2014河南高三语文模拟大考题

2014九语第一次大考题说明：本试卷共四大题24小题，120分，答卷120分钟。题号一二三四总分得分一、积累与运用(共29分)1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同．．．的一项是【】（2分）A．分．别／处分．褐．色／歇．斯底里称．心如意／乘．人之危B．斑．斓／颁．布强劲．／鼓足干劲．数．不胜数／数．见不鲜C．剖．析／赔．本咀嚼．／咬文嚼．字不速．之客／可塑．之才D．底蕴．／韵．律慎．重／引人入胜．销．声匿迹／不屑．一顾2．下列词语中，有错别字．．．的一项是【】（2分）A．攫取骄奢馈赠一泻千里怡然自得B．饶恕臆测颓唐乐此不疲顶礼膜拜C．荣膺阴霾沉湎鳞次栉比吹毛求疵D．阔绰恻隐窒息通霄达旦万恶不赦3．下列各句横线处的词语语，使用正确．．的一项是【】（2分）(1)3月26日，中国海军南海舰队联合机动编队官兵在曾母暗沙举行宣誓仪式，____海洋国土主权，彰显坚决维护海洋权益、建设海洋强国的坚强决心。(2)岭南的书法艺术历史悠久，但____气候潮湿等原因，唐代以前的书法作品鲜有传世，____是宋元墨迹，今天能见到的也是_____。A．宣示因为如果寥若晨星B．宣示由于即使寥若晨星C．宣誓因为即使凤毛麟角D．宣誓由于如果凤毛麟角4．下列语段横线上需要填入的语句，排序最恰当的一项是【】(2分)“读万卷书”和“行万里路”,是人生不可或缺的两个重要组成部分。只有把“读万卷书”和“行万里路”紧密结合起来，知识才能化为力量，书本才能变成财富。①想的很高，策划的很好，但一到实际工作和生活中往往处处碰壁。②尤其在现代社会，处处讲知识，样样要科技，一个“大老粗”怎么干得下去？③只“行万里路”不“读万卷书”，那就更难成大事。④所以“读万卷书”是我们所需要的，“行万里路”也是我们所需要的。⑤光“读万卷书”不“行万里路”，那就只能是纸上谈兵。A．①②④③⑤B．①②③⑤④C．⑤①③②④D.⑤③①②④5．仿照下面的示例续写一句话，要求内容贴切，句式与示例相同，书写正确、工整。（3分）什么是包容？包容像天空，收容每一片云彩，故天空广阔无边；包容像，。6．下列各项关于文学常识的表述，有错误．．．的一项是【】（3分）A．《繁星》《春水》大致包括三方面内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考和感悟。B．《水浒传》中的“及时雨”宋江仗义疏财，受到众好汉的拥戴，但他“招安”的想法遭到鲁智深、李逵等将领的反对。C．德国作家罗曼·罗兰的《名人传》叙述了法国音乐家贝多芬、意大利画家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。D．《送东阳马生序》的“序”是用于临别赠言的赠序；《马说》的“说”是古代一种议论文体；《与朱元思书》的“书”是指书信。7．根据提示，默写古诗文名旬。（共8分）(1)_______________，化作春泥更护花。（1分）（龚自珍《已亥杂诗》）(2)出淤泥而不染，____________________。（1分）（周敦颐《爱莲说》）(3)近年来，国家加快经济适用房和廉租房建设步伐，努力实现百姓“安居梦”。杜甫《茅屋为秋风所破歌》中所写的“__________________,______________________________”就体现了这种美好的愿望。（2分）(4)古诗常用避实就虚手法，使意境新颖。杜甫《望岳》中“_______________，_________________”，从想象角度写诗人登上绝顶后放眼四望的景象，显示出坚韧不拔的性格和远大政治抱负，使意境格外雄阔高昂；岑参《白雪歌送武判官归京》中“_________________，_______________”，则驰骋想像，以梨花的盛景来写边塞壮观的雪景和作者的惊喜之情，使意境奇特壮美。（4分）8．阅读下面材料，按要求答题。（共7分）材料一：“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的“中国式过马路”，从去年开始就成为舆论热议的话题，然而如何管理却成为各大城市头疼的问题。近期，一些地方开展整治行动，对交通违法行为严管严罚，其中引人注目的是处罚行人闯红灯、不走人行横道等行为。据《北京晨报》日前报道，自3月1日起，浙江严管严惩8类严重交通违法行为以来，全省已查处行人“中国式过马路”的闯红灯行为8000多起。材料二：某校学生路遇红灯后，行为与心理状况的统计（右图）。(1)请说说“中国式过马路”的特点，并概括材料一的内容。（3分）(2)请分析材料二的饼状图，提取一条文字信息。（2分）(3)针对“中国式过马路”的危险行为，请你拟写一句劝诫行人遵守交通规则的宣传语。（不超过15个字）（2分）二、现代文阅读（共27分）（一）阅读下文，完成9----13题。（共15分）公交车在夜色中穿行孙道荣公交车缓缓地驶动了。车窗外，寒流将行道树上的最后一枚叶子摘了下来，路上的行人紧紧地裹住身体，以抵挡寒风的侵袭。不过，公交车内却温暖如春，空调暖气在车窗上留下了一层白雾。乘客不是很多，大多有座位。驾驶员的身后，是一个竖排的双连座，坐着一个30岁左右的男子，带着一个两三岁的小女孩，小女孩坐在另一个位子上。男子一只手拎着一只破旧的工具包，一只手环绕在女孩身后，女孩乖巧地倚靠在男子的臂弯里。看得出，这是一对父女。男子的身上，粘着斑斑点点的泥灰，一看就是进城打工的农民，小女孩穿得倒是干干净净，两根小辫子梳得整整齐齐。公交车颠簸地前行。摇摇晃晃中，男子的身子，慢慢地向右侧倾斜，脑袋像个悬挂在空中的葫芦，摇来晃去。男子打盹睡着了。环绕着小女孩的手臂，也无力地、慢慢地松开，垂下。没有了父亲臂弯的支撑，小女孩的身体，随着公交车的颠簸，前后晃荡。小女孩惊恐地扭头看看爸爸，爸爸却紧闭着眼，睡得正香。小女孩没有喊醒爸爸，只是用一只手，死死地拽着爸爸满是油灰的衣角。如果急刹车，小女孩太危险了。车上的乘客轻声议论。喊醒那个男人吧。有人建议。有人说，他可能太累了。忽然，坐在他们对面的一个中年妇女从座位上站了起来，她径直走到小女孩身边，站住，一只手拉住吊环，一只手轻轻地环搭在小女孩的肩膀上。小女孩抬头看看她。她朝小女孩笑了笑。小女孩也笑了笑。公交车继续前行。有段路坑坑洼洼，颠得人前后摇摆。男子的身体也左右晃动，但这并没能惊醒他，他的脑袋在摇晃中，搭靠在了一边的扶手上，这个支撑，使他睡得似乎更香。而小女孩因为有了站在她身边的中年妇女的搀扶，稳稳地坐着。倒是中年妇女，不时地随着车子的颠簸而前后晃动，她的一只手，紧紧地拉住头顶上的吊环。车载电视里，在播放天气预报，又有一股寒流南下了。车子进站了，上来了一批乘客。已经没有空座位了，有的乘客站着。公交车在夜色中穿行。中年妇女对站在身边的一个姑娘说，我下站就要下车了，你能帮忙扶下这孩子吗？姑娘看看中年妇女，又看看小女孩和她身边睡着的男子。她郑重地点点头。中年妇女下车了，站在她身边的姑娘，将一只手，轻轻地搭在了小女孩的身上，姑娘的身高不高，所以，手臂正好环绕着小女孩。小女孩似乎明白了站在她身边的大人们对她的善意，她的头，有意无意地靠在姑娘的身上，一只手拽着爸爸的衣角，另一只手，拽着姑娘的衣角。暖气在车厢内游动，让人几乎觉察不出，这是一个寒冷的冬天的夜晚。自动播报器播放下一站到站的站名，男子闻声猛然惊醒，他揉揉眼睛，茫然地看看身边，小女孩安然地坐在自己的座位上，他放心地笑笑。看到爸爸醒了，小女孩也咧开嘴，笑了。姑娘看见男子醒了，将搭在小女孩身后的手，悄悄抽了回来。男子弯腰拎起工具包，对一路上发生的这一切，他浑然不觉。他对小女孩说，我们要下车了，妈妈在家等我们呢。车到站了。男子站起来，抱着小女孩准备下车。他对站在身边的姑娘说，我们下车了，你坐吧。姑娘笑笑，道谢。男子抱着小女孩下车了，公交车继续前行。。9.请以小女孩的身份．．．．．．概述选文的故事情节。（3分）10.文章两次写到寒流，其用意是什么？（4分）11.第三段独句成段有什么作用？（2分）12.请从下面的两句中任选一句加以赏析，注意分析加点词语的妙处。（3分）A.男子的身上，粘着斑斑点点．．．．的泥灰，一看就是进城打工的农民，小女孩穿得倒是干．干净净．．．，两根小辫子梳得整整齐齐．．．．。B.而小女孩因为有了站在她身边的中年妇女的搀扶，稳稳．．地坐着。倒是中年妇女，不时地随着车子的颠簸而前后晃动，她的一只手，紧紧．．地拉住头顶上的吊环。我选句：13.请根据你对文章的理解，在本文结尾横线处补写一句景物描写。（3分）（二）阅读下文，完成14——17题。（共12分）做人当有底气桑林峰①一个人立身行事，当有底气支撑。底气足，则事业兴、道路广。②与人交往，缺少人缘，这是人气不足，不能以自己的人格魅力吸引他人。任务面前，有人不敢接，能推则推，这是因为才气不足。遇到困难，需要克服，有人退缩，这是豪气不足。总之，人气、才气、豪气构成了做人的底气。③底气决定着一个人的魄力和办事风格。底气足，则处事雷厉风行、果断有力，做人昂扬向上、独领风骚；底气不足，则畏畏缩缩、优柔寡断，让人不可信、不放心，必失之于软、流之于俗、毁之于形。因此，做人需要底气，做事更需要底气。④有没有底气，取决于有没有下真工夫、苦工夫、实工夫。一个人博览群书、知识丰富，而不是头脑空空，就有底气；艰苦奋斗、以苦为乐，而不是贪图安逸，就有底气；遵规守纪、以身作则，而不是违法违纪，就有底气；正气凛然、刚正不阿，而不是曲意逢迎，就有底气；胸怀全局、顺应大势，而不是井底之蛙，就有底气。底气，实质是良好品德的表现，是能力素质的体现，是严格自律的彰显。⑤底气从何而来？⑥底气从高尚的人品中来。人生在世，德为第一。没有良好的人品道德，就会失去为人行事的根本，底气自然缺失。试想，如果做了亏心事，整天魂不守舍，战战兢兢，何谈底气？只有自觉加强人格修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观，遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，才能底气充盈，行为世范。⑦底气从高超的本领中来。“激湍之下，必有深潭；高山之下，必有深谷。”深厚的理论素养、丰富的知识内蕴、成熟的思维能力，是一个人不断前行的底气支撑。欲增强为人做事的底气，必长于学习、精于学习。学习不仅是自我的精神追求，更是益气强能的根本途径。只有拨冗潜学，立足于勤、持之以恒、根植于博、专务于精，并注重学习，做到思考和实践的有机结合，不断实现知识向能力的转化，才能学富五车，底气十足。⑧底气从高度的自律中来。底气也是一种气节，节高则气壮，节破则气消。如今，我们面临的诱惑与日俱增，如果没有严格的自律，一有好处就无所顾忌，心役于名缰利锁，丧失气节，自然也会失去底气。因此，保气节、增底气，必洁身自好。公道正派，自觉做到坚持真理不退步，面对矛盾不却步，把握原则不让步，无论何时何地，心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑，襟怀坦荡，正义凛然，敢于同一切不正确的思想和行为作不懈的斗争。如此，“任尔红尘翻滚，我自清风明月”，心有浩然之气，底气自从心生！⑨总之，做人需要有底气。一个有底气的人，才算得上是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人”，才能创造美好的人生。14.本文的中心论点是什么？（2分）15.底气从哪里来？选文从三个方面进行论述，请从文中找出相应的语句写在下面。（3分）16.选文第⑦段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）17.选文第⑥⑦⑧段的顺序能不能调换？请分析其原因。（4分）三、古诗文阅读（14分）阅读下面文言文，完成18——21题。（甲）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气