2015-2016学年浙江省宁波市余姚中学高一上学期期中化学试卷【解析版】

2015-2016学年浙江省宁波市余姚中学高一（上）期中化学试卷一、选择题（每题只有一个选项符合题意，1-12每题2分，13-22每题3分）1．13C﹣NMR（核磁共振）、15N﹣NMR可用于测定蛋白质、核酸等生物大分子的空间结构，KurtWuthrich等人为此获得2002年诺贝尔化学奖．下面有关13C、15N叙述正确的是()A．13C与15N有相同的中子数B．13C与C60互为同素异形体C．15N与14N互为同位素D．15N的核外电子数与中子数相同2．溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是()A．是否是大量分子或离子的集合体B．是否能通过滤纸C．分散质粒子直径的大小D．是否均一、透明、稳定3．下列图示的实验基本操作正确的是()A．B．C．D．4．下列叙述中，正确的是()A．次氯酸能杀死病菌，所以氯气可用于自来水的消毒B．实验室制取氯气时，常用水来吸收多余的氯气C．漂白粉中含有次氯酸，所以漂白粉能使染料等有机色素褪色D．氯气不能使干燥的有色布条褪色，液氯能使干燥的有色布条褪色5．H、H、H、H+、H2是()A．氢的五种同位素B．五种氢元素C．氢的五种核素D．氢元素的五种不同粒子6．如图为原子结构模型的演变图，其中（1）为道尔顿原子模型（4）为近代量子力学原子模型符合历史演变顺序的一组排列是()A．（1）（3）（2）（5）（4）B．（1）（2）（3）（4）（5）C．（1）（5）（3）（2）（4）D．（1）（3）（5）（4）（2）7．下列物质中，不能使湿润的淀粉﹣碘化钾试纸变蓝的是()A．氯水B．碘化钾溶液C．碘酒D．溴水8．下列叙述不正确的是()A．氯水能够使石蕊试液变红后褪色，说明氯水中存在H+和漂白性物质B．向上排空气法收集氯气可以用湿润的KI淀粉试纸是否变蓝检验是否收集满C．氯水与明矾在自来水处理的过程中原理是不同的D．实验室应用无色细口玻璃试剂瓶存放保存在煤油中的钠9．下列说法正确的是()A．将AgCl放入水中不能导电，故AgCl不是电解质B．CO2溶于水得到的溶液能导电，所以CO2是电解质C．金属能导电，所以金属是电解质D．固态的NaCl不导电，熔融态的NaCl能导电，NaCl是电解质10．下列反应属于氧化还原反应，但水既不作氧化剂也不作还原剂的是()A．CO2+H2O=H2CO3B．2F2+2H2O=4HF+O2C．Cl2+H2O=HCl+HClOD．2Na+2H2O=2NaOH+H2↑11．NA表示阿伏加德罗常数的值，则下列说法正确的是()A．1摩尔任何物质都含NA个原子B．0.1mol/LK2SO4溶液中含有K+为0.2NAC．常温常压下，铁与盐酸发生置换反应，生成22.4L氢气，则参加反应的铁原子的个数为NAD．标准状况下，22.4L以任意比混合的CO、CO2混合气体所含碳原子数约为NA12．下列实验操作中错误的是()A．过滤操作时，玻璃棒应靠在三层滤纸的一侧B．蒸馏操作时，若冷凝管竖直放置，冷凝水应下口进上口出C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D．萃取操作时，应选择有机萃取剂13．下列说法正确的是()A．待测液中加入氯化钡溶液有白色沉淀生成，再加稀盐酸，沉淀不消失，则待测液中一定有硫酸根离子B．用灼烧的方法可鉴别丝绸与棉布C．无色溶液中加入Na2CO3溶液产生白色沉淀，则该无色溶液中含有Ca2+D．待测液中加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成，则待测液中含有Cl﹣14．2010年4月我国玉树发生地震灾害，假如你是卫生防疫人员，为配制0.01mol•L﹣1的KMnO4消毒液，下列操作导致所配溶液物质的量浓度偏高的是()A．称量时，左盘高，右盘低B．定容时俯视容量瓶刻度线C．原容量瓶洗净后没干燥D．摇匀后见液面下降，再加水至刻度线15．已知反应：①Cl2+2KBr=2KCl+Br2，②KClO3+6HCl=3Cl2+KCl+3H2O，③2KBrO3+Cl2=Br2+2KClO3，下列说法正确的是()A．上述三个反应都有单质生成，所以都是置换反应B．氧化性由强到弱顺序为KBrO3＞KClO3＞Cl2＞Br2C．反应②中还原剂与氧化剂的物质的量之比为6：1D．③中lmol还原剂反应则氧化剂得到电子的物质的量为2mol16．下面有关Na2CO3与NaHCO3的性质比较中错误的是()A．相同浓度溶液的碱性：Na2CO3＞NaHCO3B．在水中的溶解度：Na2CO3＞NaHCO3C．与同浓度的硫酸反应放出气泡的速率：NaHCO3＜Na2CO3D．热稳定性：NaHCO3＜Na2CO317．钾（K）与Na在性质上具有很大的相似性，但K比Na的活泼性强，下面是根据Na的性质对K的性质的预测，其中正确的是()A．K是银白色金属，硬度大，熔点高B．K在空气可以被空气中的氧气所氧化，且产物只有K2OC．K与水能够反应，但不如Na与水的反应剧烈，产物都有氢气D．K也可以与氯气反应，但比Na与氯气的反应剧烈18．下列有关溶液物质的量浓度的说法正确的是()A．把1molNaCl溶于1L水中所得溶液物质的量浓度为1mol/LB．把0.1molNaCl投入100mL容量瓶中加水至刻度线，充分振荡后浓度为1mol/LC．把7.4gCa（OH）2放入烧杯中，加水搅拌冷却后全部转移到100mL容量瓶并加水至刻度线，浓度为1mol/LD．需要78mL0.1mol/L的Na2CO3溶液，应选用l00mL容量瓶19．下列实验方案中，不能测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3质量分数的是()A．取a克混合物充分加热，得b克固体B．取a克混合物与足量稀盐酸充分反应，加热、蒸干、灼烧，得b克固体C．取a克混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出气体用碱石灰吸收，增重b克D．取a克混合物与足量Ba（OH）2溶液充分反应，过滤、洗涤、烘干，得b克固体20．对于反应3Cl2+6NaOH═5NaCl+NaClO3+3H2O，以下叙述正确的是()A．Cl2是氧化剂，NaOH是还原剂B．被氧化的Cl原子和被还原的Cl原子的物质的量的比为5：1C．Cl2既是氧化剂又是还原剂D．每生成1mol的NaClO3转移6mol的电子21．一化学兴趣小组在家中进行化学实验，按照图1连接好线路发现灯泡不亮，按照图2接好线路发现灯泡亮，由此得出的结论正确的是()A．NaCl是非电解质B．NaCl溶液是电解质C．NaCl在水溶液中电离出了可以自由移动的离子D．NaCl溶液中产生了电子22．化学是以实验为基础的自然科学，下列有关化学实验的说法正确的是()①配制250mL0.1mol/L的NaCl溶液，只需下列仪器就可完成：托盘天平（带砝码）、镊子、药匙、烧杯、玻璃棒、250mL容量瓶②制备任何气体开始实验前，都要首先检查装置的气密性③氯水应放棕色试剂瓶保存④制取有毒性气体，尾气一定要吸收或收集⑤取一块钠后，剩余的钠不能放回原试剂瓶，应该处理掉．A．②④⑤B．②③④C．①②③D．全部二．非选择题23．H1N1病毒是一种没有超常抵抗力的病毒．研究证明，许多常用消毒药物如漂粉精、漂白粉、高锰酸钾等，可以将H1N1病毒杀灭．（1）工业上制取漂白粉的反应方程式为__________．（2）将漂白粉溶于适量水中，呈白色浊状物，静置沉降．取少许上层清液，滴加碳酸钠溶液出现白色沉淀，写出其中一个化学方程式__________．另取少许上层清液，滴加适量的__________（填化学式）即可检验Cl﹣的存在，发生反应的化学方程式为__________．（3）漂白粉在空气中长期放置，会失效，用化学方程式解释其原因__________．24．现有A、B、C、D、E、F、G七瓶不同物质的溶液，它们各是Na2CO3、Na2SO4、KCl、AgNO3、MgCl2、Cu（NO3）2和Ba（OH）2溶液中一种．为了鉴别，各取少量溶液进行两两混合，实验结果如下表所示．表中“↓”表示生成沉淀或微溶物，“﹣”表示观察不到明显变化．ABCDEFGA﹣﹣﹣﹣﹣﹣↓B﹣﹣﹣﹣﹣↓↓C﹣﹣﹣↓﹣↓↓D﹣﹣↓﹣↓↓↓E﹣﹣﹣↓﹣↓﹣F﹣↓↓↓↓﹣↓G↓↓↓↓﹣↓﹣试写出有关物质的化学式：A：__________，C：__________，E：__________，G：__________．25．（18分）某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积．图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成，它们由橡皮管连通，并装入适量水．甲管有刻度（0～50mL）供量气用，乙管可上下移动调节液面高低．实验仪器：连接胶管及夹持装置均省略实验可供选用的药品还有：稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水．试回答：（1）图中各装置接口连接顺序是__________（填各接口的编号）．（2）装置A的作用是__________，反应的化学方程式__________．（3）装置B的作用是__________．反应的化学方程式为__________．（4）装置C中放入的反应物是__________．反应的化学方程式为__________．（5）装置D中可能发生的所有化学反应方程式为：__________．26．用高锰酸钾与足量浓盐酸反应，制得氯气1.12L（标准状况）．（1）标出该反应的电子转移的方向和数目（2）理论上需要消耗高锰酸钾多少克？（3）被氧化的HCl的物质的量是多少？（16HCl（浓）+2KMnO4═2KCl+2MnCl2+5C12↑+8H2O）2015-2016学年浙江省宁波市余姚中学高一（上）期中化学试卷一、选择题（每题只有一个选项符合题意，1-12每题2分，13-22每题3分）1．13C﹣NMR（核磁共振）、15N﹣NMR可用于测定蛋白质、核酸等生物大分子的空间结构，KurtWuthrich等人为此获得2002年诺贝尔化学奖．下面有关13C、15N叙述正确的是()A．13C与15N有相同的中子数B．13C与C60互为同素异形体C．15N与14N互为同位素D．15N的核外电子数与中子数相同【考点】质量数与质子数、中子数之间的相互关系；同位素及其应用．【专题】原子组成与结构专题．【分析】13C、15N的质量数分别为13、15，质子数分别为6、7，利用质子数=电子数，质子数+中子数=质量数及同位素的概念来解答．【解答】解：A．13C与15N的中子数分别为7、8，故A错误；B．13C为原子，C60为单质，二者不是同素异形体，故B错误；C．15N与14N为质子数都是7，但中子数不同的原子，则互为同位素，故C正确；D．15N的核外电子数为7，中子数为15﹣7=8，故D错误；故选C．【点评】本题考查原子的构成及原子中的数量关系，较简单，熟悉同位素、同素异形体的概念及判断可解答．2．溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是()A．是否是大量分子或离子的集合体B．是否能通过滤纸C．分散质粒子直径的大小D．是否均一、透明、稳定【考点】分散系、胶体与溶液的概念及关系．【专题】溶液和胶体专题．【分析】溶液、胶体、浊液三种分散系的分散剂都是液体，分散质都是固体，按照分散质粒子的直径大小来区分．【解答】解：当分散剂是水或其它溶液时，根据分散质粒子直径大小来分类，把分散系划分为：溶液（小于1nm）、胶体（1nm～100nm）、浊液（大于100nm），所以，溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质的区别在于分散质粒子直径大小．故A、B、D错，C对．故选C．【点评】本题考查分散系、胶体与溶液的概念及关系，注意胶体能透过滤纸但不能透过半透膜，所以可用渗析的方法提纯胶体．3．下列图示的实验基本操作正确的是()A．B．C．D．【考点】药品的取用；物质的溶解与加热．【专题】化学实验基本操作．【分析】A、取用粉末状药品：一横、二放、三慢竖；B、加热液体时，试管内液体不可超过试管容积的；C、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；D、根据酒精灯使用的注意事项进行分析、判断；【解答】解：A、取用固体粉末状药品时，试管横放，将药品用纸槽或药匙送入试管底部，再慢慢竖起试管，故A错误．B、加热液体时，试管内液体不可超