生随机数函数在程序中直接调用。然后根据要求编写程序,乘法、除法的要求和做题后的判断、提示等。六、源程序代码#includestdio.h#includestdlib.hvoidmenu();voidadd();voidsub();voidmul();voiddiv1();voidmain(){inta;while(1)C语言课程设计报告安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversity5{menu();printf(Pleasechoosetheoption:);scanf(%d,&a);switch(a){case1:add();break;case2:sub();break;case3:mul();break;case4:div1();break;case5:exit(0);break;default:C语言课程设计报告安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversity6break;}}}voidmenu(){printf(**************************************************\n);printf(*@@@@@@XiaoXueShuXueCeShiRuanJian@@@@@@@*\n);printf(**************************************************\n);printf(*----------Pleaseselectyouroperation----------*\n);printf(*------1.+jiafaceshi------*\n);printf(*------2.-jianfaceshi------*\n);printf(*------3.*chenfaceshi------*\n);printf(*------4./chufaceshi------*\n);printf(*------5.exitthesystem----------*\n);printf(**************************************************\n);}C语言课程设计报告安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversity7voidadd(){inta,b,c,d,re=0,sum=0;system(cls);while(1){a=rand()%100;b=rand()%100;printf(%d+%d=,a,b);scanf(%d,&c);if(c==(a+b)){re++;sum++;printf(^_^Verygood!Youareright!Willyougoon?\nThequantityofquestionis%d\nTherightis%d\n1.Goon2.Exit\n,re,sum);}else{re++;printf(Sorry!Youarewrong!Therightansweris%d.Willyougoon?\nThequantityofquestionis%d\nTherightis%d\n1.Goon2.C语言课程设计报告安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversity8Exit\n,a+b,re,sum);}scanf(%d,&d);if(d==2)break;elsesystem(cls);}system(cls);}voidsub(){inta,b,c,d,re=0,sum=0;system(cls);while(1){a=rand()%100;b=rand()%100;while((a-b)0){a=rand()%100;b=rand()%100;C语言课程设计报告安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversity9}printf(%d-%d=,a,b);scanf(%d,&c);if(c==(a-b)){re++;sum++;printf(^_^Verygood!Youareright!Willyougoon?\nThequantityofquestionis%d\nTherightis%d\n1.Goon2.Exit\n,re,sum);}else{re++;printf(Sorry!Youarewrong!Therightansweris%d.Willyougoon?\nThequantityofquestionis%d\nTherightis%d\n1.Goon2.Exit\n,a-b,re,sum);}scanf(%d,&d);if(d==2)break;elsesystem(cls);C语言课程设计报告安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversity10}system(cls);}voidmul(){inta,b,c,d,re=0,sum=0;system(cls);while(1){a=rand()%20;b=rand()%20;printf(%d*%d=,a,b);scanf(%d,&c);if(c==(a*b)){re++;sum++;printf(^_^Verygood!Youareright!Willyougoon?\nThequantityofquestionis%d\nTherightis%d\n1.Goon2.Exit\n,re,sum);}else{C语言课程设计报告安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversity11re++;printf(Soory!Youarewrong!Therightansweris%d.Willyougoon?\nThequantityofquestionis%d\nTherightis%d\n1.Goon2.Exit\n,a*b,re,sum);}scanf(%d,&d);if(d==2)break;elsesystem(cls);}system(cls);}voiddiv1(){inta,b,c,d,sum=0,re=0;system(cls);while(1){a=rand()%100;b=rand()%100;if(b==0)C语言课程设计报告安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversity12b=rand()%100;while((a%b)!=0){a=rand()%100;b=rand()%100;if(b==0)b=rand()%100;}printf(%d/%d=,a,b);scanf(%d,&c);if(c==(a/b)){sum++;re++;printf(^_^Verygood!Youareright!Willyougoon?\nThequantityofquestionis%d\nTherightis%d\n1.Goon2.Exit\n,re,sum);}else{re++;printf(Soory!Youarewrong!Therightansweris%d.Willyougoon?\nThequantityofquestionis%d\nTherightis%d\n1.GoonC语言课程设计报告安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversity132.Exit\n,a/b,re,sum);}scanf(%d,&d);if(d==2)break;elsesystem(cls);}system(cls);}七、程序调试1、菜单函数执行结果:进入程序后进入程序主菜单,运行结果如下:2、输入“1”进入“jiafaceshi”(加法测试),运行结果如下:C语言课程设计报告安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversity143、(1)输入正确结果,运行结果如下:(2)输入错误答案,运行结果如下:4、输入“2”,退出加法测试,回到主界面,运行结果如下:5、减法测试同加法测试C语言课程设计报告安徽师范大学物理与电子信息学院CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversity156、输入“3”,进入“chenfaceshi”(乘法测试),运行结果如下:7、(1)输入正确结果,运行结果如下:(2)输入错误答案,运行结果如下:8、输入“2”,返回主界面9、除法测试同乘法测试10、输入“5”,运行结果如下:C语言课程设计报告安徽师范大学物理与电子信息
本文标题:C语言课程设计-小学生数学测试
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