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高三语文试卷第1页共20页2015~2016学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)语文Ⅰ2016.05一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一项是(3分)美国入侵伊拉克,利比亚内乱,再加上叙利亚内战和伊斯兰国▲,2015年夏天,超过100万的中东、非洲难民前往欧洲,▲了难民危机。欧洲各国在协调难民收容政策、共同抵御区域性危机等方面遭遇一系列难题。由此可见,地区国家间充分合作坦诚▲十分必要。A.无事生非爆发勾通B.兴风作浪暴发勾通C.无事生非暴发沟通D.兴风作浪爆发沟通1.D(解析:兴风作浪,比喻煽动情绪,挑起事端或进行破坏活动。无事生非,没有原因地制造麻烦。爆发与暴发只有一个相近的解释即突然发作或突然发生,在作这种解释时,爆发常指情绪、力量、事变,暴发主要指山洪。沟通,使两方能通连;勾通:贬义,暗中串通、勾结。)2.下列诗句描写的自然景象与其它三句不同..的一项是(3分)A.六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。B.新年都未有芳华,二月初惊见草芽。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜。2.B(是初春之景)3.某人在逛街时,发现很多有意思的店铺名称,下列短语不适合...作括号中对应店铺的店名的一项是(3分)A.“玉汝以成”(珠宝玉器店)B.“食全食美”(快餐连锁店)C.“灯火阑珊”(酒吧咖啡店)D.“亦布亦趣”(手工布艺店)3.C(“阑珊”:将尽、衰落之意。“灯火阑珊”意为灯火稀疏,亦指人烟稀少、冷清之地,与店家经营之意相悖。)4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)注意:本试卷共6页,19小题,满分160分。考试时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效。高三语文试卷第2页共20页在表面上,诗与散文的分别似乎很容易认出,但是如果仔细推敲,▲,▲。▲,▲,▲,这不是易事,但也不是研究诗学者所能避免的。①说明诗是什么,散文是什么②从历史经验看③寻常所认出的分别都不免因有例外而生出问题④要了解诗与散文的分别,是无异于要给诗和散文下定义⑤从亚里士多德起,这问题曾引起许多辩论A.③⑤②④①B.③②⑤①④C.④①③⑤②D.④①②③⑤4.A(从逻辑关系看,④后应为①,③应在开头,因为“寻常所认出的”与前文“很容易认出”是对应的逻辑关系)5.对下面一段文字的理解,表述不符合...原文意思的一项是(3分)社会达尔文主义说,这个世界是弱肉强食的。但150年前,达尔文就说过生物不仅有竞争,还有互助的一面。因此,“弱肉强食”这个词极不精确,歪曲了演化过程的性质。自然选择意味着能帮助适应环境的基因会拥有更多的拷贝,但它不是演化的唯一规律。自然界的演化,除了以适应为中心的自然选择的许多不同形式和过程外,还有其他机制,包括中性演化和性选择等。自然选择并不意味着我把你杀了,我就生存了,不是这个意思,更不能把它一般化。A.我们不应该持有“弱肉强食”的自然界生物演化论观点。B.在生物演化过程中,既有竞争的一面,也有互助的一面。C.自然选择有许多机制,如适应性演化、中性演化、性选择演化等。D.自然选择虽然不是强者生存,但还是物竞天择适者生存。5.D物竞天择适者生存仍然是“弱肉强食”论。二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成6~9题。孙君小传[清]秦湘业孙君名慧良,自号纳琴,世居无锡,析县为金匮人。父尔纯生子三,君其季.。幼颖悟,读书十数行下,于汉、魏以降诗学源流罔不探讨有得。其时吴江赵艮甫流寓于锡,以诗鸣当代。君窃慕效之几方驾,赵亦订为忘年交。高才生以诗赋有闻者,类工应制体,君弗之善。尤厌弃举子业。故年二十四始游于庠,亦不数数应秋闱试。故滑稽,好狎侮人,人畏其口,弗敢近。君乃慨然出游,依从叔文靖公于闽。文靖爱其才,厚资膏火,而颇束缚之,弗任以事。君忽忽不乐,竟返里。后乃游汴、游燕,以记室为诸侯上客。然脩脯入手辄尽,贫如故。高三语文试卷第3页共20页道光末年,余尝遇之京师,旋别去,不相闻,而其家人亦罕得其音耗.也。同治四年九月,忽挈妇航海归。时邑经兵燹,室庐荡然,亲故零落殆尽,乃僦屋城隅以居。五年春,予权.浙江运使,因招君游杭。见其形容憔悴,意气败丧,诗亦渐颓唐,无复往时精诣矣。是秋,余丁母忧去官。君不欲他就,亦返。自此不再出,益穷困无聊。越五年而卒,年六十有八。余齿少君十余岁,弱冠闻其名,以素册乞书,君为录《闽游草》数十首。写景言情辄与少陵、东坡颉颃,行楷亦得苏法。余藏诸箧笥数十年,乱中失去。迨.君身后求遗稿,不可得。余友华君翼纶,其甥也,近始搜得君诗二首,曰《余生草》,晚年之作曰《簏中草》。早年之作皆不如中年之工,惜乎其胥付灰烬有若重厄之者。然古来诗人湮没何限?君有贤甥搜罗掇拾,将授之梓,以永其传,岂非厚幸也夫?6.对下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是(3分)A.父尔纯生子三,君其季.季:排行最后B.而其家人亦罕得其音耗.也耗:消息C.予权.浙江运使权:谋划D.迨.君身后求遗稿迨:等到6.C,权:暂代官职,执掌。7.下列对原文有关内容的概括,不正确...的一项是(3分)A.孙君年少时聪慧过人,仰慕赵艮甫的诗才并仿效他的诗,水平与赵诗不相上下。B.孙君的堂叔爱惜孙君的才华,资助他求学的费用,对他的管束也很严格。C.孙君为作者抄录的《闽游草》中的诗,写景言情中流露出对杜甫、苏轼的轻慢。D.孙君在离世以后还有人搜集他的诗作并付梓流传,作者认为这是非常幸运的。7.C,“颉颃”非轻慢,是抗衡的意思,可依据上下文推断出。8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)(1)高才生以诗赋有闻者,类工应制体,君弗之善。(5分)(2)时邑经兵燹,室庐荡然,亲故零落殆尽,乃僦屋城隅以居。(4分)8.⑴凭着诗赋闻名的才能高超之人,大都善于写应制体诗,孙君认为这种诗不好。(高才,1分;句式“高才生以诗赋有闻者”,1分;类,1分;工,1分;“弗之善”,1分)⑵当时无锡城经过战乱破坏,屋舍没了,亲戚朋友几乎全没了,孙君就在城角租房居住。(兵燹,1分;亲故,1分;僦,1分;句式“僦屋城隅”1分。)9.从少年到中年,孙慧良的性格产生了怎样的变化?(4分)9.年青(少年)时心高气傲(对应制诗不以为然),率性而为(厌举子业,入学也不以乡试为重,好狎侮人,人们疏远他,慨然出游,脩脯入手辄尽)(率性而为也可用倔强任性替代);中年后甘于平庸、不复抱负。(前后各2分)三、古诗词鉴赏(10分)高三语文试卷第4页共20页10.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(10分)唐多令吴文英何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好;有明月、怕登楼。年事梦中休,花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住,漫长是、系行舟。(1)从全词看,“何处合成愁”中“愁”的内涵丰富,试具体阐释。(6分)10.(1)羁旅漂泊思乡之苦;时光流逝功名无成之痛;客居他乡伊人远去之伤。(一点2分,共6分)(2)“垂柳不萦裙带住,漫长是、系行舟”一句表达感情曲折委婉,试简要分析。(4分)(2)运用拟人手法(1分),借埋怨垂柳不留伊人却留住“我”的行舟(2分),委婉地表达了不能与伊人同归的惆怅与对伊人远去的不舍和思念。(1分)四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(1)定乎内外之分,▲,斯已矣。(庄子《逍遥游》)(2)▲,林寒涧肃,常有高猿长啸。(郦道元《三峡》)(3)闻道有先后,▲,如是而已矣。(韩愈《师说》)(4)▲,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)(5)角声满天秋色里,▲。(李贺《雁门太守行》)(6)此情可待成追忆,▲。(李商隐《锦瑟》)(7)成事不说,遂事不谏,▲。(《论语·八脩》)(8)▲,户枢不蠹。(吕不韦《吕氏春秋》)11.(1)辩乎荣辱之境(2)每至晴初霜旦(3)术业有专攻(4)别有幽愁暗恨生(5)塞上燕脂凝夜紫(6)只是当时已惘然(7)既往不咎(8)流水不腐五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面作品,完成12~15题。战争[美]欧文·肖①车子缓缓向前行驶,周围不时有炮弹爆炸。派伏尼饶有兴致地关注着身边的一切。迈克尔坐在后面,觉得脑袋离枪口越来越近。②他们拐了个弯,来到一条街上。这儿的房子无一例外遭到了炮火袭击,废墟一直延伸到街上。人们有条不紊地在这些废墟上俯身挑拣着。这儿拣块布条,那儿高三语文试卷第5页共20页挑盏台灯,还有袜子、煮饭罐。他们捡拾着这些东西,全然不顾不远的炮火,不顾埋伏在四周的狙击手,也不顾对岸德国人的炮声,对周围的一切似乎一点都不觉察。他们只知道这曾经是他们的家,瓦砾、家具都是他们的财产,是他们在生命中一点点积聚起来的。③车子经过这些一丝不苟的捡拾者时,有那么一刻,迈克尔想从车里站起来对那些在废墟上不停搜寻的法国人大喊:“快走吧,逃出这座城市!你们找的任何一样东西都不值得你们在此丧命!”④但他终究什么也没说。没人向他们开枪,车子驶进一条街道。把车停在教堂前的小广场后,两人就从外面明亮的阳光下走进教堂。昏暗的教堂里挤满还没来得及逃出去,以及一息尚存的人。几十个形容枯槁、满脸皱纹的八旬老人聚在一起,双手干枯,筋脉暴露,迟钝地摸摸自己的脖子,因炎症而发红的眼睛透出垂死的光。他们随地大小便,把周围的地板弄得湿漉漉。迈克尔看着这一切,呼吸都困难了。这就是所谓的战争!什么在枪炮声中声嘶力竭发布号令的指挥官,什么为了正义扑向敌人刺刀的士兵,什么战况公报、嘉奖提升,都是假的!摆在眼前的是一群老态龙钟、风烛残年的老人。他们从废墟中各个角落里被搜罗出来,扔在教堂里,等待被运到一个什么破城,扔在那儿自生自灭,只要不妨碍打仗就行。⑤“唔,中校,”迈克尔说,“针对这些情况,平民事务局是怎么个说法?”⑥派伏尼微笑着轻碰迈克尔的胳膊,他已经意识到迈克尔因眼前景象而感到负罪。两个孩子向派伏尼走过来,站在他面前。其中一个女孩大约四岁,又小又瘦,长着一双羞涩的大眼睛,拉着大她两三岁的哥哥的手。⑦“行行好,”女孩用法语说,“能给我们点儿沙丁鱼吗?”⑧“错了。”哥哥生气地抽出手来,狠狠地往妹妹手腕上掴了一下,“不是沙丁鱼,应该向这些人要饼干。给沙丁鱼的是另外一些人。”⑨派伏尼冲迈克尔笑了一下,弯下腰和蔼地抱了抱女孩。对她来说,法西斯和民主主义的不同仅仅在于向前者能够讨到沙丁鱼,向后者则应该讨压缩饼干。“当然能。”派伏尼用法语回答说。迈克尔走出教堂,对眼前明媚的阳光和清新的空气感激不尽。他从吉普里取出一包军用口粮,又走回去找派伏尼。当他拿着盒子站在教堂里时,一个七岁左右的男孩直撞过来,头发乱蓬蓬的,嬉笑不停、死皮赖脸地乞讨:“香烟,能给老子点儿香烟吗?”⑩迈克尔把手伸进衣兜。正在这时,一个老妇人急匆匆地冲过来,一把揪住他的肩膀:“不,不要给他。”她转过去面向男孩,用那种慈爱但又恨铁不成钢的神情,生气地呵斥道:“不行,你还想不想长大?”⑪一颗炮弹落在邻近的街道上,迈克尔没能听清男孩的回答。他看见派伏尼正蹲着身子和那兄妹俩说话,就微笑着朝他们走过去。派伏尼把饼干给了小姑娘,又在她额头轻轻亲了一下。兄妹俩郑重其事地后退几步,就迅速钻进教堂另一边的角高三语文试卷第6页共20页落里,打开盒子,轮流小口咬着里面的巧克力棒,安安静静地分享美味。⑫迈克尔跟派伏尼走出教堂,默默地上了吉普,慢慢地向城郊开去。迈克尔依旧盯着路边的窗户,现在他不知怎么开始相信,这里并没有什么狙击手。(节选自《幼狮》,晏奎译,有删改)《幼狮》以两个美国士兵诺亚·艾克曼和迈克尔·惠特克和一个奥籍德军士兵克里斯琴·里斯特尔的遭际为主要线索,从1937年除夕写到1945年法西斯德国覆亡的前夜。小说通过一系列的事件的描述,揭露了战争对正常的人性的解构。美籍犹太人诺亚,还未走上战场就已在军队里备受凌辱;导演迈克尔离开好莱坞,宁愿做一名小兵去战争泥泞里跋涉;奥地利籍德国士兵克里斯汀,原本是一个滑雪教练,却逐渐变成了一个嗜血如狂的纳粹……三条线索交叉行进,从1937年年末到1945年法西斯覆亡,从美国东西海岸到北非荒漠,从雾都伦敦到被征服的巴黎,随着最后一声枪响,绝望地交汇于克里斯汀的故乡…
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