日语能力考试N4级重点语法归纳

未名天日语学校月份了，离12月的日语能力考试只剩下不到一个月的时间了，想必很多考生已经被折磨得焦头烂额了吧！但未名天日语学校小编要提醒广大考生，这个时候一定要戒骄戒躁，找准有针对性的复习资料。在之前的文章中，未名天日语学校小编通过“日语能力考试N4级相关介绍及复习指导”总结了N4级考试复习的内容概要，这次特别针对N4的重点语法相关资料做了些整理，望广大考生再接再厉，把握最后的一个月时间，坚持到最后！1、～はずだ接续：接在用言连体形后面，名词+「のはず」意思：应该…，一定（会）…表示推测或预测，例如：兄はもう駅に着いたはずです。哥哥一定到车站了。他一定没病。彼は病気ではなかったはずです。会议预定应该是明天，但…2、～の時に/時に接续：接在用眼连体形后面，名词+「の時に」意思：…的时候例：パリへ行くときに、時計を買う。去巴黎时买表。パリへ行ったときに、時計を買う。去巴黎的时候买表。子供の時に、パリに住んでいた。小的时候住在巴黎。3、～ために（原因）接续：接在用言连体形后面，名词+「のために」意思：因为…，由于…，表示原因例如：事故があったために、電車が止まっている。因为发生了事故，所以电车停了。交通が不便なために、発展が遅れている。由于交通部便利，所以发展很落后。台風のために、家が壊れた。因为台风，房子遭到了破坏。4、～ために（原因）接续：接在用言连体形后面，名词+「のために」意思：为了…，表示目的。例如：車を買うために貯金している。为了买车在攒钱。受験のために上京した。为了考试而进京。5、～つもりだ接续：接在动词连体形后面，名词+「のつもり」意思：打算…，表示意志、计划、打算等等，实施可能性很大。例如：今日は何もしないつもりだ。今天打算什么也不做。未名天日语学校、～（た）ところだ接续：动词「て」形过去+「た」后意思：刚刚…例如：食べたところだ。刚刚才吃完饭。7、～ところだ接续：接在动词基本形后意思：正要…例如：今食べるところだ。现在正要吃饭。8、～ているところだ接续：动词的「て」形+「て」之后意思：正在…例如：今食べているところだ。现在正在吃饭。9、～方接续：接在动词连用形后意思：…的方法。例如：寿司の作り方は分かりますか。知道做寿司的方法吗？この携帯電話の使い方を教えてください。请告诉我这个手机的使用方法。10、～とか～とか接续：接在动词/形容词普通体后面、名词+だ意思：列举词，…啦…啦例如：日曜日は勉強とか部屋の掃除とかします。星期日可以学习啦、打扫房间啦。11、～ばかり接续：接在普通体之后意思：尽…，只…，（动词过去式后接「ばかり」表示刚…）例如：本ばかりよまいでください。不要只读书。12、～め接续：前数词意思：第…例如：2回目/第二次。13、～までに接续：接在普通体后面意思：直到…例如：私が帰るまでに家にいてください。请在家呆着直到我回来。14、～から接续：体言后面未名天日语学校意思：由…做成，组成例如：日本は多くの島からなっています。日本是由许多岛屿构成的。15、～ほど接续：动词基本形，名词之后。意思：表示比较的基准，一般是（与什么相比）不，没有…、越…越例：八月も暑いですが、七月ほどではありません。8月很热，7月就没有那么热。16、～の（ん）だ接续：用言连体形，名词+「なのだ」意思：用于解释和说明某一事物，或者对某一事物作归纳和总结例如：どうして来なかったんですか。为什么没来呢？今年の冬は寒いんです。今年的冬天真冷。17、～など意思：用于例举事物例：机の上に、本や辞書などが置いてあります。桌子上面放着书、字典等。18、～（こ、そ、あ、ど）れ接续：连体形，分近称、中称、远称、疑问称。后必须接体言。意思：这个，那个，那个，哪个例如：この時計は田中さんのです。这个表式田中的。（近称）その時計は中さんのです。那个表是田中的。（中称）あの時計は田中さんのです。那个表是田中的。（远称）どの時計は田中さんのですか。哪个表是田中的？（疑问称）19、お～する接续：お动词连用形＋します。意思：自谦语，以谦虚来表示对听话人的尊敬。例如：先生のお荷物は私がお持ちします。老师的行李，我来替您拿。20、～てある接续：动词连用形意思：表示动作已有的现状。“已经…了”，“…好了”例如：机の上に辞書が置いてあります。字典已经放在桌子上了。21、～てしまう接续：动词连用形意思：表示动作，作用全部结束，有时表示彻底完结，无可挽回，感到遗憾的心情。例如：宿題を忘れてしました。忘了作业了。22、～てくれる接续：动词连用形未名天日语学校意思：表示他人为说话人（或说话人一方的人）进行某动作，行为。例如：彼はそのことをわたしに伝えてくれた。那件事他转达给我了。23、～てもらう接续：动词连用形意思：表示说话人（或说话人一方的人）接受他人为自己进行某动作，行为。例如：小王让田中先生给他教日语。24、～ていく用形意思：表示移动的主体从说话人的视线中由近及远。“…去”例如：飛行機が遠くへ飛んでいきました。飞机向远处飞去。25、～ておく接续：动词连用形意思：表示事先做好某种准备。“预先…好”，“（做）…好”例如：お客さんが来るために、お菓子を買っておきました。客人要来因此事先买好了点心。26、～てみる接续：动词连用形意思：表示试试看的意思，多用于某种经验的尝试。“…试试”，“…看”例如：みんながおいしいと言っているから、食べてみた。大家都说好吃，所以尝了尝。27、～てくる接续：动词连用形意思：表示移动的主体向说话人的方向由远及近。“…来”例如：気をつけろ!ボールが飛んできたよ！小心！球飞过来了！28、～てやる接续：动词连用形意思：表示说话人（或说话人一方的人）为他人进行某动作，行为。例如：私は弟に日本語を教えてやります。我给弟弟教日语。29～か接续：接在终止形后面意思：疑问助词例如：試験が何時に始まるか知っていますか。知道试验什么时候开始吗？30、～がる接续：形容词词干后意思：表示第三人称的心理状态。例如：張さんは日本へ行きたがってします。张先生正想去日本。31、～にくい接续：接在动词的「ます」形后面未名天日语学校意思：表示难以做…。例如：これはちょっとやりにくいですね。这个有点难办吧。32、～やすい接续：接在动词的「ます」形后面意思：表示容易做…。例如：この辞書はとても使いやすいです。这个字典非常容易使用。33、～おわる接续：动词连用形意思：结束…，完成…例如：あなたが言い終わったら、私の話も聞いてみてください。你的话说完了，也听听我怎么说。34、～すぎる接续：动词连用形，形容词、形容动词词干。意思：表示过度地…，太…例如：この問題は難しすぎて、だれもできませんよ。这个问题太难了，谁也没办法哦。35、～のを見る意思：看/听见…例如：私がやるのを見てください。请看着我做。お父さんが弟を褒めたのを聞きました。听父亲表扬弟弟。36、～はじめる接续：动词连用形意思：开始…例如：九月に入ると、気温が下がり始める。一到九月，气温就开始下降。37、～まま接续：动词「たまま」形容词「いまま」形容动词「なまま」名词「のまま」意思：（「ままだ」）某一种状态的持续。（「まま（で）」）和前面一样不发生变化，表示…着，就…，原封不动…例如：座ったまま話す。坐着说话。靴のまま上がってもいいですよ。穿鞋进来也可以。このあたりは昔と同じで、不便なままだ。这附近和过去一样，不方便。38、～つづける接续：动词连用形意思：持续地…例如：この仕事をやりつづけます。一直做这个工作。39、～のに（目的）未名天日语学校接续：动词连体形意思：用于…，为了…例如：これは、紙を切るのに使う機械です。这个是用于裁纸的机器。会社へ行くのに1時間かかります。为去公司花了1个小时。40、～（よ）うと思う接续：动词的未然形（意志形）的后面意思：表示意志，“想…，打算…”例如：今日はゆっくり休もうと思います。今天打算要好好的休息一下。41、～かもしれない接续：用言终止形后面意思：表示有某种可能，一般是发生可能比较小或者是不愿该事情发生的情况例如：彼はもう知っているかもしれません。他或许已经知道了。42、～ように言う接续：接在动词基本形后面意思：表示传达的内容例如：会議に遅れないように王さんに伝えてください。请告诉小王会议不要迟到了。43、～かどうか接续：接在简体后面意思：表示是否…，等于「かないか」例如：王さんがいくかどうかを聞いてみます。去问一下小王到底去还是不去44、～（た）ことがある接续：接在动词的动去形后意思：表示曾经有过某种经历例如：私は富士山に登ったことがあります。我爬过富士山。45、～にすることにする接续：接在名词以及动词连体形后面意思：表示个人的决定，接在名词后表示决定选择什么，动词后表示决定做某件事情例如：飲み物は何にしますか。饮料打算喝点什么。ジュースにします。就桔子汁吧。46、～ほうがいい接续：接在过去式后面较多，有时也接在基本形后面。意思：表示建议和劝告，“最好…”；“…为好”例如：寒いですから、コートを着たほうがいいですよ。因为很冷，最好还是把外套穿上吧。47、～（よ）うとする接续：接在动词的未然形（意志形）后面意思：1、表示一个动作正要开始或结束，“正要…”；2、表示努力尝试做某一行为。未名天日语学校例如：お風呂に入ろうとしていた時、電話が入った。正要打算洗澡的时候，电话来了。息子は北京大学に入ろうとしています。我的儿子打算考入北京大学。48、～ことになる接续：接在动词连体形后面意思：表示决定…，但与…ことにする不同，是一个组织等作出的决定，不是个人的决定。例如：台風のため、試合が中止することになりました。因为台风，决定中止比赛。49、～ようになる接续：接在动词基本形后面意思：表示动作的变化，“变得…”例如：子供ができてから、夫も家事をするようになりました。因为有了孩子，丈夫也变得会做一些家务了。50、～てもかまわない接续地：动词连用形＋てもかまわない意思：“…也没关系”，和「てもいいです」相近例如：すこし高くてもかまいません。再高一点也没关系。51、～と同じだ接续：体言＋と同じだ意思：与…相同。例如：王さんのかばんはわたしのかばんと同じです。小王的包与我的包相同。52、～ほど接续：动词基本形，名词之后。意思：表示比较的基准，一般是（与什么相比）不，没有…、越…越例如：八月も暑いですが、七月ほどではありません。8月很热，7月九没有那么热。53、～たらどうか接续：动词连用形＋たらどうか意思：劝诱的说法，“做…怎么样”的意思。例如：すこしお酒を飲んでみたらどうですか。试着喝点酒怎么样？54、～がする接续：的前面只能用与感观有关的名字「におい、味、感じ、気など」意思：相当于，刚到~、感觉~。例如：この肉は変な味がする。这肉感觉有怪味。55、～にしたがって接续：名词或动词连体形后面意思：1、接名词后面，“跟随…（指示等）”；2、动词后面，“随着…”、例如：命令にしたがってこうどうしてください。请跟随命令行动。未名天日语学校、可能态接续：⑴五段动词，把词尾的假名，改成え段的假名＋る例如：買う買える、話す話せる持つ持てる⑵一段动词，把词尾的る去掉＋られる例如：調べる調べられる⑶サ变动词，把する改成できる例如：説明する説明できる⑷カ变动词，把改成くる来られる意思：表示具有某种能力，或某种可能性。例如：私は英語の新聞が読めます。我能看英文的报纸。この部屋でタバコが吸えますか。在这房间里可以抽烟吗？57、～と違う接续：体言＋と違う意思：与…不同。例如：私の考えは王さんのと違います。我的想法与小王不相同。58、～てばかりいる接续：动词连用形＋ばかりいる意思：表示反复持续地做某事，几乎不做其它事，尽…、总…。例：そんなに遊んでばかりいると、大学に入