2016社会调查研究方法第2阶段测试题

1江南大学现代远程教育第二阶段测试卷考试科目:《社会调查研究方法》第五章至第七章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。）1．在测量的要素中，解决测量谁的是（A）Ａ测量客体Ｂ测量内容Ｃ测量法则Ｄ数字和符号２．被称为定名测量的测量层次是（C）Ａ定距测量Ｂ定比测量Ｃ定类测量Ｄ定序测量３．具有全部测量特征的是（B）Ａ定距测量Ｂ定比测量Ｃ定类测量Ｄ定序测量４．发明了语义差异量表的是（D）Ａ史蒂文斯ＢＫＩＳＨＣ奥斯古德Ｄ李克特５．被称为逻辑效度的是（A）Ａ表面效度Ｂ准则效度Ｃ构造效度Ｄ构建效度６．设计问卷的出发点是（A）Ａ研究者Ｂ被调查者Ｃ．问卷Ｄ．研究目的７．＂您是否赞成大，中学生谈恋爱＂这一描述中出现的错误是（A）Ａ问题带有双重含义Ｂ问题带有倾向性Ｃ直接询问敏感问题Ｄ概念不清晰８．在下列不同调查方式中，被调查者回答率最高的是（D）Ａ邮寄问卷Ｂ网络调查Ｃ个别送发问卷Ｄ当面访问法９．电话访谈技术的出现是在２０世纪（B）Ａ５０年代Ｂ６０年代Ｃ７０年代Ｄ８０年代１０．在线调查是指（B）Ａ电话调查Ｂ网络调查Ｃ结构式访问Ｄ送发问卷二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。多选、少选、错选均无分。)１．测量的要素有（ACD）Ａ测量客体Ｂ测量主体Ｃ测量内容Ｄ数字和符号２．下列变量中，属于定类测量的有（CD）Ａ工资Ｂ学历Ｃ性别Ｄ婚姻状况３．总加量表又可以称为（AB）Ａ总和量表Ｂ总合量表Ｃ李克特量表Ｄ语义差异量表４．常用的测量信度指标有（ABC）Ａ再测信度Ｂ复本信度Ｃ折半信度Ｄ有效信度2５．下列属于客观检验法的是(ABD)A回收率B填答不完整C对问卷的评价D填写错误６．在设计问题的答案是需要注意（CD）Ａ答案的先后顺序Ｂ答案的表达方式Ｃ答案的穷尽性Ｄ答案的互斥性７．下列属于调查过程中管理和质量监控内容的是（ABCD）Ａ组建合理的调查队伍Ｂ实地访问过程中有效的管理和监控Ｃ实地抽样过程中有效管理和监控Ｄ问卷回收的有效管理８．在迪尔曼提出的总体设计中包含的概念有（BCD）Ａ假设Ｂ代价Ｃ报酬Ｄ信任９．电话调查的不足之处有（CD）Ａ调查时间短Ｂ调查质量无法保证Ｃ被调查者的代表性不足Ｄ调查内容不宜过长１０．阻碍被调查者合作的主观障碍有（BD）Ａ被调查者的阅读能力Ｂ问卷内容过多Ｃ问卷设计过于专业Ｄ问卷设计被调查者隐私三、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分。请在你认为对的题后括号内打一个“√”，认为错的题后括号内打一个“×”，不需要改错。）１．测量就是依据某种法则给物体安排数字．√２．高层次的测量具有低层次测量的所有功能．√３．变量是指包含一个以上范畴的概念．√４．社会调查问卷中用的最多的量表是语义差异量表．×５．测量的信度低，则效度一定低．√６．问卷越长，问题越多，得到的有效信息也就越多，因而问卷的质量也越高．×７．如果被调查者的文化程度比较低，研究者就不宜考虑进行邮寄问卷的调查√８．二项选择题由于带有一定的强迫性，因而研究者在设计问卷的过程中应注意避免使用．×９．通过结构式访问收集到的资料比自填问卷收集到的资料准确性高．×１０．有效回收率最为理想的调查方式是当面访问法．√四、填空题（本题共３小题，每空1分，共10分）１．常见的测量层次分为定类测量，定序测量，定距测量和定比测量．２．阻碍被调查者合作的因素分为主管的障碍和客观的障碍．３．影响问卷设计的因素有调查的目的，调查的内容，样本的性质和问卷的使用方式．五、简答题(本题共5小题，每小题6分，共30分)１．１．测量具有哪些基本要素？答：测量是指根据一定的法则，将某种物体或现象的属性或特征用数字或符号表示出来的过程，包括测量客体，是测量的对象，是客观世界中存在的事物或现象；测量内容，即测量的是关于测量客体的某种属性或特征；测量法则，用数字或符号表达事物各种属性或特征的操作规则；数字和符号，是用来表示测量结果的工具。２．用两种不同的测量层次对年龄这一变量进行测量．3答：首先要知道用哪两种测量尺度对年龄进行测量，然后再进行具体设计可以用定序测量对年龄进行测量，将年龄具体化为儿童，青年，中年和老年还可以考虑用定距测量对年龄进行测量，将年龄分为：（1）20岁以下（2）20—30岁（3）30—40岁（4）40—50岁（5）50—60岁(6)60岁以上３．高质量问卷的标准是什么？答：评价一份问卷质量高低的标准有以下几个方面：一是问卷是否具有较高的信度和效度；二是问卷是否适合研究的目的和内容；三是问卷是否适合调查对象；四是问卷设计过程中是否做到问题的少而精４．网络调查有哪几种类型？答：常见的网络调查有三种类型：第一种是将调查问卷直接链接在网站的网页上进行调查第二种是研究者确定好调查总体，通过电子邮件的方式进行调查；第三种是将链接在网页上的调查问卷向特定阅读者开放。５．问卷设计中的常见错误有哪些？答:问卷设计中常见的错误有：概念抽象，没有进行操作化定义无法进行直接调查的抽象概念；问题含糊，问题的含义不清楚，或者具有歧义；问题带有倾向性，问题的表述对被调查者的回答产生诱导；问题提法不妥，研究者在设计问卷时忽略了被调查者填写问卷时面临的各种主，客观障碍；问题有多重含义，在同一个问题中询问了两件以上的事情；问题与答案不协调，答案的设计偏离问题，答非所问六、论述题（本题共1小题，共20分。）问卷的前言部分包括哪些主要内容．请举例说明！答：问卷的前言部分又称为封面，包括以下主要内容：调查的目的和意义回复问卷的时间与方式对被调查者填写问卷的希望和要求匿名原则和保密承诺调查者的身份和对被调查者表示感谢举例：亲爱的读者：您好！盐阜大众报自创刊以来，得到了广大读者的大力支持，为了更好办好报纸，更好地服务于广大读者，为了使我们的报纸更加贴近民生，版面更加具有吸引力，我们准备进行这次读者调查，你的回答对我们而言非常重要，请您根据实际情况进行回答，您的回答没有对错之分，只会用于计算机进行系统处理，不会在任何公开场合出现。对您的合作我们表示衷心感谢《盐阜大众报》读者调查课题组2011年1月18日