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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2015-2016学年福建省福州外国语学校高二下学期期末考试生物试题
绝密★启用前2015-2016学年福州市外国语学校高二年级第二学期期末质量评估生物试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分100分,考试用时90分钟。答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题纸和答题卡规定的位置。考试结束后,将答题纸和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(共60分)一、选择题L1.在现代生物科技的应用中不需要进行检测与筛选的是A.利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体B.利用基因工程培育具有抗虫特性的新植株C.利用胚胎工程培育具有优良性状的试管动物D.利用植物组织培养技术工厂化繁育兰花L2.右图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述,正确的是A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C.③同时具有脾脏细胞和珐骨髓瘤细胞的特性D.④经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群L3.下列关于细胞工程的叙述,错误的是A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的小鼠B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂种与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同L4.用植物组织培养繁殖植物体时,不可能发生的是()A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.姐妹染色单体分开L5.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.外植体是指用于培养的植物组织或器官C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同L6.Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞,科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。有关叙述错误的有A.步骤①中,在核移植前应该先去除小鼠卵母细胞的细胞核B.步骤②中,培养到原肠胚期时,可从其内细胞团分离出ES细胞C.步骤③中,常利用显微注射技术将基因导入胚胎干细胞中D.经体外诱导产生的造血干细胞,在小鼠骨髓中能够分化出B细胞L7.关于影响花药培养的因素的说法,不.正确的是()A.材料选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键B.选择盛开的或略微开放的花作实验材料C.亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度都对实验有影响D.应选择完全未开放的花蕾作实验材料L8.新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是()A.PCR技术——扩增蛋白质B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒D.花粉离体培养——培育多倍体植物L9.人工种子是指植物离体培养中产生的胚状体,包裹在含有养分和具有保护功能的物质中,并在适宜的条件下能够发芽出苗的颗粒体。下列与人工种子形成过程无关的是()A.细胞的脱分化和再分化B.细胞的全能性C.细胞的有丝分裂D.细胞的减数分裂L10.下列关于现代生物科技专题知识的叙述,正确的是()A.动物细胞培养需使用胰蛋白酶制备体细胞悬液B.植物组织培养中乙烯和细胞分裂素的配比会影响组织分化C.转入油菜的抗除草剂基因,不可能通过花粉传入环境造成基因污染D.植物有性杂交和体细胞杂交均能克服远缘杂交不亲和的障碍L11.下列关于限制酶和DNA连接酶的理解正确的是()A.其化学本质都是蛋白质B.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键C.它们不能被反复使用D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶L12.下列有关植物细胞全能性的叙述,不正确的是()A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C.植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础D.花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现L13.A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如右图所示(仅显示细胞核),将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后,诱导二者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,若经过组织培养后得到了杂种植株,则该杂种植株是()A.二倍体;基因型是DdYyRrB.三倍体;基因型是DdYyRrC.四倍体;基因型是DdYyRrD.四倍体;基因型是DDddYYyyRRrrL14.下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述中不正确的是()A.上述过程中,形成了愈伤组织,此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题L15.下列能正确表示高等动物早期胚胎发育顺序的是A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C.受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚一组织器官的分化L16.下列关于胚胎工程的叙述,错误的是()A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术L17.下列有关生物工程中相关知识的叙述正确的.()A.试管牛和克隆牛都属于无性生殖.B.蛋白质工程是直接对蛋白质分子进行改造.C.抗虫棉的培育需要进行植物组织培养.D.精心设计生态工程,能提高各营养级的能量传递效率L18.胚胎干细胞的应用价值不包括A.可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等B.可以培育出人造组织器官C.可作为研究体外细胞分化的理想材料D.可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等L19.通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是()A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理植物叶片叶组织块愈伤组织有生根发芽能力的胚状结构人工种子种苗abcdeB.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低L20.研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是()A.癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B.癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关C.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D.癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化L21.单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理()A.物质循环再生原理B.协调与平衡原理C.物种多样性原理D.系统整体性原理L22.农村综合发展型生态工程的优点包括()①能量的多级利用②物质循环再生③废物资源化④生物相互依存,体现了整体性⑤做到了生态、经济和社会效益三结合A.①②B.①②③C.①②③④⑤D.①②④⑤L23.在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是()A.系统整体性原理B.整体性原理C.系统结构决定功能原理D.以上都不是L24.矿山废弃地生态修复工程的关键是()A.优先选择农作物以提高经济效益B.选择合适的养殖动物以增加物种多样性C.植被恢复和土壤微生物群落的重建D.尽可能依靠自然演替恢复其生态功能L25.下列关于生态工程的叙述中,错误的是()A.它是无消耗、多效益的工程B.追求经济与生态的双赢C.实现了废物资源化的良性循环D.实现了能量的多级利用J26.水绵、蓝藻、黑藻全部()6.是真核生物B.含有叶绿体C.能进行光合作用D.能有丝分裂J27.下列关于细胞的叙述,不正确选项有几项()①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体②酵母菌的转录和翻译同时进行③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶⑥原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸A.2个B.3个C.4个D.5个J28.如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是()A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒C.从图中乙转为丙正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤J29.关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是()A.abcd均在DNA中储存遗传信息B.abcd均能进行需(有)氧呼吸C.bd均可在叶绿体中合成有机物D.bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁J30.1920年仲斯发现牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶,定名为核糖核酸酶,该酶不含氨酸,由124个氨基酸组成,具有4对二硫键维系空间结构.以下有关叙述,正确的是()A.合成该酶所需要的能量直接来自于细胞呼吸B.含有123个肽键,编码它的模板上至少需要124×3个密码子C.该酶中游离的氨基和羧基至少各1个,氧原子数至少125D.该酶的盘曲和折叠结构被打开时,滴加双缩脲试剂不再出现紫色反应Y31.某动物消化道内可以完成下列反应式(其中◇、○代表不同的单糖),其中代表的二糖可能是()+水◇+○A.麦芽糖B.乳糖C.蔗糖D.B或CY32.经测定某生物体内遗传物质中嘧啶占全部碱基的65%,嘌呤占全部碱基的35%,此生物最可能是()A.黄瓜B.噬菌体C.白鼠D.烟草花叶病毒Y33.在人体内,HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀,被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到A.核糖、多种氨基酸B.磷脂、20种氨基酸C.5种含氮碱基、20种氨基酸D.4种核糖核苷酸、多种氨基酸Y34.如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“▲—★—■—●”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—“是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中,错误的是()A.该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B.该蛋白质分子中至少含有两个羧基C.图中肽链上“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686Y35.下列有关生物体中有机物的叙述,正确的是()A.含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子B.DNA分子解旋后,空间结构改变,将失去其功能C.R基为—CH3和—C3H5O2的二肽分子中,有5个O原子D.动物激素是基因表达的直接产物,可调节生命活动Y36.下列有关实验说法不正确的是()A.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离B.土壤小动物类群丰富度的研究中,酒精的作用是对小动物进行固定和防腐C.在脂肪的鉴定实验中,观察染成橘黄色或者红色的脂肪滴需用显微镜D.一个渗透系统达到平衡时,漏斗内的溶液浓度仍然可以高于烧杯中的溶液浓度Y37.人体内有20多种微量元素,它们的质量总和不到体重的千万分之一,但是对人的健康却起着重要的作用,下列各组元素全部是微量元素的是()A.NaKClSOB.FIFeZnCuC.NHOPCD.GeCaCuMgCY38.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是()A.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的B.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽是一种二肽C.某二肽的化学式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基为-CH3)和另一种氨基酸X,则X的化学式应该是C5H9NO4D.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中氨基数为m-nY39.下列关于蛋白质的叙述中,正确的是()A.若某蛋白质中含有N条多肽链,则其含有N个氨基B.受体具有识别和信息传递功能,有的受体中含有糖类C.蔗糖酶能催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖,并产生ATPD.载体是具有运输功能的蛋白质,仅存在于细胞膜上J40.下图中①、②和③构成了核苷酸m。下列叙述中错误的是()A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点体现在②和③上B.若②为核糖,则该核苷酸为核糖核苷酸C.艾滋病病毒、细菌、小鼠体内的
本文标题:2015-2016学年福建省福州外国语学校高二下学期期末考试生物试题
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