2016泰安市专业技术人员考试(创新能力建设)参考答案

2016泰安市专业技术人员考试（创新能力建设）参考答案单选1、（创新）是人类社会生活与文化的本质。2、不同国家对创新技法有不同的界定，我国称之为创新技法或创造技法，美国称之为（创新力工程）3、社会研究的逻辑类型，即“科学环”是由（华莱士）提出的4、创新（中介服务）机构是指科技与经济活动中发挥沟通、协调、公正、监督等服务功能的社会化组织，对信息交流与传播、技术转移与成果转化等有促进作用，且能有效降低创新成本，规避创新与转化风险，提高科技应用功效。5、在人类历史上，研究者一直致力于研制永动机，但多少年来，人们所提出的关于永动机的各种设想、方案，都在实践过程中走向了失败。人们关于永动机进行的一系列尝试，咋一看都是创新的，但它违背了创新的（实践性），所以不能算作真正意义上的创新思维的体现。6、自信心是日常生活中常常谈起的一个概念，而在心理学中，与自信心最接近的是（班杜拉（A.Bandura））在社会学习理论中提出的自我效能感的概念。7、（创新）是知识创新工作的灵魂。8、创新能力主要由预见力、创造力、（执行力）组成。9、集成创新的概念来源于马尔科·扬西蒂（MarcoIansiti）的（技术集成）10、创新能力的培养要坚持多元化，以下那一项不是在生活中实现创新能力多元化培养的主要途径（坚持自主发展）11、创新技能是实现创新活动的必要条件，掌握有效的（创新技能），是创新活动成功进行和创新成果最终呈现的有力保障。12、研究创新的视角众多，按制度状态，创新可以分为（程序化创新；非程序化创新）13、以下哪一项不属于激发工作积极性与创新热情的薪酬制度应参照的要点（年功序列薪酬制）14、作为创新的一种表现形式，（知识创新）是20世纪90年代诞生的一个新概念，也是创新研究（第三阶段）的一个研究热点。15、下列选项不属于肯尼斯阿罗定义的技术创新过程特征的是（非盈利性）16、创新是一项（社会性）活动，不同于创造，创造可以出于个人兴趣，但是创新需要产生价值，因此创新需要方向，而且还要能看得清长远价值。17、二次创新最主要的劣势是（被动性大）18、在日趋激烈的全球综合国力竞争中，必须坚定不移走中国特色自主创新道路，增强创新自信，深化科技体制改革，不断开创国家创新发展新局面，发挥科技创新的支撑引领作用，加快从要素驱动发展为主向（创新）驱动发展转变，加快从经济大国走向经济强国。19、袁江洋将伯恩斯坦夫妇归纳出的13个思维工具做进一步归类，系统华为四种思维形式，以下哪一项不属于这四种思维形式（模型化）20、下列选项不属于二次创新的优势的是（可以推动新兴产业的发展）多选21、以下选项属于皮尔斯和德尔贝所划分的组织管理新阶段的是（开始、采纳、实施）22、创意构思阶段，采用客户头脑风暴和逆向头脑风暴法，可能面临的问题有（客户可能不愿意参加、耗费时间）23、创新能力的评价方法包括（层次分析法、模糊综合评价法）24、美国学者戴布拉·艾米顿（DebraM.Amidon）认为知识创新的目的在于实现（企业的成功、国民经济的活力、社会进步）25、在阶段—关口法中第三阶段的市场开发的主要任务包括（明确区域市场的特性与走势，制定定价策略、制定销售政策、制定铺市计划和市场促进方案。）26、被誉为当代毕升的王选主持研制的华光和方正系统处于国内外领先地位，他的成功依靠的是（提出“顶天立地”的创新模式、锲而不舍的钻研精神）27、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果（社会因素、技术因素、市场因素、政治因素）28、创新是一个组织竞争力之所在，没有创新，一个组织就面临着竞争资格的可能。这里，组织可以指（政府、企业族、企业）29、对于一个生产企业而言，创新可以表现为（采用一种心得生产过程、组织形式和管理形式；一种新的市场行为；生产一种新产品）30、企业进行产品定位的方法有：（功能定位、品质定位）31、原始创新使得企业成为技术领先者，其优势具体表现在（技术开发方面、生产制造方面、市场销售方面）：32、下面属于熊彼特关于创新理论的著作有（《经济发展理论》、《经济周期》、《资本主义、社会主义和民主》）33、根据知识的来源分类，将知识可以分类为（直接知识、间接知识）34、直觉思维具有（）的特点。（直接性、本能意识、快速性）35、预见力在创新语境下实质是指创新过程中（发现问题、提出问题、选择创新方向）的能力。36、在当今时代，那两方面构成了人的最突出的现实本质（实践能力、创新意识）37、第以下属于开发阶段的的主要任务是（产品开发、市场开发、更进一步的商业和财务分析）。38、阿玛贝尔（T.M.Amabile）认为创造力是（个性特征、认知能力和社会环境）的特殊综合的行为结果，据此而建立了创造力的三成分模型39、马斯洛还将人的创造性区分为（原发创造性、继发创造性）40、创新能力建设的特性包括（结构性、动态性、系统性、继承性）41、以下哪些是塑造创新内核的工具（观察、想象、抽象、模式形成）42、创新精神就可以理解为从事创新活动的（动机、意识以及创新思维活动和创新心理状态），是在创新活动中能够运用已有的知识、经验进行创新的勇气.意志.信心等。43、选题立项是知识创新的重要环节，选题立项的可行性具体包括哪些内容（项目组成人员的知识结构、研究能力等研究经费是否充分、研究资料是否足够等课题组是否已经有了详细的计划技术路线的设定是否科学、明晰）44、以下选项属于创意构思阶段可用方法的有（人种学研究、客户拜访团队法、客户焦点访谈小组、爱好者社区）45、在1999年国务院召开的全国技术创新大会上，（加强技术创新、发展高科技、实现产业化）被确立为中国科技跨世纪的战略目标。46、以下哪些是塑造创新内核的工具（感情投入、层次思维）47、以下选项属于演绎推理的具体形式的是（三段论、选言推理、假言推理、关系推理）48、准备阶段要发现问题，并对问题进行选择与评估，有意识地积累知识，该阶段主要内容包括（A消化材料B通过思想假设积累各种方案C收集数据和资料D孕育和引出思想火花49、以下选项属于苏敬勤、吕一博构建的管理创新模型的是（动因阶段—创造阶段—实施阶段—标示阶段）50、技术创新是一个相互作用的复杂过程，它包括（需求刺激、创意的产生、研究开发、生产制造）判断51、制订营销发布计划，具体包括营销目标、营销战略与营销计划。√52、技术创新理论、人力资本理论和新增长理论成为国家创新系统的三大理论基础。√53、切萨布鲁夫教授认为，封闭式创新模式的逻辑在于——成功的创新必须得到有效控制。√54、我国国家创新指数由2000年的全球第38位上升到2010年的第20位。√55、发散型思维又称放射思维、辐射思维、扩散思维或求异思维。√56、预测是指人根据事物的发展规律预先料到将来。√57、科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。√58、观察是人们有目的、有计划、比较持久地认识某种对象的知觉过程。√59、创新技法是人们根据创新原理和规律总结出来，用以解决创新问题、进行创造发明的方法和技巧。√60、集成创新的概念来源于马尔科·扬西蒂（MarcoIansiti）的技术集成。√61、预见能力从新颖性来看，可以分为经验型预见与创新型预见。√62、类比推理法是从一般推向特殊的推理方法。×63、原始创新是指以低起点的原创技术占领市场。×64、创新问题的解决即研究者提出新理论或者假设的过程。×65、马克思认为，进行能动性实践创造活动，是人主体性的标志。√66、创新思维的四个特点分别是：新颖性、综合性、实践性、外向性。×67、定点观察法主要针对相对动态的对象。×68、组织文化是指在组织形成和发展过程中，组织成员逐步形成并共同遵循的价值标准、道德规范、行为准则、管理风格及传统和习惯的综合。×(总和)69、预见、创造、执行三者构成了一个创新的循环。√70、科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。√71、创新能力主要由预见力、创造力、判断力组成。×