2015-2016学年福建省泉州市南安一中高二(下)期中生物试卷(解析版)

第1页（共32页）2015-2016学年福建省泉州市南安一中高二（下）期中生物试卷一．选择题：本大题共35小题，总计50分，1-20题每小题1分，21-35题每小题1分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时．”诗中没有直接涉及到的生态系统的组成成分是（）A．非生物成分B．生产者C．消费者D．分解者2．感染过天花病毒的人康复后再次接触天花病毒不再发病，原因是（）A．病毒的毒性变低B．体内保存有大量天花病毒抗体C．体内存留有少量记忆细胞D．再次入侵的天花病毒失去了抗原性3．可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的情况是（）A．植物的向光性B．顶端优势C．生长素集中在生长旺盛的部位D．生长素促进扦插枝条生根4．在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，鲸增加1kg体重至少消费浮游植物的量为（）A．1kgB．10kgC．125kgD．1000kg5．在昆虫繁殖季节，使用特定的性引诱剂，可以将某种昆虫的部分雄性成虫诱杀．其结果与不使用性引诱剂相比，将是（）A．改变子代的性别比例B．改变子代的种群密度C．不会改变出生率D．改变子代种群的空间特征6．如图表示将绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况，对此叙述正确的是（）A．绵羊种群的数量增长到一定程度，就保持恒定不变B．绵羊数量达到时，出生率最大C．种群数量不可能无限增长D．绵羊数量达到K值时，种群的年龄组成为衰退型7．如图表示某弃耕农田植物种类随时间变化的情况，有关该地群落变化的叙述．正确的是（）第2页（共32页）A．在硬木林阶段找不到生活在草地阶段的植物B．在演替过程中，植物种类发生变化，动物种类也会随之改变C．在演替过程中，群落的垂直结构发生了变化，而水平结构未变D．在演替过程中，物种丰富度增加，恢复力稳定性增加8．如图是某小岛上食物网的部分图解，有关说法正确的是（）A．该食物网由4条食物链构成，猫头鹰属于第四营养级B．在此食物网中，猫头鹰和蛇的关系是捕食C．图中所有生物构成一个典型的草原生态系统D．若吃虫的鸟灭绝，猫头鹰的数量不会大量减少9．在设计和制作小生态瓶，探究保持生态系统相对稳定的条件时，应遵循一定的原理，下列设计中不合理的是（）A．瓶内各种生物之间应有营养关系B．瓶内各种生物的数量搭配应合理C．瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸D．瓶内生态系统应给予适当的光照10．有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，不正确的叙述是（）A．改变培养液的pH会影响K值（环境容纳量）大小B．用抽样检测法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D．从试管中吸出培养液前要振荡试管11．如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是（）A．当种群数量达到e点后，种群数量增长速率为0B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D．a～d期间种群出生率均大于死亡率，而d～e期间种群出生率小于死亡率12．下列关于人体激素调节的叙述中，错误的是（）A．1mg甲状腺激素能使人体产热增加4200kJ，体现了激素调节的微量、高效B．一些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量，他们需要在饭前口服少量胰岛素C．激素分子虽然弥散在全身的体液中，但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞第3页（共32页）D．激素分子是对生命活动起调节作用的信号分子13．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是（）A．脱落酸能够调节细胞的基因表达B．赤霉素能促进细胞分裂C．喷施生长素类似物可以防止落花落果，但不能疏花疏果D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加14．有关下面三种种间关系曲线图的说法，正确的是（）A．鹰与鼠的种间关系可用图①表示，其中曲线a表示鹰种群的数量变化B．T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示，二者分开对其中一方有利C．在同一个容器中培养的大草履虫和双小核草履虫的关系可用图③表示，曲线a代表占优势者D．大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示，二者分开彼此有利15．下列关于生物多样性的说法正确的是（）A．生物圈内所有的生物构成了生物的多样性B．外来物种的入侵能够增加生物的多样性C．红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值D．从野生植物中提取的青蒿素可在临床中治疗疟疾属于生物多样性的潜在价值16．人体内环境的稳态是细胞生活所必需的，下列说法错误的是（）A．抗体、激素、神经递质等都是内环境的成分B．pH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件C．免疫系统识别并清除异物和外来病原微生物，也是维持内环境稳态的机制D．内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位17．关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是（）A．下丘脑具有内分泌功能B．调节产热和散热，维持体温的相对恒定C．感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡D．机体缺水时形成渴觉18．早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术．如图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，相关分析正确的是（）A．四大家鱼在池塘中的分布具有垂直分层现象B．此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为：鲢鱼→鳙鱼→青鱼C．鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量将以“J”型曲线持续增长第4页（共32页）19．如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，则下列说法正确的是（）A．图中②、③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素B．寒冷刺激后，图中③的含量增加先于①和②C．当人饮水过多时，下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收D．从图中可看出，神经系统和内分泌系统相互影响20．下列有关人体内环境及其稳态的描述，正确的是（）A．神经递质、血红蛋白都出现在细胞外液中B．当血糖浓度过低时，胰岛素浓度升高使血糖浓度上升C．艾滋病是由免疫过强引起的D．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性21．如图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁组成生物群落．下列分析错误的是（）A．④增多是温室效应产生的主要原因B．碳以CO2的形式在无机环境和生物群落之间循环C．图中甲一定是自养生物，乙、丙一定是异养生物D．碳以有机物的形式由甲传到丁22．某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美．下列叙述不正确的是（）A．该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B．该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C．旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D．该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程23．图是人工设计的生态系统图．下列叙述不符合生态学观点的是（）A．该生态系统的能量经过多级利用，提高了能量传递效率B．增强作物的光合作用强度，可提高流经该生态系统的总能量C．蚯蚓种群数量达到K值时，种内斗争最激烈D．食用菌和蚯蚓属于分解者，它们促进了生态系统中物质循环和能量流动的进行第5页（共32页）24．在潮间带常见的滨螺是捕食者，它能够吃掉很多藻类，尤其喜食小型绿藻（如浒苔）．图为藻类种数与滨螺密度的关系，据图判断下列说法错误的是（）A．各种藻类存在竞争关系B．在一定范围内，滨螺密度越大，藻类种类数越多C．若没有滨螺，藻类多样性会增大D．滨螺在中等密度时，藻类多样性程度最高25．某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，黑线姬鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食．若采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有两只带有标记．下列叙述错误的是（）A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B．黑线姬鼠大量繁殖、种群数量增加说明农场群落的丰富度增大C．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2D．若调查期间某些田鼠因曾被捕变得狡猾而不易被重捕，则调查所得数值与实际数值相比可能偏大26．下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群（存在着营养关系）的能量调查情况，图①～④是根据该表数据作出的一些分析，其中与表中数据不相符合的（）种群甲乙丙丁戊能量2.5013.309.800.28220.00A．①③B．②③C．②④D．①④27．稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟、褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌．下列叙述错误的是（）A．害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定B．防治稻田害虫，能使能量更多地为人类利用C．精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异D．已知褐飞虱以刺吸植株汁液危害水稻，则褐飞虱与水稻是捕食关系第6页（共32页）28．如图表示某种处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化原因的分析，最合理的是（）A．若图①所示为草原生态系统中某种群，则a点后的变化原因可能是过度放牧B．若图②所示为某发酵罐中菌种数量，则b点肯定增加了营养供应C．图③中c点后发生的变化表明生态系统崩溃D．图④表示海洋生态系统中的某种鱼，d点表明捕捞过度29．如图是以种植番茄为主的农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J/（cm2•a）．其中，生产者固定的能量是1000J/（cm2•a）．下列相关叙述中，正确的是（）A．图中的捕食食物链是A→B→C→分解者B．B→C的能量传递效率是10%C．先进行物质循环，再进行能量流动D．A、B、C三个种群中，未被利用的能量占其同化量比例最高的是B种群30．图中a→d分别表示不同的指标，M表示某种指标的相对量．下列说法错误的是（）A．若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是bB．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩石演替成森林的顺序为a→c→d→bC．若M表示生物所含的能量，在一段时间内，若c种群数量增加，则d种群数量下降，a所处的营养级最高D．若M表示种群密度，则同种生物个体之间斗争最激烈的一定是b种群31．在一段新建公路的边坡（甲）上移栽灌木和草本植物以保护边坡，另一段边坡（乙）不进行移栽，其他实验条件相同，1年后两段边坡的检测结果如表．下列分析合理的是（）边坡处理方式植被覆盖率（%）小型土壤动物土壤有机质（g/kg）物种数个体数甲种植植物973726019.8乙不干预892811.9A．可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性B．小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果第7页（共32页）C．边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木D．可用样方法调查小型土壤动物的物种数32．某草原生态系统一条食物链甲→乙→丙中，各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系如表所示．已知该草原生态系统受到的太阳辐射为150000百万千焦，但其中149875百万千焦的能量未被生产者固定．下列有关计算不正确的是（）（单位：百万千焦）种群同化量净生产量（净同化量）呼吸消耗传递给分解者传递给下一营养级未被利用的能量甲65.53.015.041.5乙14.050.522.5丙21.4微量（不计）无A．流经该生态系统的总能量为125百万千焦B．甲净生产量为59.5百万千焦C．乙呼吸消耗的能量为19百万千焦D．能量从乙到丙的传递效率为14.3%33．下列有关生态系统中的碳循环、人体体液中物质交换的模式图的描述中，正确的是（）A．图Ⅰ中的丁是生态系统中的生产者B．图Ⅰ中甲、乙是维持物质循环不可缺少的生物C．图Ⅱ中氧气浓度最高的是乙D．图Ⅱ中的甲增加会导致组织水肿34．为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验．定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c，如图所示．下列关于此图的分析，不正确的是（）A．在一段时间内B组酵母菌种群呈“S”型增长B．在原来的实验条件下继续培养，A组的K值将与B组相同C．B组酵母菌种群数量