42负反馈放大器

淮海技师学院教案编号：SHJD—508—14版本号：A/0流水号：授课日期授课教师陈德池班级12综高机电课程电子线路课题：§4.2负反馈放大器教学目的、要求：1、了解负反馈放大器的三种类型2、会判别各种反馈类型教学重点：反馈的判别教学难点：反馈的判别授课方法：讲授法练习法教学参考及教具（含电教设备）：多媒体黑板板书设计：§4.2负反馈放大器一、反馈及其分类反馈：从放大器的输出端把输出信号的一部分或全部通过一定的方式送回到放大器输入端的过程。反馈电路：R或C元件组成的反馈信号传送电路。反馈分类：1．正反馈和负反馈2．电压反馈和电流反馈3．串联反馈和并联反馈二、判别电压反馈还是电流反馈。所以Rf1：电压反馈Rf2：电流反馈教案纸教学过程学生活动学时分配A．复习1．三种耦合方式各是什么？2．阻管耦合多级放大器的Av计算公式？B．引入反馈有各种类型，在具体电路中可根据反馈的含义，来判断出各自反馈的类型。C．新授课一、反馈及其分类反馈：从放大器的输出端把输出信号的一部分或全部通过一定的方式送回到放大器输入端的过程。反馈电路：R或C元件组成的反馈信号传送电路。反馈分类：1．正反馈和负反馈（1）正反馈：反馈信号起到增强输入信号的作用。（2）负反馈：削弱输入信号作用。2．电压反馈和电流反馈（1）电压反馈：反馈信号Vf取自于Vo且与Vo成正比。（2）电流反馈：反馈信号i1取自于io并与io成正比。（3）方法：短路法3．串联反馈和并联反馈（1）串联反馈：vi由vi和vf串联而成。（2）并联反馈：ii由if和ii并联而成。二、判别电压反馈还是电流反馈。Rf1为反馈元件：V1与V2级间的反馈。师生问好（引导学生看书分析电路结构的基础上判断反馈的类型，教师点评）（引导）2教案纸教学过程学生活动学时分配Rf2为反馈元件：V2本级间的反馈。看输出端：当Vo端短路，图（a）中，Vf消失，图（b）中iE2不会消失。所以Rf1：电压反馈Rf2：电流反馈二、串联还是并联反馈看输入端：将Vi短路（a）Vf不消失（b）Vf消失所以Rf1：串联反馈Rf2：并联反馈三、反馈极性：正反馈还是负反馈用瞬时极性法判断1．共发射极2．标出极性路径3．标出（a）、（b）两图极性（a）Rf1：串联：极性同：负反馈。（引导学生看书分析电路结构的基础上判断反馈的类型，教师点评）（引导）2教案纸教学过程学生活动学时分配Rf2：并联：极性反：负反馈。Rf1：电压串联负反馈。Rf2：电流并联负反馈。小结：1．反馈判别2．判别方法总结作业：习题四492教后记：