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体育与健康课教案第次课日期:教学内容1、复习提高双手垫球、传球2、学习发球教学任务1、复习正面双手垫球、传球,通过不断地练习使所有学生能基本掌握动作要领;2、学习上手与下手,通过不断地练习使全体学生能掌握动作要领3、在学习排球技术的同时,贯穿以各项技术的演进,加深学生对技术的理解与掌握,激发学生学习排球的兴趣。场地器材体育场课的结构(时间)课的内容组织教法及要求准备部分25分钟一、准备活动:1、集合点名2、师生问好3、慢跑2圈4、徒手操1)、头部运动2)、扩胸运动3)、俯背运动4)、体转运动5)、膝关节运动6)、踝腕关节运动7)、弓步压腿8)、仆步压腿5、游戏:躲闪拍球规则:每人抱一球,当听到哨音后进行躲闪的同时,去拍别人的球,被拍到次数少,而拍到他人次数多者为胜。要求:不能出场地,不能推、拉、拖组织:××××××××××××××××××××××××××××××××○1、集合要求快静齐2、慢跑时体委领跑,教师跟跑。3、徒手操教师先示范后领做,强调动作幅度大,有力。4、游戏1)、先给学生讲解规则与要求2)、让学生自己练习一次3)、组织学生开始比赛。课的结构(时间)课的内容组织教法及要求基本部分50分钟一、复习提高正面双手垫球、传球1、正面双手垫球2、正面双手传球二、学习发球1、上手发球动作要领准备姿势:面对球网,两肢自然开立,左脚在前,左手托球于体前。抛球:左手用掌平稳而准确地将球抛在体前右肩前上方,高度约50厘米。同时,右臂抬起,屈肘后引,肘略高于肩,上体稍向后仰。五指并拢,指尖朝上,手腕稍后仰保持一定的紧张,眼睛注视球体。击球:右脚蹬地重心前移,以收腹、屈体迅速带动手臂的挥动。挥臂成直线,在右肩前上方,用手掌坚硬部位击中球的后下部。2、下手发球动作要领一、队形:xxxxxxxxxxxxxx○教法:1、教师讲解动作细节与动作体会,让学生细细体会。2、传球、垫球练习(1)传抛球练习(2)转换方向传垫球练习:(3)多球练习:(2)两人或三人一组,一人抛球,另一人或两人轮流向左、右、前、后移动传、垫球。(4)三人一组跑动传、垫球或4人一组三角移动垫球。3、教师纠错,并进行改正练习。4、教师选出优秀者进行示范。二、队形:xxxxxxxxxxxxxx○教法1、教师首先讲解发球技术要点;强调抛球是发好球的前提,击球是关键,手法是保证。2、教师在发球区域先做侧面的发球完整动作示范,然后再做正面、侧面的分解动作示范。3、学生练习方法1)、徒手模仿练习2)、结合球的练习(1)抛、球练习:。基本部分50分钟(1)准备姿势:面对球网两脚前后开立,左脚前,两膝弯曲,上体前倾,左手持球于腹前。(2)抛球:抛在体前右侧,离手一球高度,同时右臂伸直,以肩为轴向后摆。(3)击球:右脚蹬地,身体重心前移,在腹前以全手掌击球后下部。(2)做抛球、抬臂和引臂的配合练习:3)、击固定练习(1)模仿发球挥臂动作击固定球练习:4)、发球线发球练习4、教师纠错,并进行改正练习。5、教师选出优秀者进行示范。结束部分15分钟1、放松练习(意念提示法)2、小结本次课的情况3、宣布下课组织:××××××××××××××××××××××××××××××××○放松时,队伍要安静,按教师提示性语言进行练习。
本文标题:4-排球教案3
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