2雷雨导学案

1雷雨导学案学习目标1．了解话剧的一般常识。2．分析《雷雨(节选)》的戏剧冲突、结构布局特点。3．体会戏剧中个性化的语言和人物性格。4．概括戏剧中揭示的思想主题。==============================自学案==============================一、走近作者曹禺(1910—1996)，原名万家宝，剧作家、戏剧教育家。曹禺出身于封建官僚家庭，幼年时的所见所闻对曹禺的反帝爱国思想的形成和他一生的创作起了巨大的作用。1922年入南开中学，1925年加入南开新剧团，显示表演才能，并首次以“曹禺”的笔名发表了小说《今宵酒醒何处》。1928年入南开大学政治系，次年转入清华大学西洋文学系，广泛接触欧美文学作品，深为古希腊悲剧作家及莎士比亚等人的剧作所吸引。1936年8月始在国立戏剧专科学校教授戏剧，抗日战争开始后，他随戏校迁至四川。1949年初，曹禺接受中国共产党地下组织安排，由上海经香港抵达北平。1949年7月参加第一次文代会。1952年6月，北京人民艺术剧院成立，任院长。1956年4月加入中国共产党。“文化大革命”中，曹禺遭到迫害，被迫搁笔。1978年北京话剧团恢复原名“北京人民艺术剧院”，再次任院长。1996年12月13日逝世。曹禺是中国话剧史上继往开来的作家。在他之前的话剧先驱者们，大都是以话剧作为宣传鼓吹民主革命思想的工具，因此没有机会更多推敲话剧的艺术问题。曹禺继承了先驱者们反帝反封建的民主精神，同时广泛借鉴和吸收了中国古典戏曲和欧洲近代戏剧的表现方法，把中国的话剧艺术提到了一个新的高度。曹禺的作品，对导演、表演艺术和舞台美术也发生了深刻的影响，使话剧成为真正的综合性艺术。他的《雷雨》成为中国话剧艺术成熟的标志。曹禺擅长以现实主义的笔触，深入挖掘人物的内心世界。《雷雨》是中国话剧艺术成熟的标志。此后他创作了《日出》(1935年)、《原野》（1937年）、《北京人》(1940年)、《胆剑篇》（1961年）、《王昭君》（1978年）等剧作，并根据巴金的同名小说成功地改编了话剧《家》。二、了解背景曹禺出生于一个没落的封建家庭，青少年时代就目睹了半封建半殖民地中国社会的黑暗现实，产生了强烈的反抗情绪，经过几年酝酿、构思，在清华大学四年级时，完成了他的处女作《雷雨》。《雷雨》创作于1933年，两年前，刚刚爆发了日本侵略中国的九一八事变，全国上下掀起了抗日的热潮，曹禺也积极投身抗日宣传。《雷雨》中的鲁大海，就有曹禺在保定结识的一位有思想、有智慧的年轻工人的影子。作者在谈到写作意图时说，《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产物”，“那个时候，我是想反抗时。因陷于旧社会的昏暗、腐恶，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔。《雷雨》是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊。”（《曹禺选集·后记》）又说，“写《雷雨》是一种情感的迫切的需要”，“仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我，我在发泄着被压抑的愤懑，毁谤着中国的家庭和社会”（《雷雨》序）。继《雷雨》之后，又写出了《日出》、《北京人》、《原野》、《蜕变》等剧本。《雷雨》、《日出》成就最高，是他的代表作。在这两个剧本中，作者以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必然崩溃的图景，对于走向没落和死亡的阶级给予了有力的揭露和抨击，剧作震动了当时的戏剧界。三、知识链接戏剧：戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。西方戏剧即指话剧。在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称，也常专指话剧。世界各民族的戏剧都是在社会生产劳动和阶级斗争的基础上，由古代的歌舞、伎艺演变而来。后逐渐发展为由文学、导演、表演、音乐、美术等多种艺术成分组成的综合舞台艺术。按结构规模可分为独幕剧、多幕剧；按语言表现形式可分为话剧、歌剧；按题材和年代可分为悲剧、喜剧、正剧、现代剧、历史剧等。冲突：是矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之间的冲突表现阶级之间和阶级思想的矛盾冲突，有些冲突也表现为先进与落后、进步与保守的矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈，更典型，更集中，更富于戏剧性。台词：是剧中人物的语言。它是性格化的，是富有动作性的，即人物的语言是同他的行动联系在一起的。台词的表现形式有对话、独白、旁白（登场人物离开其他人物而向观众说话）、内白（在后台说话）、潜台词（登场人物没说出来的语言，而是用表情表现出来的言外之意）等等。幕和场：幕，即拉开舞台大幕一次，一幕就是戏剧一个较完整的段落。场，即拉开舞台二道幕一次，它是戏剧中较小的段落。舞台说明：是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提示的一些注意之点的有关说明的叙述和描写的语言。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登场人物动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有关于“效果”的，有关于开幕、闭幕的等等。四、整体感知、理清文章结构：1、请熟读课文，写出本文的情节结构开端：侍萍到周家，与周朴园不期而遇2发展：侍萍回忆悲惨遭遇周朴园责问目的高潮：侍萍控诉周家罪恶周朴园劝解、诉说结局：侍萍要求见周萍周朴园想用支票打发2、请用简洁的语言概括本文的主旨。《雷雨》以杰出的现实主义艺术手法，通过周、鲁两个家庭、8个人物、前后30年间复杂的纠葛，描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的腐朽和崩溃，反映了以周朴园为代表的资本家和以鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛盾冲突，揭露了封建资本家腐朽、伪善、凶残的阶级本性，透露出这个畸形的社会制度必然崩溃的信息。五、基础知识过手：1、给加点字注音雪茄．（）暂．时（）半晌．（）离间．（）仆．人（）本分．（）江堤．（）揣摩．（）压榨．（）湍．（）急敲诈．（）混．蛋（）勾．（）当繁漪．（）昧．（）心郁．（）热忏．（）悔汗涔涔．．（）2、词语辨析功夫·工夫前者一般来说的是本领、造诣，如“这幅字功夫很深”；后者也可用于本领、造诣，但一般用来指时间、时候，如：没有闲工夫。意气·义气前者指志趣、性格、气概，也指偏激情绪，如：“意气相投”、“意气用事”；后者指主持公道或忠于朋友的感情。沉思·沉吟沉思：深思。如，敲门声打断了他的沉思。沉吟：①低声吟咏(文辞、诗句)等。如，他看书时喜欢沉吟诗句。②(遇到复杂或疑难的事情)迟疑不决，低声自语。如，他沉吟半天，还是拿不定主意。惊愕·惊讶惊愕：(书)吃惊而发愣。如，听到这个消息后，他惊愕地看着我，一动不动。惊讶：感到很奇怪，惊异。如，对他的到来，我感到很惊讶。3、词语解释拜望：原是敬辞，指探望。文中含讽刺的意味。谛听：仔细地听。谛，仔细。无赖：①刁钻泼辣，不讲道理。②游手好闲，品行不端的人。郁热：闷热；郁结积聚而不得发泄。门当户对：指结亲的男女双方家庭的社会地位和经济状况相当。奄奄一息：形容气息微弱，接近死亡。痛不欲生：形容悲痛到了极点，不愿再活下去了。请把你自己觉得需要积累和注意的字音字形写在下面：探究案==============================1、冲突是戏剧的主要特点之一。课文中出现的四个人之间有交叉的几重冲突？其中最根本的冲突是什么？明确：①以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛突。②周朴园同鲁大海——父与子的矛盾冲突。③资本家与工人之间的矛盾冲突根本利益的冲突。④鲁大海与周萍——兄弟之间的矛盾冲突。⑤鲁侍萍与周萍——母与子的矛盾冲突。⑥资本家的冷酷、虚伪、自私和下层劳动妇女的善良、正直、坚韧思想性格的对立冲突。周朴园是带有浓厚封建性的资本家，鲁家母子是善良的下层劳动人民。他们之间阶级地位和思想意识的对立，使他们必然产生矛盾冲突。从整个戏剧来看，在错综复。矛盾冲突中，以周朴因3为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民，资本家与工人之间的阶级冲突是最本质的冲突，这些矛盾的存在、发展，决定了其他矛盾的存在发展。2、课文节选了两场戏，试梳理这两场戏的情节。这两场戏矛盾冲突明显不同，把二者放在同一幕中，究竟有何用意？明确：第一场戏写三十多年后周朴园与鲁侍萍再次相见。由周朴园虚情假意地回忆、怀念“梅小姐”，到谎言被侍萍巧妙地点破，直至周朴园认出眼前四凤的妈就自己抛弃的“梅小姐”时，表现出来的震惊、害怕、冷酷无情，揭露了周朴园的自私与虚伪。第二场戏写周朴园与鲁大海、侍萍与周萍的相见。父子相见，却是仇人，血的控诉，让人不忍卒听；母子相见，却无法相认，还不能不喊出“这真是一群强盗”。本场主要是由周朴园与鲁大海之间展开的矛盾冲突，通过鲁大海愤怒的控诉与揭露，和周朴园交替使用血腥镇压和分化收买手段的自我表白，突出了周朴园的狠毒与残忍。这两场戏完整地表现出周朴园这个由封建地主转化而成的资本家的反动本质。如果说周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突算是家庭悲剧的话，那与鲁大海的矛盾冲突则显现了资本家残害作为罢工代表的儿子的社会内容。两场戏放在同一幕中，就是将家庭伦理纠葛扩展到社会阶级斗争，可以立体地全面地揭露周朴园丑恶的灵魂，可以深化作品主题，增强作品的社会意义。3、作者以“雷雨”作剧本的题目作用何在？明确：①表示故事的背景与环境气氛；②预示情节的发展，暗示情节的高潮；③象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场暴风骤雨式的斗争即将到来。一方面，《雷雨》整个故事的背景、情节都和雷雨有关，故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷雨交加的狂风暴雨之夜，“雷雨”是整个作品的自然环境；另一方面，作者又交代了作品的社会环境，以象征的手法告诉人们，在中国这个半殖民地半封建的沉闷抑郁的空气里，一场改变现实的大雷雨即将来临。作者正是通过一个封建、资产阶级家庭内错综复杂的矛盾。深刻地揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突，反映了正在酝酿大雷雨般大变动的20年代的中国社会现实。4、周朴园对鲁侍萍不见时怀恋，相见时又绝情，周朴园到底爱不爱鲁侍萍呢？长期以来对周朴园爱不爱鲁侍萍的问题，就是一个争议较大的话题。你是如何认识这个问题的？观点一：周朴园对鲁侍萍的怀念应该是真的。他们曾有过一段很温馨的生活，资本家也有自己的爱情，爱自己所爱之人，能够三十年保留鲁侍萍生活过的房间格局、习惯，记住她的生日，如果心中没有对鲁侍萍的怀念是不可能的。他是一个人，有他的人性。尤其是在他老的时候，繁漪不驯服，儿子跟他疏远，他感到孤独，生活不如意，因此他怀鲁侍萍也是他一生中最温暖的回忆。观点二：周朴园对鲁侍萍是虚情假意。听说侍萍还活着，周朴园感到“惊愕”，更是而不愿见。他为了维护自己的“尊严”，害怕欺辱侍萍的卑劣行径张扬出去，有损门第。这表明了周朴园的伪善和丑恶。当他得知侍萍就是眼前的鲁妈时，资产阶级的本性使一下子从往日的怀念回到现实的利害冲突中来。先是声色俱变的责问，接着试图以“我都是有子女的人”为由，企图稳住侍萍，使其不再提旧事；口口声声表白不忘旧情，以逃避侍萍的谴责；最后凶相毕露，辞退四凤和鲁贵，开除鲁大海，暴露了他的冷酷和凶残。==============================提升案==============================1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A．伺．候(sì)巨擘．(bì)擦．边球(cā)调．嘴学舌(tiáo)B．口角(jué)烟囱(cōng)差不多(chà)龇．牙咧嘴(zī)C．男仆．(pū)沉吟．(yín)度量．衡(liáng)稻菽丰稔．(niǎn)D．门槛．(kǎn)惊愕．（è）倒．胃口(dào)浑身解．数(xiè)2．下列词语书写全部正确的一项是()A．烦燥缜密装帧箴言固直B．无赖涔涔无耐弥补半晌C．叱咤脉博侍卫饲料漫骂D．疹子慎重伺奉老妪贤慧43．下列句子空缺处应填写的词语，最准确的一项是()①三十年我一个人都过了，现在我要你的钱？②一切都照着你是正式嫁过周家的人看，你因为生萍儿，受了病，总要关窗户，这些习惯我都保留着。③你们这样拖延时候，不过是想花钱收买少数不要脸的败类，把我们骗在这儿。A．反而甚至于暂时B．竟然以至于临时C．反而以至于暂时D．竟然甚至于临时4．下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是()2010年5月1日至8月31日，世界博览会将在上海市举行。经过各国工人三年来紧锣密鼓．．．．地施工，一座座美轮美奂．．．．的建筑已经拔地而