6政治-灌云县第一中学2014-2015学年高二上学期期中检测政治试题

1高二上学期期中检测政治试题1．下列对哲学的说法不正确的是A．哲学是系统化理论化的世界观B．哲学是科学的世界观和方法论C．哲学是关于世界观的学说D．哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结2．有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受，指望得到神的恩赐；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。这体现了A．世界观人人都有B．世界观决定方法论C．世界观不等于哲学D．方法论决定世界观3.以下观点属于唯物主义观点的是①气者，理之依也②心外无物③未有此气，先有此理④心之官则思⑤形者神之质，神者形之用⑥物是观念的集合A．①②④B．③④⑤C．①④⑤D．③⑤⑥4．哲学的基本问题是A．物质和意识何者为本源问题B．物质与运动的关系问题C．物质和意识的辩证关系问题D．物质和意识的关系问题5.下列观点与右侧漫画观点相一致的是A．我思故我在B．气者，理之依也C．形存则神存，形谢则神灭D．原子是世界的本原6.世界的真正统一性就在于A.物质性B.规律性C.运动性D.客观实在性7.“水停百日生虫，人闲百日生病”告诉我们A．物质的唯一特性是客观实在性B．运动是物质固有的根本属性和存在方式C．物质是运动的承担者D．物质运动是有规律的8.有这样一句话：“当人类砍倒第一棵树的时候，文明开始了；当人类砍倒最后一棵树的时候，文明结束了。”这句话蕴含的哲理是①人类在利用自然的同时必须改造自然②发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础2③尊重客观规律必须以发挥主观能动性为前提④只有尊重规律才能认识和利用规律A．①②B．③④C．②④D．①③9.仔细观察右图，我们既可以看到“鹏程万里”，又可以看到一只展翅翱翔的雄鹰。艺术家完美实现了文字和雄鹰图像的结合。这一创作说明（）A．人类意识对文字和雄鹰的反映具有主动创造性B．文字和雄鹰图像的结合实现了各自价值的增值和转变C．艺术家的天赋是实现文字和雄鹰图像艺术结合的源泉D．人类的想象和构思是一种直接的现实性活动10.2014年人们纷纷发问“时间都去哪儿了”。德国慕尼黑大学的研究发现，年龄在20～59岁的人普遍感到无法在既定时间内完成自己要做的事情，做事的时间不够，就容易产生时间过得快的错觉。这一研究成果印证了A．运动是物质的唯一特性B．意识是客观存在的主观映象C．运动与物质密不可分D．意识对人体生理活动具有调节作用11．截止2014年11月7日，WHO组织统计受埃博拉病毒感染人数达到13241人，遇难人数达到4950人。医学界尚未找到预防该病毒的疫苗和其来源，也没有发现有效的治疗方法。从哲学角度看这是因为A．西非地区公共卫生设施落后，导致疫情难以控制B．现代医学在疾病防治方面水平较低C．人类的认识水平和能力受主客观条件的制约D．埃博拉病毒是新事物，人们对它的认识需要一个过程12．在中国改革进入深水区的特殊阶段，李克强总理一句“喊破嗓子不如甩开膀子”释放出改革的决心和意志。下列成语或熟语中，与“喊破嗓子不如甩开膀子”蕴含哲理相似的是①近朱者赤，近墨者黑②不行不至，不为不成③兼听则明，偏信则暗④空谈误国，实干兴邦A．①②B．②③C．②④D．③④13．在漫画《双重保险》中，建筑施工请风水先生是一种迷信行为，其错误在于①违背了联系的客观性②否定了联系的普遍性③否定了事物的整体性④否定了世界的物质性A．①③B．①④C．②④D．③④14.身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树，树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿，病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的哲理是A．精神的力量可以派生出物质的力量B．意识对人体生理活动具有调控作用C．实践活动可以割断不利于人的联系D．意识对改造客观世界具有指导作用15.“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标，其中单一元素的突进,也许在提升幸福感上的作用并不明显,而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明3①整体与部分相互联系、相互影响②整体功能大于部分功能之和③关键部分一定条件下对整体起决定作用④部分的变化推动整体的发展A.①②B.①③C.②③D.②④16.1G手机只能进行语音通话；2G手机增加了短信、WAP上网等功能；3G手机又增添了网页浏览、视频电话等功能。这表明①事物发展的总趋势是向前的②新事物是在旧事物的基础上产生的③新事物否定旧事物④新事物是对旧事物的彻底否定A．①②B．②④C．①③D．③④17.数学中常常能折射出人生智慧。有人将“1.01365≈37.8”和“1.02365≈1377.4”这两个等式解读为：只比你努力一点的人，其实已经甩你太远。这蕴含的哲学道理是A．没有量的积累就不会有质变的发生，必须重视量的积累B．在量变达到一定程度时，必须要抓住时机才能促成质变C．质变为新的量变开辟道路，在新质的基础上不断发展D．要保持事物性质的稳定，就必须把量变控制在一定限度内18.生活中与自己联系最多，关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人，这是因为A．矛盾的同一以差别和对立为前提B．矛盾双方既对立又统一C．斗争性寓于同一性之中D．矛盾双方相互排斥19.人啊，年轻时期要浓烈些，中年时期要淡定些，老年时期要厚重些。这从一个侧面揭示了①不同事物的矛盾各具特点②同一矛盾的双方各具特点③同一事物在不同发展阶段特点不同④事物是永恒变化发展的A．①③B．②④C．②③D．③④20．“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”；“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。本来不易表现的愁思，在古代诗人的笔下却被描写得形态万千。这体现了①发展的趋势是前进性与曲折性的统一②矛盾的普遍性寓于特殊性之中③矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系④同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾A．①②B．②③C．②④D．③④21．金无足赤，人无完人。与此蕴含哲理一致的是①画龙点睛②蔷薇花总是有刺③最光洁的星辰要是伤了风也会坠入凡尘④当你嘲笑别人的时候，其实在你内心深处也在嘲笑自己A．②③B．①③C．①④D．③④22.某先生病了，家人给他买来香蕉、苹果，他却说，医生让他吃“水果”，不是吃这些。从哲学上看，该先生不懂得A．矛盾普遍性寓于特殊性之中B．特殊性总包含普遍性C．特殊性寓于普遍性之中D．普遍性总包含特殊性23.下面这幅漫画给我们的哲学启示是4①坚持客观与主观具体的历史的统一②解决矛盾要善于抓住重点③要坚持用发展的观点看问题④要坚持正确的价值判断和价值选择A．①③B．①④C．②③D．②④24.中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾这样比喻:“高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么都不行。”高中阶段在人生中如此关键,因此我们必须珍惜高中时光,集中精力努力学习,为今后成才打好基础。这就是说我们要()A.抓住矛盾的主要方面B.集中主要力量解决主要矛盾C.学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾D.坚持一切从实际出发25.以下看法中符合辩证否定观的是A．抛弃一切B．把虫子踩死、大风摧折了庄稼C．肯定一切D．取其精华，去其糟粕26.“舌尖上的中国”、“杜甫很忙”、“甄嬛体”、“维修性拆除”等热点词语在互联网上频频出现，这些词语与网络揭示的各种现实事件密切相关。这说明A．社会存在决定社会意识B．社会意识具有相对独立性C．互联网有自己的价值标准D．意识的内容是主观的27.孔子云：“德之不厚，行之不远。”“厚德”作为精神品质，其主要内涵是注重日常道德修养，拥有高远博大胸怀。在当前社会转型时期提倡“厚德”，因为A．价值观是正确的社会意识B．正确的价值观对人具有积极的导向作用C．社会发展的规律是客观的D．社会存在的变化决定社会意识的变化28.国务院总理李克强指出，“如果我们的GDP无法让人民群众的收入增长，那GDP增速再高，也是‘自拉自唱’，并不利于发展，也不利于稳定。”从哲学角度看，这主要体现了A．相信群众，依靠群众，充分尊重群众的首创精神B．发挥人民群众推动社会历史发展的决定性作用C．以满足人民群众的意愿为一切工作的唯一目的D．把维护人民群众的根本利益作为价值选择的最高标准29.中国共产党在中国执政，就是要带领人民把国家建设得更好，让人民生活得更好”。“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福”。材料体现的哲学道理是A.中国共产党以人为本、执政为民的执政理念B.社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性C.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用5D.人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线30.《中国好声音》一经播出，收到众多观众的欢迎，很多人感动的热泪盈眶。张玉霞从小因为视神经萎缩，一直生活在黑暗之中，通过音乐的陪伴，找到自己的兴趣。她在台北街头卖艺成了淡水街头一道独特的风景线。这启示我们①实现人生价值必须具备良好的社会条件②只有在实践中才能实现自己的人生价值③实现人生价值必须充分发挥主观能动性④超越社会的自我奋斗是个人成才的关键A．①②B．①④C．②③D．③④二、判断题：阅读下列各题，判断正确与错误，并在答题卡上对应的方框内填涂。(本部分共10小题，每小题1分，共10分)31．思维与存在的关系问题是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。32.物质世界是绝对运动和相对静止的统一。33.实践是人们改造世界的一切活动。34.真理都是具体的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。35.任意两个事物之间都是有联系的。36．事物发展的总趋势是前进的，上升的。37．量变必然引起质变。38．唯物辩证法的实质和核心是对立统一规律。39.改革是社会主义制度的自我完善和发展。40.强调在与社会的统一中实现个人价值，并不否认追求人的个性发展。三、简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题卡上简要回答问题。(本部分共2题，第41题9分。第42题9分，共18分)41．梦在前方，路在脚下，为实现中华民族伟大复兴的梦想，我们必须坚定不移地坚持马克思理论学说，弘扬中华民族精神，振奋国人信心，激发国人潜能。“中国梦”是全社会共同参与、共同建设、共同享有的事业，需要我们求真务实，牢牢把握社会主义初级阶段的基本国情。（1）结合材料，说明中国梦的实现是发挥意识作用的过程。（4分）（2）结合材料，运用“实践的特点”的知识，对实现中国梦的伟大实践进行分析。（5分）42.2013年6月以来，中共中央在全党开展群众路线教育实践活动。教育实践活动以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，主要目标是破除党内的“四风”问题——形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。结合材料，分析开展群众路线教育实践活动的历史唯物主义依据。（9分）四、探究题：请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析。并将你的观点写在答题卡上。(本部分1题，12分)43．尽管上海世博会早已过去，但由此引发的人们对城市生活的关注丝毫没有降温。现在就让我们一起欣赏一部“城市变奏曲”。6【追星变奏曲】随着信息技术的发展与进步，明星们通过各种各样的手段“推销”自己，有不少明星几乎一夜串红，成为城市中学生崇拜、羡慕的偶像。如今城市中学生中，追星早已经是很普遍的现象，追星更对中学生的学习、生活、思想观念等诸方面造成巨大的影响，有的变得更注意自己的行为修养、做一个绅士或淑女般的人；有的浑身充满“铜臭味”，变得势利、自私。针对这一现象，某校高二（12）班同学利用课余时间，以“理智追星，快乐成长”为题展开探究学习。（1）假如你是该班学生，请结合上述材料说明确立“理智追星，快乐成长”这一课题的唯物论和辩证法依据。（4分）【“城”长变奏曲】亚里士多德有句名言“人们来到城市是为了生活，人们居住在城市是为了生活得更好”。如今“农二代”固守城市就是追求城市的快乐生活。然而，当我们的城市正变得更发达、更多彩时，“交通难”成为城市“癌症”、污染严重等等诸多“城”长烦恼也在困扰着我们。（2）运用“唯物辩证法的实质和核心”的相关知识回答：我们应该如何对待城市生活的“痛”与“快”。（4分）【低碳变奏曲】如今，良好生态环境已经成为当代城市人的渴望！“低碳”，也成为城市人流行的热词。“今天，你低碳了吗？”每个城市