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2015山西教师招聘考试2015山西教师招聘考试2015山西教师资格考试2015山西特岗教招考试初中生物试题分类汇编:呼吸(五)1.如图能表示人体在每次吸气、呼气时肺内气压变化的是()考点:呼气和吸气.分析:呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换,有效地提供机体代谢所需的氧气,排出体内产生的二氧化碳.解答:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动;因此呼气时肺内气压大于外界气压,吸气时肺内气压小于外界气压.如图所示:故选C.点评:呼吸运动造成了肺内气压与外界大气压之间的气压差,从而实现了肺的通气.2.2013年5月31日是第26个“世界无烟日”,本次无烟日的主题是“禁止烟草广告,促销和赞助”.时下有不少青少年却以吸烟为时尚.下列对吸烟的认识,错误的是()A.吸烟易诱发呼吸系统疾病B.吸烟会影响他人的健康2015山西教师招聘考试2015山西教师招聘考试2015山西教师资格考试C.吸烟是不健康的生活方式D.吸烟是人成熟的表现考点:吸烟对人体健康的危害.分析:此题考查的知识点是吸烟的危害.解答时可以从吸烟对呼吸系统、对他人的危害、长期吸烟的危害方面来切入.解答:香烟中含有1400多种成分.吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物.一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠.香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240﹣300倍,严重地削弱了红细胞的携氧能力,因此,吸烟使血液凝结加快,容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病.更为严重的是,吸烟者还严重妨碍他人健康.研究结果表明,吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大.有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手.可见吸烟是一种不健康的生活习惯,据统计,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍,喉癌发病率高6至10倍,冠心病发病率高2至3倍,循环系统发病率高3倍,气管类发病率高2至8倍.可见D符合题意.故选:D点评:理解吸烟的危害,明确吸烟是一种不健康的生活方式,能做到自己禁烟,并宣传禁烟的危害,利己利民.3.人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的,其中肺是气体交换的主要场所.下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是()①肺泡数量很多②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成④肺泡分布广泛.A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④考点:肺的结构.2015山西教师招聘考试2015山西教师招聘考试2015山西教师资格考试分析:此题主要考查肺的结构和功能有关知识点.人体的呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道是气体进出的通道,肺是气体交换的主要场所.解答:在人体的呼吸系统中,肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官.构成肺结构和功能的基本单位是肺泡.①肺泡数量很多,气体交换的效率高;②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,利于进行气体交换;③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,利于气体交换.故选:A点评:学习生物学要把握生物体的结构与功能相适应的生物学观点.4.装修材料中含有的甲醛等物质会危害人体的健康.【√】.考点:空气质量影响人体健康.分析:此题考查的是甲醛作为一种重要的化工原料,在许多行业有着广泛的用途,如医药、化工、纺织、建筑、材料等等.因为它是有毒物质,对人体有害.思考判断.解答:甲醛是一种无色、强烈刺激性气味的气体,易溶于水、醇醚,40%的水溶液称“福尔马啉“,对蛋白质有凝固作用,故在医学上常用做消毒剂和防腐剂.工业上是制造树脂、油漆和塑料的原材料.甲醛既然是工业的原材料又具有挥发性和刺激性,就不可避免地对人体健康产生危害.可想而知,如果你把自己的居室装修得越豪华、装修材料就使用得越多,其结果造成装修后室内材料释放大量甲醛,甲醛对人体健康的影响主要表现在嗅觉异常、刺激、过敏、肺功能异常、肝功能异常和免疫功能异常等方面.如果长期在高浓度甲醛污染的居室生活,必定损害健康.因此应注意勤通风,保持室内的空气流通.需注意的是装修过后不要马上入住,等有害物质挥发的差不多了再入住,确保家人身体健康不会受到威胁.故此题说法正确.故答案为:√.点评:本题难度不大,考查同学们对知识灵活运用的能力.5.2013年初,雾霾在我国中东部地区大范围弥漫,多地城市陷入严重空气污染.下列措施中,有利于减少雾霾天气发生的是()A.增加绿化面积B.提倡秸秆焚烧C.大力发展火力发电D.降低汽车尾气排放标准考点:绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡.2015山西教师招聘考试2015山西教师招聘考试2015山西教师资格考试分析:(1)雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴;(2)霾的气象定义是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体,使空气浑浊,水平能见度降低到10km以下的一种天气现象;故霾的实质是固体小颗粒.解答:A、大力植树造林能减少沙尘暴天气的发生,能减少空气中悬浮颗粒物,符合题意;B、焚烧秸秆会造成大气污染,因为会生成一氧化碳等空气污染物.不符合题意;C、大力发展火力发电会消耗大量的能源,会排放大量的二氧化碳.不符合题意;D、汽车尾气排放等都会产生大量的有害气体和粉尘,都可能引起大气污染.符合题意.故选A、D.点评:本题主要考查了在日常生活中与保护环境有关的现象.更多山西教师考试信息请关注:中公山西教师招聘网=tq5764
本文标题:2015山西特岗教招考试初中生物试题分类汇编呼吸(五)
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