2015年妇产科专业卫生高级职称考试模拟题,练习题2-(4)

妇产科分类模拟题2-(4)X型题1、下列各种提法中，不正确的是A．同情感是医务人员起码的医德情感B．事业感不属于医德情感的范畴C．责任感是事业感的升华D．医德情感是医德良心的深化E．责任感是最高层次的医德情感2、下列哪项不属于执行脑死亡标准的动机和直接目的A．节约卫生资源B．增加器官移植供体C．更科学的判定死亡，维护死者的尊严D．减轻患者家庭的经济、心理负担E．缩短患者的生存时间3、人体实验的道德原则包括A．医学目的的原则B．知情同意的原则C．维护受试者利益的原则D．保障受试者绝对安全的原则E．随机对照的原则4、护理医德的实质在于A．珍惜人的生命B．增进健康和预防疾病C．尊重人的尊严和权利D．恢复健康和减轻痛苦E．为个人、家庭和公众提供高质量的健康服务5、人体实验的内在矛盾表现为A．医学发展与社会责任B．成功与失败C．主动与被动D．自愿与无奈E．利与弊6、维系医德依靠的非强制力量是A．卫生法规B．社会舆论C．传统习俗D．内心信念E．行政律令7、对于下述哪些情况，医生应该保守病人的秘密A．病人的生理缺陷B．病人的过失行为C．病人的某些心理D．病人的某些怪癖E．病人的不良预后8、为维护医患之间相互信任的关系，医师必须做到A．主动赢得患者信任B．珍惜患者的信任C．对患者所提要求言听计从D．努力消除误解E．对患者出现的疑虑尽量澄清9、医德修养的方法有A．慎独的方法B．积善的方法C．自我反省的方法D．示范感染的方法E．学习的方法10、个体、公益义务论认为A．医务人员与被防治者的利益是完全对立的B．当个体利益与公益相一致时，应两者兼顾C．当个体利益与公益相矛盾时，以公益居先D．要忠诚地维护被防治者的利益E．要不惜代价地抢救每一个患者的生命11、医学伦理学的基本问题是A．关于医德与利益的关系问题B．任何医学伦理学家都要回答的问题C．检验各种医学伦理学派的试金石D．识别进步与腐朽医德观的根本标准E．自始至终贯穿在医学伦理学的体系之中12、医德基本原则是A．医德体系的总纲B．区分不同社会类型医德的根本标志C．医德评价的一般标准D．医德修养的重要内容E．医德价值目标和手段的集中反映13、医德规范A．是医德实践中医德关系的客观反映B．是医德评价的最高标准C．是医德体系的主体结构D．是指导医务人员医德行为的准则E．是医德教育和医德修养的具体内容14、尊重病人的自主权，就应该A．满足病人提出的一切要求B．让病人自主选择医疗方案C．允许任何病人拒绝治疗D．为病人选择医疗方案提供必要的信息E．拒绝病人的非分选择15、精神疾病患者的护理道德要求是A．恪守慎独B．保证安全C．保守秘密D．正直无私E．尊重病人16、妇产科护理的道德要求是A．要以深厚的同情心做好心理护理B．要有对病人、家庭、社会的高度责任感C．要有不怕苦、脏、累的献身精神D．要有严密观察、果断处置的护理作风E．仔细观察，审慎从事17、护士对待医嘱的正确态度是A．准确、及时、无误地执行医嘱B．盲目、机械地执行医嘱C．仔细核对医嘱D．消极等待医嘱E．机智灵活地执行口头医嘱18、现代护理学的发展对护理道德的要求是A．以疾病护理为中心B．注重身心的整体护理C．发挥护理工作的主动性D．强化护理对医疗的依附性E．充分尊重人的尊严和权利19、预防性优生学的措施包括A．禁止近亲结婚B．禁止有严重遗传疾病者生育C．限制智力严重低下者生育D．建立天才精子库E．用基因工程改善人的遗传素质20、医务人员的哪些行为符合节育的医德要求A．宣传节育是夫妇双方的义务B．争取早期人工流产C．对未婚先孕或婚外孕者予以曝光D．尊重人们对节育措施的自愿选择E．绝育手术一律选择以女性为对象21、危重病人抢救工作中的道德要求是A．要加强业务学习B．要全面考虑，维护社会公益C．要满腔热情，重视心理护理D．要勇担风险、团结协作，提高抢救成功率E．要争分夺秒，积极抢救病人22、传染病患者的护理道德要求是A．争分夺秒，竭尽全力抢救病人B．预防为主，对社会负责C．尊重科学，科学防治D．无畏无惧，无私奉献E．做好心理护理，帮助患者树立战胜疾病的信心23、医德评价的依据是A．动机和目的统一论B．动机和效果统一论C．目的和手段统一论D．效果和手段统一论E．目的和效果统一论24、医德评价的客观标准是A．有利于防病治病B．有利于促进医学发展C．有利于提高医务工作的经济效益D．有利于人类生存环境的保护和改善E．有利于患者疾病的缓解和根除25、医德教育的方法包括A．说理认知法B．知行结合法C．示范感染法D．影视形象法E．讨论启迪法26、医德修养的实质在于A．建设社会主义精神文明B．提高医疗质量C．用正确的医德观念与错误的医德观念作斗争D．不断提高医务人员自身的医德境界E．不断提高医务人员自身的业务水平27、目前，获取移植器官的途径为人类道德所完全否定的是A．“给”B．“取”C．“换”D．“售”E．“买”28、门诊护理的道德要求是A．作风严谨、按章操作B．环境优美、安静舒适C．热情关怀、高度负责D．要有时间紧迫感E．随机性强，必须常备不懈29、辅助检查的道德要求是A．从诊治需要出发、目的纯正B．知情同意、尽职尽责C．综合分析、切忌片面D．密切联系、加强协作E．实际需要、保守秘密30、临床护理工作的道德原则是A．尊重患者原则B．热爱专业，安心本职的原则C．密切合作，协同一致的原则D．全面考虑，维护社会公益的原则E．最佳护理方案或最优化的护理原则31、医德修养与医德教育的辩证关系是A．医德修养是社会进行的医德活动B．医德教育是个人进行的医德活动C．两者都是医德活动的重要形式D．医德教育为医德修养提出医德要求E．医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质32、护患关系的特点是A．工作关系B．信任关系C．主动—被动关系D．社交关系E．治疗关系33、医疗活动中，医务人员应当善于运用的语言是A．专业性语言B．解释性语言C．礼貌性语言D．安慰性语言E．保护性语言34、现代医学模式要求医务人员既要维护患者的利益，又要兼顾社会公益。下列正确的是A．尊重病人的知情同意的权利B．尊重病人的知情选择的权利C．尊重医生的行医权利D．坚持一视同仁的原则E．保护患者无损害的权利35、高科技应用在医学中所产生的伦理负效应主要表现为A．诊治依赖高科技手段B．高技术-低情感C．高技术手段集中于“三级医院”中D．滥用高科技手段，造成看病贵E．医患关系的“物化”趋势36、属于基因诊断及治疗所带来的伦理问题是A．胎儿生命权与父母选择权可能出现冲突B．人类遗传物质的纯洁性、神圣性是否受到了亵渎C．诊断及治疗时导入的基因如何正确表达D．对个体和人类社会是否安全E．生殖细胞的基因治疗是否可行37、医疗仪器，尤其是高科技手段大量进入临床，要求临床医师注意防范的伦理问题包括A．盲目购进，不能充分利用B．仪器检查代替医师问诊C．仪器检查代替医师查体D．仪器检查代替医德责任心E．滥开检查单，不能合理利用38、人类胚胎干细胞研究和应用的伦理准则包括A．尊重的准则B．知情同意的准则C．研究无禁区的准则D．安全有效的准则E．防止商品化的准则答案:X型题1、BCDE2、ABDE3、ABCE4、ACE5、CDE6、BCD7、ABCD8、ABDE9、ABCE10、BCD11、ABCDE12、ABDE13、ACDE14、BDE15、ABCDE16、ABCD17、ACE18、BCE19、ABC20、ABD21、BCDE22、ABCDE23、BC24、ABDE25、ABCDE26、CD27、DE28、ABC29、ABCD30、ACE31、CDE32、ABE33、BCDE34、ABCD35、ABCD36、ABDE37、BCDE38、ABDE